20xx陜教版道德與法治七上第一單元第三課第2框情緒可以調控word教學設計-資料下載頁

【總結】《調控情緒保持樂觀心態(tài)》教學設計一、教學目標根據《思想品德》新課程標準和教材的基本要求，遵循自主學習、合作探究、回歸生活的基本理念，結合教學內容和學生情況，制定以下教學目標：1．情感、態(tài)度、價值觀目標：培養(yǎng)學生主動關注自己情緒變化的意識，保持良好、健康、樂觀、向上的心態(tài)，積極面對每一天。2．能力目標：提高對積極情緒和消極情緒的辨

2024-11-18 16:37

2016湘師大版道德與法治七上第二單元第二節(jié)第1框學習有方法-資料下載頁

【總結】:/中小學課件站;檢測：同桌互相檢查，老師重點抽查課前展示:/中小學課件站;①從生活的本領到做人的道理，都來自學習。②學習豐富知識，學習增長才干。努力學習，終身學習，生命才更具光彩。③學習可以使我們明是非辨美丑，樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好品德。④我國憲法第46條規(guī)定，

2024-12-08 11:38

20xx湘師大版道德與法治七上第二單元第二節(jié)學會學習-資料下載頁

【總結】第二節(jié)學會學習【教材分析】新一輪課程改革的重點之一就是促進學生學習方式的轉變，轉變學生的學習方式在當前推進素質教育的形勢下具有特別重要的現實意義。單一、被動和陳舊的學習方式，已經成為影響素質教育在課堂教學中推進的一大障礙。《學會學習》之一教學內容主要是對學生進行學習方式、方法、習慣等方面的能力的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育。教材從學習方式的轉變入手，進而

2024-11-19 12:36

2016陜教版道德與法治七上第一單元第三課第2框情緒可以調控3-資料下載頁

【總結】⑴當你聽到我國自行研制的”嫦娥一號”成功發(fā)射時,你感到——————⑵當聽到不法分子在拉薩街頭打、砸、搶、燒時,你感到——————⑶當得到老師或者父母的夸獎時,你感到——————⑷當學習成績明顯下降時,你感到—————————⑸當汽車從你身旁呼嘯而過時,你感到———————

2024-11-30 14:36

濟南版生物七上第三節(jié)真菌-資料下載頁

【總結】第三節(jié)真菌單縣第二實驗中學生物組學習目標知識目標：1、識別日常生活中常見的真菌，說出它們的營養(yǎng)方式和生殖方式2、描述真菌的主要特征（重點）能力目標：使用顯微鏡觀察酵母菌的形態(tài)結

2024-11-28 01:15

2017秋湘師大版道德與法治七年級上冊133做個快樂少年-資料下載頁

【總結】第三節(jié)擁有好心情第三框做個快樂少年(教案設計)一、教學目標1、情感態(tài)度價值觀目標：合理宣泄不良情緒，保持積極、樂觀、向上的心境2、能力目標：逐步掌握一些情緒調節(jié)的有效方法，形成自我調適、自我控制的能力，繼而能夠較理智地調控自己的情緒。3、知識目標：使學生了解消極的情緒對人的成長是不利的，并理解

2024-12-09 02:10

2016湘師大版道德與法治七上第一單元第二節(jié)亮出你自己1-資料下載頁

【總結】第一單元走進中學第二節(jié)亮出你自己同學A：我的皮膚本來就黑，所以不喜歡上體育課，不喜歡露天運動，我怕被紫外線曬黑，被同學笑話。同學B：“你好像沒有長高呀！”又一陣刺耳的的聲音像一把刀刺向我的自尊。我常為自己長不高而煩躁、苦惱。同學C：與同齡人相比，我算是胖的了。當我看到同學們在田徑場上的英姿，我總是十分羨慕，也十分怨恨自己，

2024-11-25 22:13

濟南版生物七上第三節(jié)真菌一-資料下載頁

【總結】第三節(jié)真菌二十中張老師一、教材分析第三章《生物圈中的微生物》是在“生物圈中的綠色植物”和“生物圈中的動物”的基礎上安排的，是后面學習生態(tài)系統(tǒng)、生物進化、生物技術等知識的基礎。第三節(jié)《真菌》主要包括真菌的形態(tài)結構、真菌的生活、真菌與人類的關系。真菌與人們的日常生活關系密切，通過觀察和討論，使學生已有的感性經驗上升為理性認識。（一）教

2024-12-09 06:19

20xx陜教版道德與法治七上第二單元第七課第2框男生女生-資料下載頁

【總結】哪個是男孩的，哪個是女孩的？:/中小學課件站;哪個是男生的，哪個是女生的？:/中小學課件站;有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版:/中小學課件站;——青春期健康的異性交往:/中小學課件站;溫柔、大方、認真、善于關心他人幽默、勇敢、懂禮貌、責任感我訴

2024-11-28 02:47

2017秋湘師大版道德與法治七年級上冊133做個快樂少年1-資料下載頁

【總結】溫故知新1.在生活中，我們常常有這樣的體會：當自己的、得到滿足時就會產生愉快、高興、激動等的體驗；反之，則會產生憂慮、失望、煩悶、厭惡等的體驗。2.、、、是最基本的情緒類型。3.人的情緒是多種多樣的，人生

2024-11-30 15:42

20xx陜教版道德與法治七上第一單元第一課第2框獨特可貴的生命word教案-資料下載頁

【總結】第一單元正確認識自我第一課生命的樂章第一課時獨特可貴的生命[教學目標]★情感、態(tài)度、價值觀：體會生命的獨特與可貴★能力目標：通過認識生命的獨特和可貴，初步培養(yǎng)學生的比較能力、概括能力★知識目標：知道人類源于自然，人類是自然界的一部分，每一個生命都具有獨特性。[教學重點]體會每個人生命的獨特與可貴[教學難

2024-11-28 01:23

高中地理魯教版必修三第一單元第第第三節(jié)-資料下載頁

【總結】第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動區(qū)域的含義是指一定范圍的地理空間，是人們在地理環(huán)境差異的基礎上，按照一定的指標劃分出來的。特點：（1）有一定的面積、形狀、范圍、界線（2）有明確的區(qū)位特征問題

2025-01-08 13:01

20xx秋人音版音樂五上第2課雨花石第三節(jié)-資料下載頁

【總結】歡迎進入我的音樂課堂雨花石五年級上冊執(zhí)教：馬青俠我是一顆小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中。我愿鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂。33563|2·

2024-12-11 04:53

2016陜教版道德與法治七上第一單元第三課第1框豐富多彩的情緒2-資料下載頁

【總結】中小學課件站中小學課件站請你用一句簡潔的話表達你的情緒感受中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站怒哀懼喜中小學課件站故事中男主人公的情緒變化?中小學課件站主人公情緒的變化與小鹿一起成長的快樂

2024-12-07 23:16

北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用三-資料下載頁

【總結】吸收作用(附教學反思）〖教學目標〗：(1)通過實驗觀察說出綠色植物的生活需要水和無機鹽；(2)識別綠色植物吸收水分的結構基礎――根毛；(3)理解并能闡述植物細胞及根毛的吸水和失水原理；(4)說出氮、磷、鉀對植物生活的意義；(5)說出無土栽培的要領和發(fā)展前景。：(1)

2024-12-08 01:32

20xx湘師大版道德與法治七上第一單元第三節(jié)第2框做個快樂少年(已改無錯字)

20xx湘師大版道德與法治七上第一單元第三節(jié)第2框做個快樂少年-資料下載頁

20xx湘師大版道德與法治七上第一單元第三節(jié)第2框做個快樂少年(參考版)

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