【總結(jié)】1、牙刷:北京口腔醫(yī)院監(jiān)制的中學(xué)生牙刷,重,若3個(gè)月?lián)Q一把,按北京市人口1200萬(wàn)計(jì)算,全年丟掉的牙刷重是。這還沒(méi)將賓館丟棄的一次性牙刷計(jì)算在內(nèi);2、牙膏:凈含量120克裝的“高露潔”全效含氟牙膏,其紙盒重克,牙膏皮重16克,若每戶一月用1支,300萬(wàn)戶人家一年丟棄噸廢紙和牙膏皮;3、肥皂:凈含量125克“舒
2025-01-13 16:18
【總結(jié)】第三節(jié)公眾參與閱讀材料1962年美國(guó)海洋生物學(xué)家卡遜發(fā)表了著名《寂靜的春天》一書(shū),指出過(guò)量使用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境和生物具有巨大破壞作用,這是現(xiàn)代環(huán)保思想的開(kāi)端。1970年4月22日,美國(guó)2022萬(wàn)群眾參加了環(huán)保游行,這一天被稱為“地球日”而得到永久性紀(jì)念,這是現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端。同年12月2日,美國(guó)設(shè)立環(huán)保局。公眾公眾
2025-01-18 01:13
【總結(jié)】第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)課時(shí)1地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.掌握地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的方向、速度和周期。2.理解黃赤交角及太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)。本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)一、地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)1.地球自轉(zhuǎn)(1)
2024-11-17 11:32
【總結(jié)】課時(shí)3晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化四季更替和五帶[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.能夠運(yùn)用圖示理解晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的時(shí)空變化規(guī)律。2.理解四季的更替規(guī)律和地球五帶的劃分。本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)一、晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化1.晝夜長(zhǎng)短的變化
【總結(jié)】課時(shí)2轉(zhuǎn)型階段和再生階段[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.了解區(qū)域發(fā)展轉(zhuǎn)型階段和再生階段的特點(diǎn)、人地關(guān)系狀況及各階段的主要問(wèn)題。2.以某區(qū)域?yàn)槔?比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。課時(shí)2本專題欄目開(kāi)關(guān)自主·學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)
2025-01-13 21:03
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.說(shuō)明中國(guó)洪水災(zāi)害的特點(diǎn)、分布及成因。?2.洪水的類型。?3.雨澇災(zāi)害的分布和成因。我國(guó)多年平均日降水量(致災(zāi)因子)大于等于50毫米的日數(shù)在4天以上的城市有哪些?有武漢、長(zhǎng)沙、南昌、福州、南寧、廣州、???、香港、澳門(mén)、臺(tái)北等大城市。一、洪水災(zāi)害1、我國(guó)洪水災(zāi)害分布總的特點(diǎn)中國(guó)
2025-01-18 00:38
【總結(jié)】臨沭縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021—2021(上)高11級(jí)地理單元測(cè)試題(100分,60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共50分)1、下列各組屬于天體的是()①恒星、行星、流星體②未發(fā)射的火箭、航天飛機(jī)以及漂浮在空中的氣球③太陽(yáng)、地球、小行星④隕石、巖石、飛行中的飛機(jī)A、①②B、③
2024-12-05 05:31
【總結(jié)】魯教版地理必修2第一單元《人口與地理環(huán)境〉單元綜合測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題讀城市化進(jìn)程和某國(guó)人口自然增長(zhǎng)率變化曲線兩幅圖,完成1—3題1.該國(guó)人口達(dá)到頂峰的時(shí)間為()A.1
2024-11-15 11:25
【總結(jié)】第5章植物的光合作用第三節(jié)光合作用的過(guò)程和產(chǎn)物一、光合作用的過(guò)程光合作用的過(guò)程原初反應(yīng)電子傳遞和光合磷酸化CO2同化光反應(yīng)暗反應(yīng)(一)原初反應(yīng)(光化學(xué)反應(yīng))最低能量的葉綠體分子中的電子躍遷到高級(jí)的軌道上處于激發(fā)狀態(tài)(天線色素分子)本身變成反應(yīng)中心
2025-08-05 19:00
【總結(jié)】河南省武陟縣陽(yáng)城一中人教版地理必修一第1章第三節(jié)《地球的運(yùn)動(dòng)》(第二課時(shí))教案一、主干知識(shí)點(diǎn)的梳理(三)地球自轉(zhuǎn)與時(shí)差產(chǎn)生原因:地球是、的球體。晝夜
2024-12-09 00:06
【總結(jié)】一、大氣的垂直分層對(duì)流層平流層高層大氣因熱源是地面,下熱上冷,高度增加,溫度降低,對(duì)流旺盛天氣復(fù)雜多變.緯度不同,厚度不同本層中臭氧多,下冷上熱,水平運(yùn)動(dòng),天氣好,利于高空飛行電離層電離層能發(fā)射無(wú)線電波,利于通信.但會(huì)受到太陽(yáng)活動(dòng)影響
2025-01-07 14:33
【總結(jié)】主講人:李希文思考:,對(duì)流層和平流層的氣溫分別是怎樣變化的?飛機(jī)飛行?,對(duì)流層與人類的關(guān)系最為密切?一、大氣的垂直分層因?yàn)槿祟惿钤趯?duì)流層底,雨、雪、冰、雹、霜、露、霧等對(duì)流層內(nèi)的天氣現(xiàn)象都對(duì)人類的活動(dòng)有很大影響,對(duì)流層空氣的清潔程度也直接影響到人的健康,所以對(duì)流層與人
2025-01-06 16:28
【總結(jié)】第三節(jié)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展之路討論:可持續(xù)發(fā)展的概念是由發(fā)達(dá)國(guó)家提出的,中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,有沒(méi)有必要走持續(xù)發(fā)展之路。為什么?討論:這幾張圖片分別反映了什么問(wèn)題?資源問(wèn)題人口問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題中國(guó)作為負(fù)責(zé)任大國(guó),作為最大的發(fā)展中國(guó)家,也正深受人口、資源、環(huán)境等全球性問(wèn)題的困擾。為解決這些問(wèn)題,中國(guó)也提出“_______,_______,__
2025-01-15 06:54
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引基礎(chǔ)梳理自學(xué)導(dǎo)引要點(diǎn)串講知能突破實(shí)戰(zhàn)演練輕松闖關(guān)活動(dòng)點(diǎn)撥教材透析第三單元區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展單元活動(dòng)走進(jìn)“數(shù)字地球”欄目導(dǎo)引基礎(chǔ)梳理自學(xué)導(dǎo)引要點(diǎn)串講知能突破實(shí)戰(zhàn)演練輕松闖關(guān)活動(dòng)點(diǎn)撥教材透析第三單元區(qū)域資源
2025-01-06 16:19
【總結(jié)】(本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題(每題2分,共50分)讀我國(guó)小麥分布區(qū)圖,回答1~2題。1.①、②、③地小麥品種不一樣,主要原因是()A.居民的生產(chǎn)習(xí)慣差異B.國(guó)家政策的差異C.地形的差異D.氣候條件的差異2.③、④兩地緯度相當(dāng),
2024-12-05 01:57