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正文內(nèi)容

廣西桂林市20xx屆高三語文上學(xué)期12月月考試題-資料下載頁

2024-11-30 17:17本頁面

【導(dǎo)讀】1.本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的班。級(jí)、姓名填寫在答題卡上,并在相應(yīng)位置貼好條形碼。2.作答時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,試題卷由學(xué)生保存,答題卡上交監(jiān)考員。閱讀下面的文字,完成1~3題。①歷史上,國人曾有謠讖之信。謠,是歌謠;讖,為預(yù)言。內(nèi)容主要包括占驗(yàn)個(gè)人命運(yùn)和歷史事件兩。而歷史事件最著者莫過于王朝。②古人認(rèn)為,“有章曲曰歌,無章曲曰謠”,“徒歌謂之謠”。事實(shí)上,最有可能成為讖謠的不是成人謠而是童謠。)歷史應(yīng)驗(yàn)了童謠之語,賣桑弓、箭袋的夫婦收養(yǎng)的棄嬰,以最晚而論,應(yīng)該說在戰(zhàn)國初期人們已經(jīng)有了謠讖的信仰。一是相信語言的神秘力量。⑤上述信仰被戰(zhàn)國鄒衍和西漢董仲舒所利用,并進(jìn)一步系統(tǒng)化。⑥今人看來,謠讖乃誑人之舉,其人為因素昭然若揭。特命杖于廷,仍錮詔。后同邑沈練劾嵩,嵩疑與束同族為報(bào)復(fù),令獄吏械其手足。則夫之饘粥無資。

  

【正文】 描寫人物的頹廢狀態(tài)。 ② 緊扣文章題目中的 “ 寂寞 ” 二字,在與下文的對(duì)照中彰顯主題。 ③ 為主要情節(jié)的展開作鋪墊。(每點(diǎn) 2分) ( 3)老花農(nóng)是一位種花手藝精湛,淳樸善良,鐘情于藝術(shù),執(zhí)著于友誼的勞動(dòng)人民形象。( 3分)他對(duì)藝術(shù)美有著真情向往,他尊重和唐畫家的友情,無論唐畫家處于順境或逆境,他都真誠相待,始終如一。( 3分) ( 4)深刻意蘊(yùn): ① 人在逆境中才認(rèn)識(shí)到生活中最珍貴的不是名譽(yù)、地位,而是質(zhì)樸的友誼;② 為了權(quán)力、地位不可失去人性的 本真; ③ 不能因境遇的變化而改變自己的人生態(tài)度。( 6分,每點(diǎn) 2分)情感取向:對(duì)虛榮、自私、趨炎附勢(shì)的批判;對(duì)質(zhì)樸、高尚靈魂的贊美。( 2分,每點(diǎn) 1分) 【解析】這道題考查作品的深刻意蘊(yùn)和作者的情感取向。所謂深刻意蘊(yùn),可以理解為作品主題的一部分,即主人公的思想情操所蘊(yùn)含的道理;所謂情感取向,就是指作品主旨所指向的社會(huì)評(píng)價(jià),也就是作者對(duì)與此有關(guān)的人或事物或現(xiàn)象的基本態(tài)度。 12. ( 1) BE( A錢是褚時(shí)健復(fù)出很重要的因素; C文中這一細(xì)節(jié)不是 “ 意在表明褚時(shí)健不信任工人 ” 而是他親力親為,一絲不茍; D是關(guān)鍵因素之一,最本 質(zhì)的原因應(yīng)該是褚橙本身的品質(zhì)。) ( 2) ① 褚橙內(nèi)在品質(zhì)。褚時(shí)健的技術(shù)指導(dǎo),親力親為的實(shí)踐和獨(dú)特配方的肥料使褚橙有 24:1的酸甜度,在云南一橙難求。 ② 成功的營銷。媒體報(bào)道、電商營銷、名人微博推廣等最終讓褚橙成為全國現(xiàn)象級(jí)事件,褚橙取得了巨大成功。 ( 3) ① 倔強(qiáng)。 75歲再次創(chuàng)業(yè),想在人生將要退場之前,再扳回一局。他希望生活過得充實(shí),不受資本或制度的裹挾,他要為自己活著。 ② 認(rèn)真。種橙遇到難題,褚時(shí)健經(jīng)常一個(gè)人翻書到凌晨三四點(diǎn)。辛苦的工作褚時(shí)健一直親力親為,許多工作都在褚時(shí)健眼皮底下干完。 ③ 坦誠。談到再次創(chuàng)業(yè),他 說 “ 誰都希望晚年的生活過得好一些。 ” 對(duì)自己工資與他創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益完全不對(duì)等不甘心。 (其他答案若源于文本并言之成理,亦可給分。) ( 4)參考答案:在失敗中重新站起來也是一種成功。褚時(shí)健在退休前由于“經(jīng)濟(jì)問題”被判刑入獄,后又因重病而保外就醫(yī),在人們看來特已經(jīng)是一個(gè)年邁而病種的無用之人了,此 時(shí)的褚時(shí)健無疑走入了人生的低谷,但這并不影響他的重新崛起,他憑借超人的執(zhí)著開創(chuàng)了另一片天地,又重新登上了人生的另一座高峰。在我們的人生中也會(huì)遇到許多失意的時(shí)候,我們不應(yīng)因一時(shí)的失敗而輕言放棄,而應(yīng)在失敗中總結(jié)、反思,盡快走 出低谷,爭取更大的成功。(答案構(gòu)成:理解 2分,結(jié)合文本 4分,練習(xí)實(shí)際的啟示 2分) 13. B (三個(gè)成語都含有 “ 輕蔑 ” 之意。 “ 嗤之以鼻 ” 語義重,有時(shí)可以表示 “ 譏笑 ” 之意;“ 不屑一顧 ” 不能; “ 不屑一顧 ” 含有 “ 因認(rèn)為不值得看而不看 ” 的意思, “ 嗤之以鼻 ” 沒有。 “ 不足掛齒 ” ,不值得提起,可用于自謙。) 14 C(,“才能成功融資”刪去。 “車輛”放在 “萬一”之后 化后加“ 的趨勢(shì) ” )。 15. A. 試題分析:整個(gè)句段以時(shí)間順序展開,先說連環(huán)畫的萌芽時(shí)期,首先填①,②⑥“既 又” 并列關(guān)系,都是表述③中的“回回圖”的,“是人民大眾最喜聞樂見的文藝作品形式之一”主語應(yīng)是連環(huán)畫,前面應(yīng)填④。 解答連貫題,概括來說,第一,要綜觀材料,把握材料的中心;第二,要弄清材料的陳述對(duì)象,語段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、感情基調(diào),主要句子的句式特點(diǎn)等;第三,語句的連貫不能只注重語言形式的連貫,應(yīng)看句子的內(nèi)容是否前后照應(yīng),意思是否連貫順暢。具體來說注重三個(gè) “ 抓 ” : 抓中心,抓思路,抓標(biāo)志。 16. ①提升市民的文明素質(zhì)(或:促進(jìn)市民文明習(xí)慣的養(yǎng)成) ②一場艱巨的持久戰(zhàn) (或:一個(gè)長期的過程 ) ③達(dá)到事半功倍的效果 塔 IFC爬樓梯大賽將于 11月 3日舉行,冠軍獎(jiǎng)金 5萬元,分競賽、休閑兩個(gè)組別,分別挑戰(zhàn) 103和 62層。報(bào)名前需參加體能測試,有意者請(qǐng)于 10月 11日前報(bào)名。 (比賽時(shí)間、組別、報(bào)名條件、報(bào)名時(shí)間,各 1分;表達(dá) 2分 ) 18. 作文試題分析: 一.審題:由“我不覺得水車比我的桶更好用”“ 農(nóng)夫不再言語,繼續(xù)一擔(dān)一擔(dān)地挑著水”可以立意:要用發(fā)展的眼光看待事物,對(duì)待新的觀念、新事物,不能固步自封,要勇于嘗試。用新的辦法解決問題,也許更好。一些人對(duì)待新的觀念,新的事物,猶如遇洪水猛獸,避之惟恐不及。日新月異的變化令他們措手 不及,故步自封,必將為時(shí)代所淘汰。 根據(jù)“愿意幫他做一個(gè)水車,比用桶挑要輕松多了,而且灌溉農(nóng)田很有效”可以立意為:用更好的辦法去解決問題,能收到事半功倍的效果。 根據(jù)“你挑的那點(diǎn)兒水,怎么能滿足禾苗的需要呢?你的地恐怕很快就要光禿禿了吧”可以立意為:善于聽取別人的建議,不能固執(zhí)己見。 二.素材提示 (一)聽取建議的素材 1.扁鵲來拜見蔡桓公,在他身邊站了一會(huì),他發(fā)現(xiàn)蔡桓公有一點(diǎn)小病,于是多次請(qǐng)求給他醫(yī)治??墒遣袒腹恢辈宦牨怡o的話,最后導(dǎo)致病情惡化,病發(fā)身亡。 2.《南轅北轍》中的人,要是他聽取路人正確的意 見,就能早點(diǎn)到達(dá)楚國; 3.《我要的是葫蘆》中的人,要是早些聽了鄰居的話,葫蘆就不會(huì)凋落了。 4.亡羊補(bǔ)牢:戰(zhàn)國時(shí)楚襄王荒淫無度,執(zhí)迷不悟,將勸諫的大臣莊辛趕出楚國。五個(gè)月后秦國趁機(jī)征伐,很快占領(lǐng)楚都郢。楚襄王后悔不已,派人到趙國請(qǐng)回莊辛,莊辛說:“見兔而顧犬,未為晚也;亡羊則補(bǔ)牢,未為遲也?!惫膭?lì)楚襄王勵(lì)精圖治、繼而重整旗鼓。莊辛給楚襄王分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì),認(rèn)為楚國都城雖被攻陷,但只要振作起來,改正過錯(cuò),秦國是滅不了楚國的。楚襄王聽了,便遵照莊辛的話去做,果真度過了危機(jī),振興了楚國。 (二)善于變革的素材 1.商鞅變法:軍功、實(shí)行統(tǒng)一度量和建立縣制等一整套變法求新的發(fā)展策略,深得秦孝公的信任,任他為左庶長,在公元前 356年和公元前 350年,先后兩次實(shí)行以“廢井田、開阡陌,實(shí)行郡縣制,獎(jiǎng)勵(lì)耕織和戰(zhàn)斗,實(shí)行連坐之法”為主要內(nèi)容的變法。經(jīng)過商鞅變法,秦 國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。 2.閉關(guān)鎖國的清王朝落后于西方,漸漸淪為沒落國家,以致任人宰割。 3.趙武靈王胡服騎射:趙武靈王是戰(zhàn)國時(shí)趙國的一位奮發(fā)有為的國君,他為了抵御北方胡人的侵略,實(shí)行了“胡服騎射”的軍事改革。改革的中 心內(nèi)容是穿胡人的服裝,學(xué)習(xí)胡人騎馬射箭的作戰(zhàn)方法。其服上褶下絝,有貂、蟬為飾的武冠,金鉤為飾的具帶,足上穿靴,便是騎射??墒恰昂T射”的命令還沒有下達(dá),就遭到許多皇親國戚的反對(duì)。為此,他力排眾議,帶頭穿胡服,習(xí)騎馬,練射箭,親自訓(xùn)練士兵,使趙國軍事力量日益強(qiáng)大,而能西退胡人,北滅中山國,成為“戰(zhàn)國七雄”之一。 4.王選創(chuàng)新: 1975年,王選對(duì)國家正要開展的漢字激光照排項(xiàng)目發(fā)生了興趣。當(dāng)時(shí)國外已經(jīng)在研制激光照排四代機(jī),而我國仍停留在鉛印時(shí)代,我國政府打算研制自己的二代機(jī)、三代機(jī)。王選大膽地選擇技術(shù)上的跨越, 直接研制西方還沒有產(chǎn)品的第四代激光照排系統(tǒng)。針對(duì)漢字的特點(diǎn)和難點(diǎn),他發(fā)明了高分辨率字形的高倍率信息壓縮技術(shù)和高速復(fù)原方法,率先設(shè)計(jì)出相應(yīng)的專用芯片,在世界上首次使用“參數(shù)描述方法”描述筆畫特性,并取得歐洲和中國的發(fā)明專利。這些成果開創(chuàng)了漢字印刷的一個(gè)嶄新時(shí)代,引發(fā)了我國報(bào)業(yè)和印刷出版業(yè)“告別鉛與火,邁入光與電”的技術(shù)革命,徹底改造了我國沿用上百年的鉛字印刷技術(shù)。國產(chǎn)激光照排系統(tǒng)使我國傳統(tǒng)出版印刷行業(yè)僅用了短短數(shù)年時(shí)間,從鉛字排版直接跨越到激光照排,走完了西方幾十年才完成的技術(shù)改造道路,被公認(rèn)為畢升發(fā)明活字印 刷術(shù)后中國印刷技術(shù)的第二次革命。王選兩度獲中國十大科技成就獎(jiǎng)和國家技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng),并獲 1987 年我國首次設(shè)立的印刷界個(gè)人最高榮譽(yù)獎(jiǎng) —— 畢升獎(jiǎng),被譽(yù)為“當(dāng)代畢升”。 5. 17 世紀(jì)的時(shí)候,西歐的一個(gè)青年也成為了“第一個(gè)吃螃蟹的人”。當(dāng)時(shí)的航海家把美洲的西紅柿帶到了英國。從未見過這紅的像血一樣的果實(shí)的英國人對(duì)西紅柿敬而遠(yuǎn)之。他們以為西紅柿含有劇毒,就冠之以“狼桃”的惡名。幾十年里,沒有一個(gè)人敢咬上一口。后來,一個(gè)勇敢的青年冒險(xiǎn)嘗了一個(gè),覺得美味無比。于是,我們今天的餐桌上才有了西紅柿的容身之地。 無論是吃螃蟹 還是西紅柿,這都需要極大的勇氣。其實(shí),一切創(chuàng)新的開始都是一次不知道結(jié)果的冒險(xiǎn)。但是,如果你不去創(chuàng)新的話,你永遠(yuǎn)都無法知道結(jié)果是什么。
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