人教版高中政治選修四綜合檢測2-資料下載頁
2024-11-30 13:27本頁面
【導(dǎo)讀】1．“是否有好的表達(dá)能力，取決于事物的清晰。”4．金屬是能導(dǎo)電的；金屬是有光澤的；所以，有金屬光澤的都是能導(dǎo)電的。并囑咐兒子火柴要擦得著。兒子回來后對父親說：“我今天買的。父親聽后，哭笑不得?？怂_斯州引起一場龍卷風(fēng)?！昂?yīng)”表明(). 強(qiáng)調(diào)“快”，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)“好”，如今又提出“包容性”增長。這蘊(yùn)含的辯證思維道理主。已久的智慧之光。13．構(gòu)建社會主義和諧社會，是黨提出的重大任務(wù)。中國共產(chǎn)黨在闡述全面建設(shè)小康社會的。成了事物矛盾的總體，使事物成為多種規(guī)定性的統(tǒng)一。辯證思維思考問題，運(yùn)用辯證分析綜合的科學(xué)思維方法。奧運(yùn)大腳印焰火一是方法新，開發(fā)膛壓發(fā)射技術(shù)；二是。結(jié)果新，大腳印的圖案效果理想，持續(xù)時(shí)間較長，出人意料。②主要是針對鬧鐘在人們使用過程中如何更好地發(fā)揮作用來進(jìn)行的，如。針對鬧鐘這一缺點(diǎn)以及希望其更。好發(fā)揮作用，設(shè)計(jì)者開發(fā)出會飛、會到處滾的鬧鐘，很好地發(fā)揮了鬧鐘作用。
【正文】 料二屬于思維發(fā)散的哪一種技法？簡要說明其思考的特點(diǎn)。 (10分 ) 答案 1． C 2． C 4． C 6． D 7． C 8． B 9． B 10． B 11． C 12． A 13． (1)運(yùn)用的是辯證分析綜合的方法，即在充分科學(xué)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行了科學(xué)的綜合。我們黨在充分分析研究和考慮了我國國內(nèi)和國際的各種情況之后提出 構(gòu)建和諧社會的重大任務(wù)及其目標(biāo)。 (2)世界充滿著矛盾，事物的各個(gè)矛盾以及每一個(gè)矛盾的兩個(gè)方面的對立統(tǒng)一關(guān)系，構(gòu)成了事物矛盾的總體，使事物成為多種規(guī)定性的統(tǒng)一。人們要深刻地認(rèn)識事物，就必須認(rèn)識事物的矛盾；要認(rèn)識事物的普遍性和特殊性，主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面及其相互轉(zhuǎn)化，這樣才能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。因此，我們必須學(xué)會用辯證思維思考問題，運(yùn)用辯證分析綜合的科學(xué)思維方法。 14． (1)① 思維創(chuàng)新是指人們在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動(dòng)。 ② 材料一主要體現(xiàn)了思維創(chuàng)新的結(jié)果具有獨(dú)特性。奧運(yùn)大腳 印焰火一是方法新，開發(fā)膛壓發(fā)射技術(shù)；二是結(jié)果新，大腳印的圖案效果理想，持續(xù)時(shí)間較長，出人意料。 (2)① 列舉法。 ② 主要是針對鬧鐘在人們使用過程中如何更好地發(fā)揮作用來進(jìn)行的，如果人們能較為輕易地按掉鬧鈴，鬧鐘就不能起到作用。針對鬧鐘這一缺點(diǎn)以及希望其更好發(fā)揮作用，設(shè)計(jì)者開發(fā)出會飛、會到處滾的鬧鐘，很好地發(fā)揮了鬧鐘作用。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1