【正文】 、小學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)小學(xué)生課間活動的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險(xiǎn)游戲傷害等三個(gè)方面。擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。上下課時(shí)，學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道，加上小學(xué)生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。追逐打鬧傷害。小學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動，特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn)，倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。奔跑時(shí)，在轉(zhuǎn)角處最容易與人相撞而發(fā)生意外傷害。危險(xiǎn)游戲傷害。這是課間活動時(shí)學(xué)生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因，一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素，尤其是持械游戲，器械容易造成人身傷害；二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場，而是在教學(xué)樓的走廊上、教室前，尤其是有障礙物的場所，容易傷人。二、學(xué)生課間安全注意事項(xiàng)上下課通過過道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。課間不要玩耍小刀、仿真槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。課間運(yùn)動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動。上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間游戲要到開闊的場地（內(nèi)場或運(yùn)動場）。同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng)，不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡正確使用體育設(shè)施，沒有保護(hù)措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險(xiǎn)動作，避免摔傷。課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、電腦桌等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動和游戲，防止磕碰受傷。防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。1防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易扎手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。1防火災(zāi)。不要將打火機(jī)、火柴等帶進(jìn)校園，不要在校學(xué)里隨便玩火，更不能在校園里燃放煙花爆竹。1防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。三、小結(jié)了解了這些，你有什么想法？ 以后你應(yīng)該怎樣做？第二課、體育課前有準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)：； ； ； 教學(xué)準(zhǔn)備： 相關(guān)的掛圖和課件 教學(xué)流程：，教師談話引入： ； ；；。： 上體育課前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？，知曉：怎樣上體育課才是科學(xué)的呢？ ； ；；，別運(yùn)動； 。學(xué)生討論：這有什么好處？ 。：上體育課該穿什么？快來選一選！完成課本第11頁內(nèi)容?！栋踩⊥{》。體育課，做運(yùn)動，千萬不要推打撞。運(yùn)動鞋，運(yùn)動服，兜里不要有硬物。第三課、飲食安全活動目標(biāo)：通過這次活動，讓學(xué)生知道：良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是同學(xué)們身體健康的重要保證。活動過程：一、導(dǎo)入在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。二、活動要點(diǎn)：出示圖片，師隨機(jī)講解：一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。吃飯前要洗手，生吃的水果、水菜要洗凈。吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。吃飯時(shí)不要看電視、看書，也不要與別人聊天。劇烈運(yùn)動后不要馬上吃飯；應(yīng)先休息一下，喝點(diǎn)水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動量的運(yùn)動。不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果，不購買、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。1預(yù)防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風(fēng)，勤洗手。在疾病流行時(shí)，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。1預(yù)防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手；不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋；去菜場要帶口罩。1不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等，以防中毒。三、小結(jié)聽了這些，你有什么想法？以后你應(yīng)該怎樣做？回家后還要向你的爸爸。媽媽宣傳飲食衛(wèi)生。第四課養(yǎng)成講衛(wèi)生好習(xí)慣教學(xué)目的衛(wèi)生習(xí)慣的好壞對個(gè)人生活的影響；學(xué)會辨別哪些是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，哪些是不良的衛(wèi)生習(xí)慣，并能用精確的方法來改正不良的衛(wèi)生習(xí)慣；能找到自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣并發(fā)生改正的欲望；發(fā)生講求個(gè)人衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)籌備教師：制作多媒體課件。學(xué)生：搜集生活中講衛(wèi)生的好習(xí)慣和不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣以及迫害。教學(xué)過程活動一、聽故事找原因1．瞧，小老鼠來了。（媒體出示）2．咦，小老鼠包包怎么會肚子痛了？讓我們一起來看看吧。（媒體出示）嘟嘟熊和小猴淘氣、小老鼠包包、小貓毛毛、小烏龜可可、小豬肥肥是很好的朋友。這一天，嘟嘟熊拿來一盤葡萄，說：“大家快來吃葡萄吧。”小猴淘氣說：“我們趕快去洗手吧，洗了手再吃?！贝蠹屹澇闪?，都去洗手了，只有小老鼠包包沒去，它想：不用洗手沒關(guān)系。它伸出臟兮兮的小手拿起葡萄開心腸吃了起來。后來嘟嘟熊又拿來一籃子桃子，請大家吃桃子，大家高興地吃著桃子，說：“好甜，好甜?！笨墒牵±鲜蟀鼌s在旁邊喊肚子疼，嘟嘟熊連忙說：“我們趕快帶它去看醫(yī)生吧！” 3．那你想對小老鼠包包說些什么呢？對呀，這也就是我們今天要學(xué)習(xí)的《養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣》（生齊讀）活動二、問醫(yī)生明道理1．如果小手洗不干凈，到底會有什么迫害呢？為了要把這個(gè)問題弄明確，我們今天陪小老鼠包包一起去看病，聽聽醫(yī)生是怎么說的。2．專家介紹（媒體出示 ：同窗們，你們可知道，由于每天我們的雙手都要接觸很多東西，因此成了細(xì)菌的溫床。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們每個(gè)人的手上都有4～40萬個(gè)細(xì)菌。）師：剛才我認(rèn)為每個(gè)小朋友都聽得很認(rèn)真，誰能當(dāng)醫(yī)生來告訴小老鼠為什么要洗手？生同桌交換，反饋匯報(bào)。師小結(jié)：是啊，在我們的生活環(huán)境當(dāng)中有許許多多的細(xì)菌和病菌，它們很喜歡爬到小朋友的小手上來，然后在小朋友吃東西的時(shí)候，悄悄地鉆進(jìn)你的肚子里，這樣啊，你就會肚子疼，生病了呀!所以啊，我們要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣！活動三、我來議一議（把學(xué)生分三小組分別討論）這樣的做法，適合嗎？ 教師 出示討論議題：青青放學(xué)回家，認(rèn)為口渴，他便接了一大杯自來水，“咕咚咕咚”的喝了下去。小杰寫字的時(shí)候喜歡咬筆桿。紅紅特殊喜歡吃零食，甚至代替了吃飯。你認(rèn)為她這樣做好嗎？ 學(xué)生在小組內(nèi)討論交換。各小組反饋匯報(bào)。教師適時(shí)點(diǎn)撥：不要喝生水，生水看上去清澈透明，似乎很干凈，其實(shí)里面有成千上萬的細(xì)菌、病毒等有害微生物，有的水中還含有對人體有害的化學(xué)成分，人喝了以后很容易引起傷寒、急性胃腸炎等疾病。不要咬鉛筆桿、指甲，同窗們要記?。翰目谌?。手最容易接觸到細(xì)菌，鉛筆外層的涂料里面含有鉛，很容易引起鉛中毒。他是非常有害的，不利于我們的健康和成長。很多同窗喜歡吃零食，適當(dāng)?shù)某砸稽c(diǎn)零食也是有利益的，比如在你感到餓的時(shí)候吃些點(diǎn)心能填補(bǔ)熱量和維生素。要吃零食，應(yīng)當(dāng)多吃水果、谷類食物做成的食品，花生、瓜子、開心果等也可以。但是，零食吃多了，就會影響同窗們的一日三餐，這樣就會造成養(yǎng)分不平衡，對身體健康不利?；顒铀?、我來說一說健康是人生的寶貴財(cái)富，健康的生活也是最快樂的。同窗們愿意打針吃藥嗎？要想不打針，不吃藥，平時(shí)就要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。你的生活中有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣呢？生自由發(fā)言。生活中有哪些不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣嗎？生自由發(fā)言。師：一些不衛(wèi)生的習(xí)慣很容易發(fā)生疾病，同窗們?nèi)绻胁恢v衛(wèi)生的壞習(xí)慣，就要趁早改掉。，我們一起來念念： 你拍一，我拍一，衛(wèi)生習(xí)慣要牢記；你拍二，我拍二，經(jīng)常洗手剪指甲；你拍三，我拍三，勤洗澡來把衣?lián)Q；你拍四，我拍四，洗頭理發(fā)刷牙齒；你拍五，我拍五，吐痰吐在紙巾里；你拍六，我拍六，做個(gè)衛(wèi)生好孩子。四、總結(jié)課文，布置作業(yè)做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣很重要。老師這里有一張衛(wèi)生好習(xí)慣自評表（媒體出示），盼望小朋友每天能夠?qū)Ρ缺砀裾J(rèn)真去做，并在爸爸媽媽的監(jiān)視下，認(rèn)真完成這張表格，信任我們小朋友人人都能養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生好習(xí)慣。第五課、和小動物玩耍教學(xué)目標(biāo)：； ； 教學(xué)準(zhǔn)備： 相關(guān)的掛圖和課件教學(xué)流程：，教師談話引入： ； ； ：《都是寵物惹的禍》。：你接觸過哪些小動物？今后會怎樣做? 。； ； ？（1）馬上用大量清水沖洗傷口；（2）.及時(shí)注射狂犬病疫苗和破傷風(fēng)抗毒素； ：，你可以和他睡在一起嗎？ ，給動物喂食嗎？ 《安全小童謠》。小動物，慎接觸，免得吃藥又打針。老虎獅子在吼叫，動物園里真熱鬧。不砸動物，別去摸，平安和諧最重要。第六課 勞動安全小能手教學(xué)目標(biāo)：1注意家庭勞動中存在的不安全行為，避免因不慎造成的傷害 2掌握受傷害后的應(yīng)急措施 教學(xué)準(zhǔn)備： 相關(guān)的掛圖和課件 教學(xué)流程：，教師談話引入： ； ； ： 二討論問題同學(xué)們說說你看到了什么。他們啦跑動中沒有注意什么，都受到了那些傷害？是怎么樣處理的呢？ 你從中學(xué)到了什么啊?三、安全訓(xùn)練營：你要幫媽媽把微波爐中的物品取出來，你該怎么辦??？你看到等的開關(guān)臟了，應(yīng)該怎么擦？四、讀安全小童謠第七課、不玩火教學(xué)目標(biāo)：提高對于火險(xiǎn)的認(rèn)識和防范能力，預(yù)防傷害。教學(xué)準(zhǔn)備： 相關(guān)的掛圖和課件 教學(xué)流程：：《“玩”火的悲劇》。通過故事讓學(xué)生了解：小孩玩火占全國火災(zāi)原因的百分之七左右。、火柴、蠟燭、鞭炮等當(dāng)玩具。、干木材、柴火、棉花和汽油等易燃物。你能幫他們選擇嗎？指導(dǎo)學(xué)生完成課本39頁內(nèi)容。《安全小童謠》?；馂?zāi)來了真無情，千萬不要玩火星。發(fā)現(xiàn)撥打一一九，遠(yuǎn)離火源再呼救。第八課、警惕陌生人教學(xué)目標(biāo)：； ；教學(xué)準(zhǔn)備： 相關(guān)的掛圖和課件 教學(xué)流程：：《聰明的公雞》。通過故事讓學(xué)生明白：遇到壞人壞事要用自己的聰明才智去解決。：自己生活中遇到過類似的事情嗎？你是怎么做的？ 。，不吃陌生人給的東西。，和問路的人保持距離。？ “和陌生人斗智”的故事?！栋踩⊥{》。一個(gè)人，上學(xué)校，問我什么不知道。低下頭，快點(diǎn)走。追上前面小朋友。身后有人很可疑，走到馬路對面去。要是他又根果來，拔腿就跑莫遲疑。第九課預(yù)防走失教學(xué)目標(biāo)：１、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識 ２、了解簡單的自救常識過程：一、教師范說兒歌 兒歌《走失了怎么辦》歌詞 商場里人太多，找不到媽媽真難過，對陌生人不要講，售貨員阿姨來幫忙，公園里，景物多，找不到媽媽真難過，站在原地不要?jiǎng)?，等著媽媽來找你，大街上車輛多，找不到媽媽真難過，不哭不鬧不著急，找到警察幫助你，講明電話和地址，定會安全回家里。二、引導(dǎo)幼兒討論，兒歌中都講到了什么？兒歌中小朋友都在什么地方走失啦？他是怎么做的？還可以怎么做？我們怎么做可以防止自己不走失？還有哪些地方容易走失，我們要多注意的？三、幼兒學(xué)說兒歌內(nèi)容第十課 甲醛的危害學(xué)習(xí)目的：1認(rèn)識甲醛的危害，遠(yuǎn)離甲醛2了解哪里有甲醛新房裝修后，一般都會存在甲醛超標(biāo)現(xiàn)象。甲醛是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，不僅氣味刺鼻，而且會對人體帶來很大的危害。甲醛的危害有哪些呢?一般而言，當(dāng)室內(nèi)甲醛濃度達(dá)到一定劑量的時(shí)候，會給人體帶來以下幾方面的危害：一、刺激作用。短時(shí)間接觸高濃度甲醛，主要表現(xiàn)為對皮膚黏膜和呼吸道的刺激作用。依據(jù)病情輕重，患者出現(xiàn)流淚、咽痛、咳嗽、氣短、呼吸困難等癥狀。二、致敏作用。皮膚接觸一定劑量甲醛可引起過敏性皮炎。呼吸道吸入一定劑量甲醛可能誘發(fā)支氣管哮喘。三、致突變作用。高濃度甲醛是基因毒性物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)動物持續(xù)接觸高濃度甲醛，導(dǎo)致多種腫瘤發(fā)病率增加。甲醛的危害大，對于兒童而言，最好遠(yuǎn)離甲醛環(huán)境。因此，室內(nèi)甲醛的治理至關(guān)重要。據(jù)國際室內(nèi)空氣質(zhì)量與氣候協(xié)會的專家稱，目前治理甲醛最好的方法就是室內(nèi)補(bǔ)充空氣負(fù)離子?？諝庳?fù)離子可以與空氣中的甲醛發(fā)生反應(yīng)，將甲醛分解為二氧化碳和水，從而減輕甚至消除甲醛的危害。