【導(dǎo)讀】但使者當(dāng)場(chǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題:三個(gè)小金人中,哪個(gè)是最好。這可把皇帝難住了。三個(gè)小金人都一樣精美,怎么會(huì)有好壞。大臣們各抒己見(jiàn),但都沒(méi)給出答案。于是使者回到住處,這時(shí),一名老臣對(duì)皇帝說(shuō):他有辦法找出哪個(gè)金人是最好的。第一個(gè)小金人的稻草從另一只耳朵中穿了出來(lái);第二個(gè)小金人,老臣給出了正確答案。事告訴了我們什么道理?我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng),才是成熟的人最基本的素質(zhì)。李先生為慶賀生日,邀請(qǐng)了四個(gè)朋友做客。三個(gè)人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。只剩一人遲遲沒(méi)來(lái)。樂(lè)意與我們交往。第二將層次分開(kāi);機(jī)脫離航線,隨時(shí)有墜機(jī)的可能。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,飛機(jī)在駕駛員的。束了從險(xiǎn)情中撿回的寶貴生命。予關(guān)注、重視、尊重和理解。