湘教版音樂(lè)七下健康歌word教案-資料下載頁(yè)
2025-11-26 15:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】夠隨音樂(lè)演唱、加上動(dòng)作進(jìn)行表演。學(xué)會(huì)《健康歌》。關(guān)健康的好習(xí)慣。重點(diǎn)是鼓勵(lì)學(xué)生參與、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。難點(diǎn)是演唱教學(xué)中前半拍休止節(jié)奏；創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，將本課的重點(diǎn)和。1．帶著問(wèn)題初聽(tīng)歌曲。③健康歌告訴了你哪些健康小秘訣？說(shuō)白，使這首歌曲猶如說(shuō)唱，充滿著動(dòng)感和活力。提醒學(xué)生注意聲音和表情的不同。①教師帶領(lǐng)學(xué)生隨《健康歌》音樂(lè)做健身操，并呼號(hào)調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，成員在創(chuàng)編時(shí)要有創(chuàng)新。③選取二組進(jìn)行匯報(bào)表演，老師及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。巧妙的引用樂(lè)段中的數(shù)節(jié)拍部分，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，充分律動(dòng)，感受及表現(xiàn)歌曲韻律。筆作為伴奏樂(lè)器，為我們的《健康歌》伴奏好不好？鞏固對(duì)歌曲的理解。習(xí)慣，身體健康，這樣才能學(xué)習(xí)進(jìn)步。
【正文】 是最清醒的時(shí)候，我想考一考你們，怎么樣準(zhǔn)備好了嗎？ 《健康歌》伴奏。 師：同學(xué)們，我們周?chē)泻芏鄸|西都可以當(dāng)作伴奏樂(lè)器，只要我們合理利用它們，會(huì)為我們的演唱增色不少?，F(xiàn)在我們就用我們最常用的筆作為伴奏樂(lè)器，為我們的《健康歌》伴奏好不好？ [設(shè)計(jì)意圖 :利用玩節(jié)奏游戲以及用不同的節(jié)奏型為歌曲伴奏等活動(dòng)，鞏固對(duì)歌曲的理解。 ] 五、 總結(jié) 師：剛才在同學(xué)們精彩的伴奏下，我們的《健康歌》變得更活潑更好聽(tīng)了！今天這節(jié)課大家快樂(lè)不快樂(lè)？好的， 希望大家多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成好習(xí)慣，身體健康，這樣才能學(xué)習(xí)進(jìn)步。請(qǐng)小朋友們 記住：我健康，我快樂(lè)！希望大家天天健康。
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