北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)62呵護(hù)友誼3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】P58自學(xué)導(dǎo)航閱讀課本58——61的內(nèi)容，完成下列問(wèn)題。1、怎樣維護(hù)與朋友的友誼？2、我們應(yīng)結(jié)交哪類朋友？溫馨提示①時(shí)間：3分鐘②根據(jù)自學(xué)導(dǎo)航快速、認(rèn)真閱讀課文內(nèi)容；③用筆把重點(diǎn)詞語(yǔ)或句子用直線劃出。一、怎樣維護(hù)與朋友的友誼？1、交友要真誠(chéng)。2、交友要寬容。3、交友也要講是非原則

2024-11-30 08:02

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)13管理情緒3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】LOREMIPSUMDOLOR第3站管理情緒教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)適度接納、合理表達(dá)、有效調(diào)節(jié)、積極轉(zhuǎn)化情緒的方法。2、學(xué)會(huì)管理自己的消極情緒、3、用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的事情，樹立遠(yuǎn)大志向，擁有寬廣的胸懷，培養(yǎng)樂(lè)觀的生活態(tài)度。思想驛站有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋

2024-11-30 08:04

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)101認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你怎么考得滿頭大汗，考試可不能著急。我能不急嗎？前后左右同學(xué)的答案都不一樣呀。學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)體育競(jìng)賽文藝節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：具備參與竟?fàn)帯⒂犹魬?zhàn)的勇氣和信心，培養(yǎng)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的挫折與失敗的心理素質(zhì)，形

2024-11-30 08:04

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)52孝敬長(zhǎng)輩3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?百行孝為先?孝為德之本第站孝敬長(zhǎng)輩第五課跨越代溝2哺乳之情一把屎一把尿養(yǎng)大你自主學(xué)習(xí)P51--53?1、如何孝敬長(zhǎng)輩？?2、如何調(diào)適逆反心理？如何孝敬長(zhǎng)輩??1、我們應(yīng)該尊重父母和長(zhǎng)輩

2024-11-30 08:02

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)12理解情緒2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】理解情緒情緒小游戲?規(guī)則：全體起立，每個(gè)人伸出左手食指抵住左邊人的右手掌掌心，伸出右手掌抵住右邊人的左手食指，當(dāng)聽到“烏龜”時(shí)立即抓住右邊人的手，同時(shí)防止左手指被別人抓。?講一講：準(zhǔn)備狀態(tài)時(shí)的感受、逃脫時(shí)的感受、被抓住時(shí)的感受。沒(méi)有抓住對(duì)方手指時(shí)的感受、抓住對(duì)方手指時(shí)的感受。?歸納：這種緊張、焦急、高興的感受就是情緒。一般地說(shuō)，我們把高

2024-12-08 14:12

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)52孝敬長(zhǎng)輩1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課跨越代溝第2站孝敬長(zhǎng)輩如何孝敬父母和長(zhǎng)輩？（1）我們應(yīng)該尊重父母和長(zhǎng)輩。（2）我們應(yīng)該孝敬父母和長(zhǎng)輩。（3）我們要理解父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)溝通，調(diào)適逆反心理。逆反心理?概念：人們彼此之間為了維護(hù)自尊而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。?產(chǎn)生原因：

2024-11-30 08:02

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)11體察情緒2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一站體察情緒什么是情緒？情緒是對(duì)一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱，是多種感覺(jué)、思想和行為綜合產(chǎn)生的心理和生理狀態(tài)。最普遍、通俗的情緒有喜、怒、哀、懼、愛等，也有一些細(xì)膩微妙的情緒如嫉妒、慚愧、羞恥、自豪等。人們最基本的情緒是：喜，怒哀，懼。想一想我們具體可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容這些情緒

2024-11-30 08:04

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)13管理情緒2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3站管理情緒?據(jù)我國(guó)史記記載，伍子胥在過(guò)韶關(guān)時(shí)，陷入進(jìn)退兩難的處境，結(jié)果因其極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。?《三國(guó)演義》中的周瑜才華出眾、機(jī)智過(guò)人，但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了風(fēng)華正茂的性命。?《儒林外史》中的范進(jìn)，多年考不中舉人，直到50多歲時(shí)，終于聽到自己金榜提名，“喜極而瘋”。

2024-11-30 08:04

湘師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)51生活與選擇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《第一節(jié)生活與選擇》教案教學(xué)目標(biāo)：1、體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系，知道每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果，人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。2、培養(yǎng)學(xué)生能夠分辨是非善惡，為人正直，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇。3、知道生活中充滿了選擇，人生因選擇而不同。選擇伴隨人的一生，不同的選擇產(chǎn)生不同的后果。教學(xué)重點(diǎn)：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中充滿了選擇。

2024-12-08 22:01

北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第4課第1站我愛我班4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站思想驛站請(qǐng)同學(xué)們閱讀小故事能不能因?yàn)楸荣愂?，判定那個(gè)班級(jí)不是好班級(jí)呢？說(shuō)說(shuō)怎樣才是良好班級(jí)呢？中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站共同的奮斗目標(biāo)。良好、和諧、平等的人際關(guān)系。健全的組織機(jī)構(gòu)，班委干部受擁戴。有良好的內(nèi)部紀(jì)律。有占主導(dǎo)地位的健康

2024-11-30 08:04

湘師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)51生活與選擇2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第五單元過(guò)有選擇的生活想一想有的同學(xué)這樣認(rèn)為，自上幼兒園至今，每天的膳食由父母安排，衣食住行由父母包辦，那我還有什么選擇的呢？你是否贊同？說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)大家以一天的生活為主線，說(shuō)說(shuō)你一天作出的選擇。如：早晨是選擇睡覺(jué)還是晨讀？上學(xué)路上選擇利用哪種交通工具去學(xué)校？碰到老師或同學(xué)是選擇打招呼還是不打招呼？

2024-11-27 23:46

湘師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)13把握青春節(jié)拍4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?怎樣走出閉鎖心理？1、閱讀相關(guān)書籍，了解身心變化，正確認(rèn)識(shí)自我2、通過(guò)與他人交往和集體活動(dòng)開放內(nèi)心世界，接納新朋友，尋求幫助3、盡量擴(kuò)大與他人交流的話題4、到學(xué)?；蛏鐣?huì)上專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)咨詢認(rèn)識(shí)男生女生性格男生：開朗，勇敢剛強(qiáng)，不拘小節(jié)，不計(jì)較小是非，好動(dòng)，好問(wèn)，好想女生：善

2024-11-27 23:49

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)113團(tuán)結(jié)互助1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】團(tuán)結(jié)互助思想驛站?想一想?你怎樣理解李克強(qiáng)總理的比喻？?生活中，你是否有過(guò)這種“筷子”體驗(yàn)？1、我們要有奉獻(xiàn)精神，形成集體凝聚力?個(gè)人的力量是微不足道的，但集體中每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，為集體發(fā)展盡自己的努力，就可以產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力和凝聚力，推動(dòng)集體健康發(fā)展。團(tuán)隊(duì)凝聚力?團(tuán)隊(duì)凝聚力是指團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力，成員對(duì)團(tuán)

2024-11-30 08:04

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)21了解壓力3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)生活中的“壓力”第二課紓解壓力第一站了解壓力學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：深刻理解壓力的兩重性，明白適當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾模?、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)判斷自己的壓力，積極理智面對(duì)壓力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立正確的壓力觀，保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)。4、重點(diǎn)難點(diǎn)：壓力具有兩重性，是一把雙刃劍，具有

2024-11-30 08:04

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)23積極看待事物1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3站積極看待事物第2課樂(lè)觀向上把生活中讓我們感到快樂(lè)的事寫入快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤她是誰(shuí)？面對(duì)每天艱苦的訓(xùn)練，傅園慧采取了什么樣的態(tài)度？這給了我們什么樣的啟示？樂(lè)觀心態(tài)對(duì)我們的身心健康、學(xué)業(yè)順利完成，以及將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的裨益。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)或保持樂(lè)觀愉悅的心態(tài)。

2024-12-08 14:12

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)51感激父母4(已修改)

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)51感激父母4(編輯修改稿)

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