【導讀】音樂中你聽到了什么聲音?升起的感覺畫上線條。小鳥說,早早早,愛學習,愛勞動,小鳥說早早早你為什么背上小書包。唱支歌呀,見了小朋友,問聲好!小花貓,喵喵叫,走起路來,輕飄飄,護所有的小動物,
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊中國娃百萬教學資源免費下載無需注冊《中國娃》這是一首民間風味歌曲,.它隨著青年歌手付笛生在1997年春節(jié)晚會上演唱而傳遍了大江南北.歌詞樸實卻蘊含著對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情.教材分析百萬教學資源免費下載無需注冊
2024-11-19 06:22
【總結】很多同學都知道《西游記》的故事,有誰知道《西游記》中的唐僧是到哪里去取經的?唐僧到那里是取什么經呢?為什么要到那里取經?佛經,那里是佛教和印度教的發(fā)源地第二節(jié)南亞1、了解南亞的地理位置和范圍,并能在圖上填出南亞的國家和主要城市。2、了解南亞三大地形區(qū)的分布及兩大河流的概況,
2024-12-08 09:01
【總結】學習目標1、了解巴西的位置與自然環(huán)境2、掌握巴西的經濟3、了解巴西的人口與城市。自學檢查1、南美洲面積最大的國家是----。大部分位于南回歸線和赤道之間。2、巴西地形以-------為主。以平原(亞馬孫平原)和高原(巴西高原)為主。3、巴西有世界----最大、----最廣的河流是----,
2024-11-27 23:53
【總結】第三節(jié)世界足球王國—巴西巴西足球?英國是現代足球的發(fā)源地。但巴西擁有世界一流的球隊,是唯一一支獲得五次世界杯冠軍的球隊。世界著名球王貝利是巴西的驕傲。桑巴舞?桑巴舞起源于從非洲傳達巴西的黑人舞蹈,融合土著印第安人及葡萄牙人的音樂傳統(tǒng)。桑巴舞可謂是巴西的國舞???/span>
2024-12-08 13:18
【總結】森林中的回聲二合中學杜大春愛熱鬧的f和愛安靜的p響亮的音樂讓我們激動,輕柔的音樂讓我們平靜。響亮的掌聲輕柔的掌聲fpf
2024-11-18 22:23
【總結】課時備課課題《森林水車》課型欣賞教材及作品分析教學目標蘊含情感通過欣賞歌曲,感受大自然的美妙音樂。獲取知識感受關于大自然的音樂,感受音樂的美。提升能力熱愛自然,用自己的方式表達對自然的喜愛之情。課前準備鋼琴
2024-11-19 09:54
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊第四單元圖、文與音樂的聯想百萬教學資源免費下載無需注冊認一認,你認識這些樂器嗎?百萬教學資源免費下載無需注冊數一數,聲音的材料有哪些?百萬教學資源免費下載無需注冊聽一聽,你聽到了什么聲音??牛叫聲?鳥鳴聲?機耕聲?人聲這些聲音描繪了一幅怎樣
2024-12-01 00:39
【總結】古琴曲《流水》天聞閣譜管平湖演奏樂曲簡介:此曲是我國古老的琴曲之一。原為《高山流水》,唐代時分為《高山》、《流水》二曲。相傳戰(zhàn)國時(公元前3世紀),伯牙鼓琴,子期知音,所奏即為此。后傳于明代朱權所編《神奇秘譜》,又經四川道士張孔山增加了表現湍急水流的一段,形成現在的樂譜。此曲以生動的音樂形象,描寫壯麗山川,抒發(fā)寬
2024-11-19 20:11
【總結】音樂教案-歡樂頌教學內容:人教版12冊第三課第三課時《歡樂頌》。課型:綜合課教學目標:1、知識目標:了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對人類音樂的偉大貢獻,認識串鈴、雙響桶、三角鐵、沙錘、碰鐘5種樂器。2、能力目標:①在學習中聯系創(chuàng)作背景理解作品的感情,能自然有感情地歌唱;②培養(yǎng)學生小組合作運用樂器自編合唱的能力。3、
2024-12-05 04:29
【總結】《歡樂頌》教學設計柳市四中南煒煒【教學目標】1、通過學唱《歡樂頌》讓學生進一步了解貝多芬以及他的音樂,讓學生體會到追求快樂和平是人類共同愿望。2、能從《永恒的水》、《蛋炒飯》等音樂作品中受到啟發(fā),思考怎樣運用生活素材創(chuàng)作音樂作品,能理解“音樂來自生活并高于生活”。3、能積極參與音樂創(chuàng)作實踐,讓學生運用打擊
2024-11-20 02:02
【總結】一、教學目標:知識目標:理解《健康歌》的全部歌詞內容,感受其跳蕩的律動,能夠隨音樂演唱、加上動作進行表演。學會《健康歌》。能力目標:在音樂活動中培養(yǎng)學生的合作能力、創(chuàng)新精神及自主學習能力。情感態(tài)度、價值觀目標:引導學生關注健康,熱愛體育運動,知道有關健康的好習慣。二、本課教學重點、難點:重點是鼓勵學生參與、激發(fā)創(chuàng)新意識。難點是
2024-12-05 15:33
【總結】、方差?為什么說兩個城市,一個“四季如春”,一個“四季分明”?這里四季分明。這里四季如春情境引入:溫差!思考什么樣的指標可以反映一組數據變化范圍的大???我們可以用一組數據中的最大值減去最小值所得的差來反映這組數據的變化范圍.用這種方法得到的差稱為極差
2024-12-01 00:41
【總結】聽賞歌曲《森林中的回聲》1、說說歌曲中哪些地方模仿了回聲的效果?2、音樂是通過怎樣的手段表現的?歌曲通過力度的對比和重復的手法來表現回聲。力度音樂進行時的強弱程度,是塑造音樂形象、營造氣氛、表達思想感情的又一重要手段。力度變化極為豐富,演唱(奏)者可根據作品風格及自己的理解進一步處理。常用的
2024-11-30 04:35
【總結】本學期總第24課時本單元第7課時課題:第二章第四節(jié)歐洲西部2021年3月24日,北京奧運會圣火在希臘奧林匹亞點燃同學們,你們知道希臘在世界上的什么地區(qū)嗎?1、學會通過讀圖說明歐洲西部所處的地理位置及其特點。2、能
【總結】欣賞歌曲《莫斯科郊外的晚上》?你知道這是哪個國家的民歌嗎?俄羅斯?◎莫斯科◎◎對照課本76頁地形圖,合作完成:?在空白圖中填注:莫斯科?找出俄羅斯周邊的水域有哪些??填注:北冰洋、太平洋。?在圖中填注與俄羅斯相關的兩條洲界;畫出東經160度經線。