【導讀】小熊想了想,就扎了一只風箏。樂壞了.風箏上掛著一個草莓,過了幾天,松鼠再也受不了啦。風箏乘著風,飄呀飄,飄到了松鼠的家門口。
【總結(jié)】《紙船和風箏》教學反思《紙船和風箏》是一篇感人至深的童話故事。文中的小松鼠和小熊分別住在山頂和山腳,小松鼠折了紙船順水漂流給小熊送去快樂,小熊扎了風箏順風飄蕩給小松鼠帶來幸福,從此在清清的溪水里,在藍藍的天空中,會時??匆娖鞯募埓?,飄蕩的風箏,即使這對好朋友吵架了,也都通過紙船和風箏捎去彼此深深的諒解和濃濃的真情。紙船和風箏在山頂和山腳架起了一座友誼的長橋,
2024-11-19 09:35
【總結(jié)】教案人教版小學語文二年級上冊《紙船和風箏》說課稿 一,說教材: 《紙船和風箏》是本冊入選的新課文,講述的是一個有關(guān)友誼的感人至深的故事。紙船和風箏帶著咨詢候,帶著祝愿,在山頂和山腳架起了一座友誼的...
2025-01-25 01:01
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級上冊紙船和風箏 紙船和風箏 設(shè)計意圖 紙船和風箏帶著問候,帶著祝福,帶著諒解,帶著濃濃的真情,在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。故事的動人之處在于,當松鼠和小熊因為一點小...
2024-10-03 18:15
【總結(jié)】第一篇:人教版小學二年級語文上冊20紙船和風箏教學設(shè)計 20、紙船和風箏 教學目標: 1、認識8個生字,會寫8個字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。 3、對怎樣交朋...
2024-10-03 18:01
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第13頁共13頁 小學二年級語文《紙船和風箏》最新教案 一、導入新課 1.今天我們來學習第二十課,誰來讀課題? 2.我...
2025-04-13 21:30
【總結(jié)】二年級上冊《紙船和風箏》教學反思 二年級上冊《紙船和風箏》教學反思1 《紙船和風箏》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第20課。課文以生動的語言,向小朋友們講述了一個...
2024-12-03 22:10
【總結(jié)】我會認我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做人教新課標二年級語文上冊生字詞語句子段落壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我會讀壞人
2024-12-12 19:54
【總結(jié)】教案人教版小學二年級上冊20、紙船和風箏 【教學過程】 一、導入新課 1.今天我們來學習第二十課,誰來讀課題? 2.我聽見了,(老師指“箏”字)這個字他讀得特別精確,他讀的是幾聲?(學生齊答:...
2025-01-15 05:50
【總結(jié)】我會認我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做小屯小學柳琴芳我會認我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做生字詞語句子段落壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎosh
2024-11-11 23:55
【總結(jié)】第一篇:二年級語文《紙船和風箏》教學設(shè)計 二年級語文《紙船和風箏》教學設(shè)計 紙船和風箏 【教材簡析】 《紙船和風箏》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文二年級上冊第20課。課文以生動的語言,講述了...
2024-11-09 13:46
【總結(jié)】小學二年級語文《紙船和風箏》教案及教學反思 《紙船和風箏》教案 一、教學要求: 1、認識“壞、扎”等生字,會寫“壞、松”等生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠...
2024-12-04 05:18
【總結(jié)】語文二年級上冊23紙船和風箏練習卷 姓名:________班級:________成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 ...
2025-04-02 07:58
【總結(jié)】二年級人教版語文課件(5篇) 教學目標:1、認識7個字,會寫9個生字。 2、朗讀課文,通過朗讀略知詩意,背誦課文。 3、積累語言。 4、感受春天的美好與...
2024-12-06 03:29
【總結(jié)】我會讀山頂山腳小溪紙船風箏松果草莓紙條門口幸??鞓匪墒蠛托⌒茏≡谝蛔缴?。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的
2024-11-23 12:36
【總結(jié)】美術(shù)鉛筆桌子注意皺紋理由課文捉拿景色削鉛筆惹人愛文具盒吞吞吐吐引人注目小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一個小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著:“祝你快樂!”
2024-10-09 15:02