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正文內(nèi)容

家校合作,共創(chuàng)和諧校園-資料下載頁

2025-10-01 20:25本頁面
  

【正文】 理,倡導(dǎo)學(xué)生做文明人,行文明事,做一名文明的中學(xué)生。希望能過搭建德育平臺,樹立學(xué)生“成人、成才、成功”的理念。為此,我校在本學(xué)期末組織了“大小拉小手,家校合作,共創(chuàng)文明”的主題教育?,F(xiàn)特向全體家長發(fā)出如下倡議:一、請家長熟知我校上、下午離校時間,督促學(xué)生放學(xué)后立刻回家,避免學(xué)生在校門口聚集,消除各種安全隱患。二、提醒孩子不要攜帶手機、MpMp隨身聽、游戲機等物品入校,避免學(xué)生上課分心影響學(xué)業(yè)。三,引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,不吸煙、不喝酒、不去網(wǎng)吧等不適宜學(xué)生去的場所??刂茖W(xué)生零用錢的花銷,明確零用錢的去向。四,告誡學(xué)生認(rèn)真遵守交通法規(guī),珍愛生命。五,加強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。遇到事情及時找老師、家長或警方尋求幫助。六,家長與學(xué)生之間要常做溝通,了解學(xué)生思想動態(tài),避免早戀、打架等現(xiàn)象發(fā)生。教育孩子團結(jié)同學(xué),和他人和睦相處,不因小事和同學(xué)爭吵,甚至打架斗毆。遇到要冷靜,有事找老師。希望家校合作,共同攜手,為孩子成人、成才最終走向成功,打下良好的基礎(chǔ)。第五篇:和諧家校 攜手共創(chuàng)幸福未來和諧家校 攜手未來木耳中心小學(xué)20112012第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃一、背景分析2012年為團結(jié)全校學(xué)生家長,進一步加強學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通與合作,讓家長更好更多地支持和參與學(xué)校部分管理工作,我校構(gòu)建“家庭與學(xué)?!?、“家長與老師”之間的“立交橋”,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校的持續(xù)發(fā)展注入更廣泛的動力,以促進學(xué)生成長為新世紀(jì)的高素質(zhì)人才。二、指導(dǎo)思想:以全面貫徹黨的教育方針為目的,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為宗旨,讓家長參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,探討新時期教育教學(xué)新途徑,使家長明確自己應(yīng)該怎樣配合學(xué)校做好課改工作,配合老師做好孩子教育工作,提高家教質(zhì)量,并為學(xué)校美好愿景獻(xiàn)計獻(xiàn),為孩子服務(wù),為社會服務(wù)。三、主要工作:建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),人員落實,職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學(xué)校。構(gòu)建全面細(xì)致的家校同盟工作體系,讓家長與學(xué)校管理,進行深度家校間的合作,讓家長學(xué)校真正起到在特殊情況下?lián)?fù)起家校間的溝通與緩沖作用。定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教師和家長學(xué)習(xí)家庭教育理論,教師結(jié)合實際和家長的情況進行教學(xué),努力提高家長的素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)做到定內(nèi)容、有針對性、有實效。教學(xué)方法堅持講授與研討、交流和個別指導(dǎo)相結(jié)合,并能適時開展針對性的家庭教育活動,家教理論研究有成果,學(xué)校開設(shè)的家長學(xué)?;蚣议L咨詢活動有效果。建立家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進學(xué)生健康成長。落實基礎(chǔ),將學(xué)校的家長學(xué)校工作列入學(xué)校德育工作的重要工作來抓,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過家?;影褜W(xué)校對德育工作的意見送到家,把家長的建議帶回學(xué)校,充分利用家長學(xué)校的資源,推進家庭教育工作疑難問題,把我校的辦學(xué)水平提高到一個新的層次。創(chuàng)建特色,努力拓寬家校聯(lián)系渠道。繼續(xù)利用家長學(xué)校平臺,拓寬教師與家長的交流渠道,積極宣傳和發(fā)動家長參與建設(shè),進一步加強家校之間的合作交流,努力強化教師和家長之間的溝通交流,總結(jié)家教經(jīng)驗,反饋工作信息,認(rèn)真組織開展家教經(jīng)驗交流活動。在已取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動廣大家長的積極性,撰寫心得體會,共同分享育兒心得,強調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流,促進家長素質(zhì)的進一步提高。四、具體要求與措施加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到落實到位健全組織機構(gòu),每學(xué)期召開一次到二次各年級家校聯(lián)誼會,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,根據(jù)不同年段的學(xué)生家長的需求安排具體的教學(xué)內(nèi)容,并作理論報告。將家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃,家長學(xué)校有工作計劃、工作總結(jié)。有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)表彰。健全各項制度,做到規(guī)范管理建立各項制度,實行制度管理,建立評先表彰制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況,每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看或者參觀學(xué)校,幫助家長深入細(xì)致地了解學(xué)校的發(fā)展。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。舉行向家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。五、項目推進【項目一】三月份本學(xué)期家長學(xué)校工作會議?!卷椖慷课逶路菖e行家校聯(lián)誼促德育活動。【項目三】各年級召開家長咨詢活動,有助家校互動交流?!卷椖克摹颗e行“一日開放”活動?!卷椖课濉颗浜洗箨牪块_展親子系列活動。【項目六】“優(yōu)秀家長”的評選活動。六、家長學(xué)校月歷活動安排三月份制定家長學(xué)?;顒佑媱潯U匍_家長學(xué)校工作會議。四月份召開各年級段家校成員會議。各班組織召開咨詢,引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。家長對學(xué)校工作進行評價。五月份各年級開展家長咨詢活動,家?;咏涣?。組織家長和孩子一起社會實踐,促進感情。六月份:借助校園開展的各項活動,進一布完善親子融合活動。召開本學(xué)期各年級家長會。七月份:家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。評選“優(yōu)秀家長”。
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