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正文內(nèi)容

山東省20xx年高考考前押題卷語文試題三word版含答案-資料下載頁

2024-11-30 19:45本頁面

【導讀】歷史的發(fā)展證實了馬寅初《新人口論》①的正確性和預(yù)見性。一個人,多增了三個億”來形容這段殘痛..的學術(shù)冤案。馬老百年后他的墓前有一。中國嚴謹治學,實事求是,堅持真理不屈不撓,堪為晚輩楷模。一種是思想超前半步,不乏新鮮,也不乏風險,然而,當衛(wèi)道。士們正要掄起大棒申斥......,已被社會前進的腳步裁判為真理。一種是思想領(lǐng)先百家,超越時代,注定要被視為異端斜說....,大逆不道,常常要等幾十年,甚至幾百年,才為后來者逐漸認識,接納。正是這種遭遇,使一批又一批的豎子..成名,而使一。越來越健全規(guī)范。但思想者尤其是領(lǐng)先時代的先行者,注定“陽春白雪,和者蓋...。應(yīng)為“甘之如飴”;C項,“憤世疾俗”應(yīng)為“憤世嫉俗”?!懊魅拯S花”比喻過時的事物或消息?!胺ㄖ巍敝敢罁?jù)法律治理國家和社會,動詞。與“品格”搭配,應(yīng)用“特立獨行”。這讓一些網(wǎng)購車票的旅客大傷腦筋。天,是進入2021年以來最嚴重的污染天氣。近期開通試運行。

  

【正文】 , 所以動 人 , 因為短暫 , 才教人難忘。當它死了之后 , 我們喝著用它煎熬成的曇花茶 , 對曇花 , 它是忘情了 , 對我們 , 卻把曇花遺忘的情喝進腹中 , 在腹中慢慢地醞釀。 由于喝曇花茶 , 我想起童年時代吃曇花的幾種滋味。 第一種方法是 “ 曇花炒豬肉 ” , 把切成細絲的曇花和肉絲丟進鍋中 , 烈火一炒 , 就是一道令人垂涎的好菜 , 這一道菜里曇花的滋味像是雨后荀 園中冒出來的香菇,滑潤、清淡,入口即不能忘。 第二種方法是 “ 曇花燉雞 ” ,將整朵的曇花一一洗凈和雞塊同燉,放一點姜絲,這一道菜中曇花的滋味有一點像香菇,湯是清的,撈起來的曇花還像活的一般。 第三種方法 是 “ 炸曇花餅 ” ,用糖、面粉和雞蛋打勻,把曇花沾滿,放到油鍋中炸到金黃色即可食,這一道菜中曇花的滋味香脆達到極致,任何餅都無法比擬。 我們的童年在爸爸的調(diào)教下,幾乎每個兄弟都是 “ 食花的怪客 ” 。那時候年紀小不知道憐香惜玉這一套,如今想起那些花魂,心中總是有一種罪過的感覺。 食花真是有罪的嗎?食了曇花真能忘情嗎?有一次讀《本草綱目》,知道古人也是食花的,古人也食草?!侗静菥V目》講萱草時,引了李九華的《延壽書》說: “ 嫩苗為蔬,食之動風,令人昏然如醉,因名忘憂。 ” 如果萱草 “ 忘憂草 ” 的名是因之而起,我倒愿意為曇花是 “ 忘情花 ” 下一注解: “ 美花為蔬,食之忘情,令人淡然超脫,因名忘情。 ” “ 忘情花 ” 的滋味是宜于聯(lián)想的。在我們的情感世界里, “ 忘情 ” 幾乎是不可能的境界,因為有愛就有糾結(jié),有情就有牽纏,要在糾結(jié)牽纏中拔出身來,走向空曠不凡的天地,就要像 “ 忘情花 ” 一樣在短暫的時間里開得美麗,等凋萎了以后,把那些糾結(jié)牽纏的情經(jīng)過煎、炒、煮、炸的鍛煉,然后一口一口吞入腹里,并將它埋到心底最深處,等到另一個開放的時刻。 每個人的情感都是有盛衰的,就像曇花即使忘情,也有興謝。我們不是圣人,不能忘情,再好的歌者也有恍惚失曲的時候,再好的舞者也 有亂節(jié)而忘形的時刻,我們都是凡人,不能有 “ 愛到忘情近佛心 ” 的境界,但是我們可以 “ 藏情 ” 。把 完成過、失敗過的情愛像一幅卷軸一樣卷起來放在心靈的角落,讓它洗潛,讓它褪色,在歲月的足跡走過后打開來,看自己在卷軸空白處的落款,以及還鮮明如昔的刻印。 我們落過款、烙過印,我們惜過香、憐過玉, 這就夠了 , 忘情 又如何?無情又如何? (有刪改 ) 19. 賞析文章第一段中 “ 突然間 ” 的妙處。 (4 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【解析】 作答本題 , 先要從內(nèi)容上理解 “ 突然間 ” 的含義 , 然后分析其與下文或與文章主旨的關(guān)系 , 注意答案要全面。 【答案】 “ 突然間 ” 寫出曇花開得急促、快 , 表現(xiàn)出作者對曇花開放的喜悅; (2 分 )與下文 “ 第二天清晨花全謝了 ” 相呼應(yīng) , 突出曇花開放的短暫。 (2 分 ) 20. 賞析文中畫線句子的表現(xiàn)手法與表達效果。 (4 分 ) (1)曇花好像是一個隱者 , 舉世滔滔中 , 曇花固守了自己的情 , 將一生的精華在一夜間吐放。 (2 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)這就夠了 , 忘情又如何?無情又如何? (2 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【解析】 作答本題 , 應(yīng)先答表現(xiàn)手法 , 再答表達效果;回答表達效果時 ,要結(jié)合文本內(nèi)容分析表達了作者怎樣的情感。 【答案】 (1)使用了比喻的修辭手法 , 把 “ 曇花 ” 比作 “ 隱者 ” , 在繽紛燦爛的花的世界里 , 曇花一如紅塵中的隱者甘于寂寞 , 表現(xiàn)出作者對曇花高尚品質(zhì)的贊美之情。 (2 分 ) (2)使用反問的修辭手法 , 表現(xiàn)作者對拿得起、放得下、淡然超脫的肯定 ,引人深 思。 (2 分 ) 21. 文中從哪些地方可以看出曇花與禪有關(guān)?請簡要概括。 (4 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【解析】 作答本題 , 要仔細分析文章內(nèi)容 , 從中找出曇花 與禪有關(guān)的內(nèi)容 ,比如文章的第三段 ,“ 妻子說 , 曇花屬于涅 槃 科 , 是吃齋的 ” ;文章的第四段 ,“ 曇花就是禪者之香 , 充滿遙遠、幽渺、神秘的氣味 ” ;等等。 【答案】 ① 曇花外形與蓮花相似 , 屬于涅槃科 , 是吃齋的。 ② 曇花的香味就是禪者之香 , 充滿遙遠、幽渺、神秘的氣味。 ③ 曇花像是一個隱者 , 固守了自己的情。 ④ 曇花又 名 “ 忘情花 ” , 令人淡然超脫。 (每點 1 分 ) 22. 談?wù)勛髡邚?“ 忘情花的滋味 ” 中受到了哪些情感啟發(fā)? (6 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【解析】 作答本題 , 要在全面理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上對作者的感悟進行分析。文章倒數(shù)第三段中有 “‘ 忘情花 ’ 的滋味是宜于聯(lián)想的 ” , 接下來直到文章結(jié)尾都講的是作者受到的情感啟發(fā) , 將相關(guān)內(nèi)容進行概括即可。 【答案】 ①“ 忘情 ” 幾乎是不可能的境界。 ② 每個人的情感都是有盛衰的 ,把完成過、失敗過的情愛 , 藏于心靈的角落 , 讓它洗潛 , 讓它褪色。 ③ 不在乎天長地久 , 只要曾經(jīng)擁有 , 拿得起 , 放得下。 (每點 2 分 ) 七、 (60 分 ) 23. 閱讀下面的材料 , 根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想 , 寫一篇不少于 800 字的文章。 2021 年 10 月 9 日 , 中國男足在世界杯預(yù)選賽中客場 0∶ 1 不敵卡塔爾 , 沖擊 2018 年俄羅斯世界杯之路走到了盡頭。這引發(fā) 了國人關(guān)于中國足球改革的新討論。 甲:中國足球應(yīng)該向南美各國學習,走技術(shù)流風格。 乙:中 國足球應(yīng)該向歐洲各國學習,走力量對抗之路。 丙:從 20 世紀 90 年代開始 , 中國足球就在這兩條道路之間不停轉(zhuǎn)換 , 可并沒有學好。我看還是先做好自己 , 再談向國外學習。 要求: ① 選準角度 , 自定立意; ② 自擬題目; ③ 除詩歌外 , 文體不限; ④ 文體特征鮮明。 【寫作指導】 本題的材料是由中國足球的現(xiàn)狀所引發(fā)的討論。每個人都在為中國足球謀劃出路 , 也就是改革之路。其中甲和乙的觀點是一樣的 , 都是主張向 國外學習 , 只是學習的對象不同。丙的主張則是走自己的路 , 有了自己的特色 ,再吸收先進經(jīng)驗。從材料中的立意方向來看 , 最佳立意角度應(yīng)該是丙的觀 點:做 好自己 , 不要盲目地模仿學習 , 但仍然需要向先進學習 , 博采眾長。寫作時 , 既可以從足球本身出發(fā) , 談中國足球 , 也可以從 ” 學習他人還是做好自己 “ 的角度出發(fā) , 談人生之道。
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