新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動2-資料下載頁

【總結(jié)】第一、二節(jié)簡諧運(yùn)動機(jī)械振動想一想——進(jìn)入高中以來，我們主要學(xué)習(xí)了哪幾種形式的運(yùn)動?請說出各運(yùn)動的名稱及每種運(yùn)動所對應(yīng)的受力情況。機(jī)械振動是生活中常見的運(yùn)動形式一、機(jī)械振動1、定義：物體（或物體的一部分）在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運(yùn)動，就叫做

2025-11-08 12:19

新課標(biāo)教科版3-4選修三11簡諧運(yùn)動2-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)研究簡諧運(yùn)動知識目標(biāo)1．知道什么是機(jī)械振動；2．知道簡諧運(yùn)動的含義。能力目標(biāo)：1．掌握簡諧運(yùn)動的動力學(xué)公式；2．掌握簡諧運(yùn)動回復(fù)力的特征；3．掌握在一次全振動過程中回復(fù)力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)規(guī)

2025-11-11 02:46

113簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量課件-新人教版選修3--資料下載頁

【總結(jié)】。，分析簡諧運(yùn)動中的位移、速度、回復(fù)力和加速度的變化規(guī)律。，分析水平彈簧振子中動能、勢能、總能量的變化規(guī)律。通過對彈簧振子所做簡諧運(yùn)動的分析，得到有關(guān)簡諧運(yùn)動的一般規(guī)律性的結(jié)論，使學(xué)生知道從個(gè)別到一般的思維方法。分析彈簧振子振動過程中能量的轉(zhuǎn)化情況，提高學(xué)生分析和解決問題的能力。物體做簡諧運(yùn)動時(shí)的回復(fù)力和慣性之間關(guān)系的

2025-08-05 00:59

簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)簡諧振動的受力和能量第三節(jié)簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量是相對平衡位置的位移，它總是以平衡位置為始點(diǎn)，方向由平衡位置指向物體所在位置，位移的大小等于這兩個(gè)位置之間的距離。振動物體的位移：BOPAOB段的位移方向？答：始終向左。P點(diǎn)的位移？答：O→P三.簡諧運(yùn)動受力特點(diǎn)：2、回復(fù)力

2025-05-10 08:27

113簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量3-資料下載頁

【總結(jié)】簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量回顧簡諧運(yùn)動有什么特點(diǎn)？（1）往復(fù)性、周期性（2）x-t圖像是正弦曲線思考彈簧振子為什么會這樣運(yùn)動？1、簡諧運(yùn)動的回復(fù)力振子在振動過程中，所受重力與支持力平衡，振子在離開平衡位置O點(diǎn)后，只受到彈簧的彈力作用，這個(gè)力的方向跟振子離開平衡位置的位移方向相反，總是指向平衡位置

2025-11-07 21:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡諧運(yùn)動的描述2-資料下載頁

【總結(jié)】什么叫做簡諧運(yùn)動？質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化的振動。如何描述簡諧運(yùn)動呢？導(dǎo)入新課第十一章機(jī)械振動第二節(jié)簡諧運(yùn)動的描述一.描述簡諧運(yùn)動的物理量1、振幅A（1）定義:振動物體離開平衡位置的最大距離。振幅的2倍表示振動物體運(yùn)動范圍的大小。（2）物理

2025-11-08 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動4-資料下載頁

【總結(jié)】?●知識導(dǎo)航?機(jī)械運(yùn)動的形式是多種多樣的，有平動、轉(zhuǎn)動、振動、波動等形式，這一章主要學(xué)習(xí)機(jī)械振動中最簡單、最基本的一種周期性運(yùn)動——簡諧運(yùn)動．?本章首先講述了簡諧運(yùn)動的基本特點(diǎn)，然后通過圖象介紹簡諧運(yùn)動的規(guī)律和特點(diǎn)；簡諧運(yùn)動的實(shí)例——單擺；受迫振動等知識．?本章的重點(diǎn)是理解和掌握簡諧運(yùn)動的規(guī)律，

2025-11-08 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長、頻率和波速同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】波長、頻率和波速【基礎(chǔ)知識誘思】物理學(xué)家列奧納多·達(dá)·芬奇曾這樣來描述波“常常是（水）波離開了它產(chǎn)生的地方，而那里的水并不離開；就像風(fēng)吹過莊稼形成波浪，在那里我們看到波浪穿越田野而去，而莊稼仍在原地．”從中我們可以認(rèn)識到波的基本特征：傳播波的介質(zhì)的體元僅在原地附近運(yùn)動，而運(yùn)動狀態(tài)則在空間傳播．在物理學(xué)中，運(yùn)動狀態(tài)用物理量描述．那么我們

2025-11-06 05:10

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)簡諧運(yùn)動知識目標(biāo)1．知道什么是機(jī)械振動；2．知道簡諧運(yùn)動的含義。能力目標(biāo)：1．掌握簡諧運(yùn)動的動力學(xué)公式；2．掌握簡諧運(yùn)動回復(fù)力的特征；3．掌握在一次全振動過程中回復(fù)力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)規(guī)律的能力

2025-11-11 02:49

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動3-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章機(jī)械振動簡諧運(yùn)動這些運(yùn)動的共同特點(diǎn)是什么？秋千彈簧振子擺鐘一、機(jī)械振動物體在平衡位置（中心位置）兩側(cè)附近所做往復(fù)運(yùn)動。通常簡稱為振動。平衡位置振子原來靜止時(shí)的位置（一般情況下指物體在沒有振動時(shí)所處的位置）判斷下列物體的運(yùn)動是否是機(jī)械振動：K1K2二

2025-11-09 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三132全反射同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】光的反射和折射,其中正確的是圖().n=2的某種玻璃的表面,如圖所示,表入射角,下列說法中錯(cuò)誤的是().(A)i45°時(shí)會發(fā)生全反射現(xiàn)象(B)無論入射角多大,折射角r都不會超過45°(C)欲使折射角r=30°,應(yīng)以i=45°的角度入射(D)當(dāng)入射

2025-11-21 12:58

新課標(biāo)粵教版3-4選修三13簡諧運(yùn)動的公式描述2-資料下載頁

【總結(jié)】簡諧運(yùn)動的公式描述教案教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能(1)會用描點(diǎn)法畫出簡諧運(yùn)動的運(yùn)動圖象．(2)知道振動圖象的物理含義，知道簡諧運(yùn)動的圖象是一條正弦或余弦曲線．(3)了解替代法學(xué)習(xí)簡諧運(yùn)動的位移公式的意義．(4)知道簡諧運(yùn)動的位移公式為x=Asin（ωt＋?），了解簡諧運(yùn)動位移公式中各量的物理含義．

2025-11-10 17:04

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動5-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械振動第一節(jié)簡諧運(yùn)動復(fù)習(xí)回顧高中階段我們學(xué)過的運(yùn)動形式有哪些?提示：按運(yùn)動軌跡分類直線運(yùn)動曲線運(yùn)動勻速直線運(yùn)動變速直線運(yùn)動勻變速直線運(yùn)動變加速直線運(yùn)動拋體運(yùn)動圓周運(yùn)動平拋運(yùn)動斜拋運(yùn)動勻速圓周運(yùn)動變速圓周運(yùn)動例如：鐘擺的擺動

2025-11-10 16:28

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡諧運(yùn)動的描述3-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章機(jī)械振動一、描述簡諧運(yùn)動的物理量1、振幅A：(2)意義:描述振動的強(qiáng)弱.(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離.(3)單位:米(m)一、描述簡諧運(yùn)動的物理量振幅的2倍表示振動物體運(yùn)動范圍的大小.振幅和位移的區(qū)別?(1)振幅等于最大位移的數(shù)值.(2)對于一個(gè)給定的振動，振子的位移

2025-11-09 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運(yùn)動1-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章機(jī)械振動1.簡諧運(yùn)動這些運(yùn)動的共同特點(diǎn)是什么？秋千彈簧振子擺鐘一、機(jī)械振動物體在平衡位置（中心位置）兩側(cè)附近所做往復(fù)運(yùn)動。通常簡稱為振動。平衡位置振子原來靜止時(shí)的位置（一般情況下指物體在沒有振動時(shí)所處的位置）判斷下列物體的運(yùn)動是否是機(jī)械振動：K1K2二、彈

2025-11-09 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量同步試題2-wenkub

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量同步試題2(已修改)

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量同步試題2(編輯修改稿)

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量同步試題2-wenkub.com

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量同步試題2(已改無錯(cuò)字)