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正文內(nèi)容

小學五年級上信息技術(shù)教案第八課-資料下載頁

2024-10-10 20:04本頁面
  

【正文】 向該文件單擊右鍵,彈出快捷菜單。單擊[創(chuàng)快捷方式(s)].將快捷方式的圖標剪切、復制至桌面,或有時出現(xiàn)左圖的對話框。(圖2)選擇[是]。(圖2)學生練習將一個文件或程序在桌面上建立快捷方式。四、更改“快捷方式”圖標如果你對建立的快捷方式圖標不滿意,也可以更改!鼠標右鍵單擊快捷方式圖標,在彈出的菜單中選擇[屬性],在對話框中選擇[快捷方式]選項卡。單擊[更改圖標]按鈕。找到自己喜歡的圖標,按[確定]按鈕就完成了,也可以按[瀏覽]按鈕,去找另外的圖標。選擇1——2個快捷方式的圖標,更改它們的圖標。(A、B同學各操作一次)五、練一練:將同桌的文件藏起來,讓他自己找出來。查找所有文件中帶有“我”的文件,將其中一個創(chuàng)建快捷方式。六、總結(jié)今天,我們學習了如何查找文件、創(chuàng)建快捷方式、更改快捷方式的圖標三個內(nèi)容,用電腦來查找文件好不好?為什么?課后記:本課是這個學期的第一節(jié)電腦課,應讓學生稍將舊知識復習一下,本課的知識點較多,應讓學生有較多的時間來實踐。其中“文件的查找”是重中之重。第3課 小小文字美化師[教學目標]通過學習,使學生基本學會在word中插入剪貼畫和來字文件的圖片。掌握圖片的移動、縮放、疊放次序等設(shè)置。3、了解word的頁面邊框。[教學重點] 在word中插入剪貼畫和來自文件的圖片。[教學難點] 對圖片的格式進行設(shè)置。[教學準備] 聯(lián)想傳奇多媒體教室、學生用圖片若干幅。[教學過程]一、導入。我們編輯好的文章,如果單單是文字的話,是不是太單調(diào)了?我們今天就來給文章加一些圖片。教師示范如何在文檔內(nèi)插入圖片。二、插入剪貼畫。打開原來保存的[萬里長城]文件。將光標移到要插入圖片的地方,然后單擊[插入]菜單,選擇[圖片],單擊[剪貼畫]。在[剪貼畫]對話框中選擇合適的文件,(由于剪貼庫有不同的版本,高版本的已將類別分好),再點擊[插入]按鈕。步驟:定位—[插入][剪貼畫]—選擇—插入圖片對圖片進行縮放、移動。移動:將鼠標指針指向圖片,單擊鼠標選中圖片,當指針變成十字箭頭時,按住鼠標左鍵拖動,就可以移動圖片??s放:當鼠標指針移到圖片周圍的八個小方點上,指針會變成雙向箭頭,這時按住左鍵拖動,就可以改變圖片的大小了。設(shè)置圖片的格式。(1)選中圖片后,在圖片上單擊右鍵,就會出現(xiàn)一個如圖(1)的快捷菜單菜單。選擇[設(shè)置圖片格式],就會彈出“設(shè)置圖 片格式”的對話框。在這里,可以選擇不同的選項卡對圖片的顏色和線條、大小、位置、環(huán)繞方式進行設(shè)置。試一試:在“設(shè)置圖片格式”中選擇一種線條色和填充色,看看是怎樣的效果,改變圖片的環(huán)繞方式,不同的選項是怎樣的效果。設(shè)置文字的疊放次序。在無環(huán)繞的情況下,希望圖片放在文字的下面,只要在圖片上單擊右鍵,指向[疊放次序],單擊[置于文字下方],圖片就放在了文字的下面了。三、插入來自文件的圖片。如果你覺得剪貼庫里的畫不好看,你還可以插入圖片文件。步驟:在[插入]菜單中選擇[圖片],單擊[來自文件],就會出現(xiàn)插入圖片的對話框。在“查找范圍”右邊的下拉式按鈕上單擊,可以選擇圖片存放的文件夾,然后選擇要插入的圖片,單擊[插入]按鈕,就大功告成了。學生練習查找一個圖片文件插入文章中。小技巧:在圖片上單擊右鍵,會顯示[圖片]工具欄,除了可以對圖片進行調(diào)整,還有許多有趣的功能。四、設(shè)置頁面邊框選擇[格式]菜單下的[邊框和底紋],選擇[頁面邊框]選項卡,可以選擇一個自己喜歡的藝術(shù)型邊框。五、練一練在[萬里長城]文件中插入自己喜歡的圖片1—2幅。在該文件中設(shè)置一個自己喜歡的頁面邊框。六、總結(jié)。今天我們學習了在word里插入剪貼畫和來自文件的圖片,以及對圖片的格式進行設(shè)置。其實在word中還有許多的功能,書上的閱讀材料上的[分欄]也是word中的一項功能,大家回家后可以去看一看。課后記:這節(jié)課主要是為了學生掌握如何在word中插入剪貼畫和來自文件的圖片,這是一節(jié)非常重要的課,應讓學生弄清楚插入的步驟,及能對圖片的格式進行修改。培養(yǎng)學生一種獨立學習、發(fā)現(xiàn)問題的能力。第4課 美麗圖形顯身手[教學目標]通過教學,充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力,調(diào)動學生的學習積極性。學會在word中插入自選圖形、圖片。、學會充填效果的設(shè)置,知道文本框的作用,掌握文本框的使用方法。通過教學,使學生能在word中插入藝術(shù)字。[教學重點]學會在word中插入自選圖形、圖片。藝術(shù)字的設(shè)置。[教學難點] 充填效果的設(shè)置和文本框的使用方法。[教學準備] 聯(lián)想傳奇多媒體教室、準備范文一篇。[教學過程]一、插入圖片、自選圖形提出任務(wù)吸煙有害健康,在公共場所禁止吸煙。(教師展示[吸煙有害健康]范文)在這篇文章中,如果插入一個禁煙的標志,文章一定會更加生動、更加具有說服力。雖然我們在上學期已經(jīng)學過了畫圖,但是你知道嗎,在word中也能畫圖,而且它的畫圖能力在許多方面都超過了畫圖,它提供了大量的自選圖形。顯示[繪圖]工具欄如果你的word還沒有顯示[繪圖]工具欄,就單擊[試圖],選擇[工具欄],單擊[繪圖],使[繪圖]前面打√。教師簡要介紹[繪圖]工具欄。插入自選圖形。(1)、畫一支香煙。單擊[自選圖形],在彈出的菜單上選擇[基本形狀]中的圓柱形,在文檔區(qū)單擊并拖動鼠標,一個圓形柱就出來了。(2)、將鼠標指針移到黃色的控制點上,點住拖住,改變圓柱底面的形狀。(3)、單擊旋轉(zhuǎn)按鈕,圓柱的周圍出現(xiàn)四個綠色的控制點。點住控制點拖動,將圓柱旋轉(zhuǎn)到需要的角度。再次單擊旋轉(zhuǎn)按鈕,取消旋轉(zhuǎn)方式。(4)、單擊復制按鈕,再次單擊粘貼按鈕,復制一個圓柱。(5)、將復制出的圓柱縮短,做成香煙過濾嘴。單擊“填充色”按鈕右邊的下拉式按鈕,為過濾嘴選擇土黃色,并將它移到另一個圓柱的頭上。、畫禁止符。(1)、單擊[自選圖形],在彈出的菜單上選擇[基本形狀]中的禁止符。在文檔區(qū)畫一個禁止符,并將禁止符移到香煙上。(2)、單擊填充色右邊的下拉式按鈕,在彈出的菜單中選擇[填充效果]。在顏色欄中選擇[單色],并將顏色改為紅色,再選擇一種底紋式樣,單擊[確定]按鈕。(3)學生練習設(shè)置填充效果中的其它設(shè)置。二、插入藝術(shù)字。插入藝術(shù)字的方法有兩種:(1)、選擇[插入]菜單中[圖片]下的[藝術(shù)字]。(2)、在繪圖工具欄上單擊 按鈕。就可以得到圖1所示的對話框。單擊一種你喜歡的藝術(shù)字樣式,單擊[確定]。輸入文字。刪去“在此鍵入你自己的內(nèi)容”幾個字,輸入 你想要編輯的藝術(shù)字文字,單擊[字體]可以設(shè)置藝術(shù)字這時,屏幕上就出現(xiàn)了你編輯的藝術(shù)字。但是,剛插入的藝術(shù)字,默認的環(huán)繞方式一般是浮于文字方的,這樣就把下面的文字擋住了,可以在藝術(shù)字上單擊右鍵,選擇“設(shè)置藝術(shù)字格式”,可以改變它的環(huán)繞效果。藝術(shù)字的調(diào)整和修改。(1)調(diào)整藝術(shù)字的位置、大小。藝術(shù)字位置、大小的調(diào)整和圖片的位置、大小的調(diào)整的方法是一樣的。在藝術(shù)字上雙擊,就可以修改藝術(shù)字的式樣。(2)使用藝術(shù)字工具欄要對藝術(shù)字有更多的選擇,我們可以用藝術(shù)字工具欄來完成。如果你沒有調(diào)用出[藝術(shù)字]工具欄,單擊[試圖],選擇[工具欄],單擊[藝術(shù)字],使藝術(shù)字前面打上√。假如插入藝術(shù)字后,沒有“藝術(shù)字工具欄”,你可以在藝術(shù)字上單擊右鍵,選擇[顯示“藝術(shù)字工具欄”]來顯示藝術(shù)字工具欄。(3)藝術(shù)字的旋轉(zhuǎn)。單擊藝術(shù)字工具欄上的自由旋轉(zhuǎn)按鈕,藝術(shù)字的四角上會出現(xiàn)四個綠色旋轉(zhuǎn)控制點。(此時,必須選中該藝術(shù)字)(4)藝術(shù)字的陰影設(shè)置和三維設(shè)置。和旋轉(zhuǎn)功能一樣,都必須先選中該藝術(shù)字,在繪圖工具欄上單擊陰影設(shè)置按鈕和三維設(shè)置按鈕,就能選擇藝術(shù)字的陰影或三維效果了。的字體,在選擇適當?shù)淖痔?,單擊[確定]按鈕。三、練一練。在[萬里長城]文件中插入自己喜歡的圖片1—2幅。在該文件中設(shè)置一個自己喜歡的頁面邊框。學生練習插入藝術(shù)字并對藝術(shù)字進行設(shè)置。對插入的藝術(shù)字進行陰影和三維設(shè)置。四、總結(jié)。今天我們學習了(1)在word里插入剪貼畫和來自文件的圖片,以及對圖片的格式進行設(shè)置。其實在word中還有許多的功能,書上的閱讀材料上的[分欄]也是word中的一項功能,大家回家后可以去看一看。(2)如何在word中插入藝術(shù)字,并且對藝術(shù)字進行三維和陰影的設(shè)置,希望同學門能將這節(jié)課的內(nèi)容好好掌握。課后記:本節(jié)課是教會學生如何在word中插入自選圖形,并能自主創(chuàng)造性地將幾個自選圖形組合成另外一幅圖形。教會學生如何在word中插入藝術(shù)字,這一課非常重要,尤其是對插入的藝術(shù)字進行陰影和三維的設(shè)置,這對培養(yǎng)他們具有較強的實踐能力與創(chuàng)造能力有很大的作用。第5課 條理清楚話表格[教學目標]通過教學,使學生能在word中插入簡單的表格。掌握對表格的一些設(shè)置,能在文章中將數(shù)據(jù)改為表格。[教學重點] 表格的插入和修改。[教學難點] 在表格中直接畫直線和擦除直線。[教學準備] 聯(lián)想傳奇多媒體教室、范文[吸煙有害健康]。[教學過程]一、介紹表格的基本知識。在一篇文章中,如果使用了大量的數(shù)據(jù),一定會使人厭煩,所以,這時候我們就應該把文章的數(shù)據(jù)改為用表格來表示,這樣,既清晰明了,又簡單易懂。插入表格。在word中,插入表格有兩種常用的方法:(1)、點住常用工具欄上的[插入表格]按鈕,拖出一張表格。(行數(shù)和列數(shù)會在拖動框下顯示出來)(2)、在[表格]菜單下選擇[插入表格],輸入行數(shù)、列數(shù)后單擊[確定]按鈕。修改表格。(1)、改變單元格的高度和寬度:將鼠標指針移到表格線上,指針會變成雙向箭頭。拖放鼠標,可以修改單元格的高度和寬度。但是要注意的是,如果要修改整行和整列的大小,可以直接去拖拽表格邊線就可以了;如果改變的是某 15個單元格的大小,就必須先選定這個單元格,再去拖拽這個單元格的邊線。(2)、插入行、列:插入行時,只要將光標移到要插入的位置就行了,插入列時,要選定一列。觀察一下,當你由插入行操作變成插入列操作時,[表格]菜單里會發(fā)生什么變化簡單介紹[表格和邊框]工具欄。我們可以利用表格工具欄來畫、修改表格,還能對表格內(nèi)的文本進行調(diào)整。工具欄上還有設(shè)置表格邊框顏色和底紋顏色的按鈕。畫不規(guī)則的表格。根據(jù)不同的情況,我們可以按[表格和邊框]工具欄上的[繪制表格]按鈕,這時,鼠標指針變成一支筆,就可以隨心所欲地畫表格了,畫錯了或是有些表格線你不想要了,也可以用擦除工具來擦除。拆分、合并單元格。您可將同一行或同一列中的兩個或多個單元格合并為一個單元格。例如,您可將若干橫向的單元格合并成橫跨若干列的表格標題。(1)、單擊“表格和邊框”按鈕 以顯示“表格和邊框”工具欄。(2)、單擊“擦除”按鈕,單擊并在要刪除的單元格上拖動。合并多個單元格的快捷方法是,選定單元格后單擊“合并單元格”按鈕。二、制作表格,修改文章。將光標移到文本后面,單擊[插入表格]按鈕,拖出一張34規(guī)格的表格。(34即行高列寬)在單元格里輸入數(shù)據(jù)。刪去原來文章里的文字數(shù)據(jù)。調(diào)整表格的行高和列寬,使它看起來更美觀。選中所有的單元格,單擊居中和垂直居中按鈕,使單元格中的文字居中。四、練一練。同桌兩位同學合作完成一張自己班的課程表。五、總結(jié)。Word中的表格具有一定的智能性,除了今天我們介紹的功能外,表格還可以發(fā)揮許多特殊的作用,如國際象棋棋盤、中國象棋棋盤等等。課后記:本課是教會學生制作表格的方法和修改表格的一些基本知識,在這一課中制作不規(guī)則表格是一個重點,教學中采取較通俗的方式,設(shè)計若干練習在講解中穿插練習,讓學生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,獨立完成或協(xié)作完成。第6課 圖文并茂作報刊[教學目標]培養(yǎng)學生學習計算機的濃厚興趣培養(yǎng)學生運用所學技能和知識解決實際問題的能力學會設(shè)置文本框填充色、給文字添加動態(tài)效果、調(diào)整行距、添加標注。[教學重點] 美化海報文字 [教學難點] 綜合合理的運用各種方法以美化文字 [教學準備] 編制完整的海報一份、卡通人物網(wǎng)頁,學生構(gòu)思小報主題并且準備好所需要的素材。[教學過程]一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題平時我們都在紙上編制小報,你覺得這樣的編制方法和效果你滿意嗎?(學生回答并說說在紙上排小報有什么缺點)今天,我們就來學習在電腦上編制自己的海報。二、教師演示。教師示范,解決問題(設(shè)置文本框)要使海報中的文字變的更漂亮,我們可以先從文本框入手。美化文本框我們可以使用“設(shè)置文本框格式”。在文本框上單擊右鍵,在快捷菜單中選擇【設(shè)置文本框格式】,出現(xiàn)“設(shè)置文本框格式”。在“顏色和線條”選項卡中選擇填充顏色為“填充效果”。在“填充效果”對話框中,選擇“預設(shè)”、“彩虹出岫Ⅱ”、“中心輻射”。同樣在“設(shè)置文本框格式”對話框中還可設(shè)置文本框邊框的線型。制作動感文字。除了可通過設(shè)置文本框格式來美化外,我們還可設(shè)定文字。單擊【格式】→【字體】。在“字體”對話框中單擊“文字效果”選擇動態(tài)效果。調(diào)整行距單擊[格式] →[段落],在“段落”對話框中設(shè)定行距。添加標注單擊【視圖】→【工具欄】→【繪圖】,打開“繪圖”工具欄。選擇【自選圖形】中的“云形標注”,為海報添加標注。三、學生練習制作小報(自己選擇一個主題)學生嘗試,教師解疑交流匯報,總結(jié)提高自評:學生展示自己的作品,說明自己的設(shè)計意圖,并說出自己最滿意的地方互評:說出展示作品的優(yōu)點和不足之處教師評估四、教師總結(jié): 今天我們學了什么?
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