湘教版音樂七下健康歌word教案-資料下載頁
2024-12-05 15:33本頁面
【導讀】夠隨音樂演唱、加上動作進行表演。學會《健康歌》。關(guān)健康的好習慣。重點是鼓勵學生參與、激發(fā)創(chuàng)新意識。難點是演唱教學中前半拍休止節(jié)奏；創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學習氛圍，將本課的重點和。1．帶著問題初聽歌曲。③健康歌告訴了你哪些健康小秘訣？說白，使這首歌曲猶如說唱，充滿著動感和活力。提醒學生注意聲音和表情的不同。①教師帶領(lǐng)學生隨《健康歌》音樂做健身操，并呼號調(diào)動學生情緒，成員在創(chuàng)編時要有創(chuàng)新。③選取二組進行匯報表演，老師及時給予鼓勵和表揚。巧妙的引用樂段中的數(shù)節(jié)拍部分，引導學生創(chuàng)編，充分律動，感受及表現(xiàn)歌曲韻律。筆作為伴奏樂器，為我們的《健康歌》伴奏好不好？鞏固對歌曲的理解。習慣，身體健康，這樣才能學習進步。
【正文】 是最清醒的時候，我想考一考你們，怎么樣準備好了嗎？ 《健康歌》伴奏。 師：同學們，我們周圍有很多東西都可以當作伴奏樂器，只要我們合理利用它們，會為我們的演唱增色不少?，F(xiàn)在我們就用我們最常用的筆作為伴奏樂器，為我們的《健康歌》伴奏好不好？ [設(shè)計意圖 :利用玩節(jié)奏游戲以及用不同的節(jié)奏型為歌曲伴奏等活動，鞏固對歌曲的理解。 ] 五、 總結(jié) 師：剛才在同學們精彩的伴奏下，我們的《健康歌》變得更活潑更好聽了！今天這節(jié)課大家快樂不快樂？好的， 希望大家多運動，養(yǎng)成好習慣，身體健康，這樣才能學習進步。請小朋友們 記?。何医】?，我快樂！希望大家天天健康。
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