【導(dǎo)讀】考生作答時(shí),將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效。閱讀下面的文字,完成1~3題。傳統(tǒng)概念上的課外書籍等,已經(jīng)在未成年人的閱讀生活中“失寵”。不少青少年反映說:“很多時(shí)候,心里明明知道該怎么表達(dá),但就是書寫。筆者認(rèn)為,發(fā)生在青少年身上的這種讓人憂慮的變化,并不是孤立、偶然現(xiàn)象,而是當(dāng)前“快餐文化”時(shí)代種種世相的必然映射?!翱觳臀幕弊畲蟮奶攸c(diǎn)就是“淺。神及荒誕不經(jīng)的色彩;方式上則是以動(dòng)漫、圖像等為主,文字為輔。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)開放,文化也日益交融,借。但是,由于文化工業(yè)的真實(shí)目的只是利潤(rùn),而并不是想要真正服務(wù)于藝術(shù),所。閱讀生活的成功與否,對(duì)未成年人精神成長(zhǎng)的方向有很大影響。交融,文化工業(yè)日益興盛而出現(xiàn)的現(xiàn)象。及盛行的“淺閱讀”,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決抵制。門者疑其諜,執(zhí)以告子興。始,子興同起事者孫德崖等四人,與子興而五,各稱元帥不相下。圍解,大、均用皆自稱王,而子興及德崖等為元帥如