【導(dǎo)讀】都是一元高次方程,它們有什么共同特點?只有兩項,其中一項含未知數(shù),這項的次數(shù)就是方程的次數(shù),樣的方程就叫做二項方程.是正整數(shù))P27頁練習(xí)1. ,轉(zhuǎn)化為求一個數(shù)的n次方根。實數(shù)根互為相反數(shù),程就看作這個“整體”為新“元”的方程.∴原方程的根是143??n次二項方程的一般形式是什么?完成P29書上練習(xí)。
【總結(jié)】特殊的高次方程的解法一、判斷下列方程是不是二項方程:??311802x????420xx????339x???341xx??2、利用計算器解下列方程(近似根保留三位小數(shù))??512430x??
2024-11-28 04:37
【總結(jié)】重點:變異的類型及意義,轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點:遺傳的變異各式各樣的花認(rèn)識變異一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女認(rèn)識變異生物的變異:生物的親代與子代之間,以及子代的各個體之間在性狀上或多或少地存在著差異,這種差異就是生物的變異。開啟
2024-11-30 03:50
【總結(jié)】④你會解方程x2=6x嗎?請解一解。?為什么??222212x6xx6x0=1b=6c=0b4ac(6)410360636x2x6x0????????????????由方程,得 ?。?/span>
2024-12-08 00:54
【總結(jié)】式法1、通過一元二次方程求根公式的推導(dǎo),加強(qiáng)推理技能訓(xùn)練,發(fā)展邏輯思維能力。2、會運(yùn)用求根公式解一元二次方程。222222)()3)(31)2)(5)1????????????
【總結(jié)】一、知識點1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式Δ=;2、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)(1)有兩個相等的實根的條件;(2)有兩個不相等的實根的條件;(3)有兩個實根的條件
【總結(jié)】-----直接開平方法教學(xué)目標(biāo)1.理解直接開平方法與平方根運(yùn)算的聯(lián)系,學(xué)會用直接開平方法解特殊的一元二次方程;培養(yǎng)基本的運(yùn)算能力(px+q)2=m(p≠0,m≥0)的一元二次方程都可以用直接開平方法解.培養(yǎng)觀察、比較、分析、綜合等能力,會應(yīng)用學(xué)過的知識去解決新的問題;3.鼓勵學(xué)生積極主動的參與“教”與“學(xué)
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】1、x2-4=0;2、(x+1)2-25=0.解:(x+2)(x-2)=0,∴x+2=0,或x-2=0.∴x1=-2,x2=2.解:[(x+1)+5][(x+1)-5]=0,∴x+6=0,或x-4=0.∴x1=-6,x2=4.這兩個方程是否還有其它的解法?用因式分解法解下列方程:如圖
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】工人師傅為了修屋頂,把一梯子擱在墻上,梯子與屋檐的接觸處到底端的長AB=5米,墻高AC=4米,問梯子底端點離墻的距離是多少?設(shè)BC=x,根據(jù)勾股定理,得x2+42=52.化簡,得x2-9=0,∴(x-3)(x+3)=0,解得x1=3,x2=-3(不合題意,舍去).另解:x2=9,∴x1=
2024-12-08 13:33
【總結(jié)】第一章方程與不等式§方程與方程組(二)賈代琴一元二次方程的解法(1)直接開平方法ax2=b(a≠0)(2)因式分解法1、提公因式法,平方差公式,完全平方公式2、十字相乘法(3)公式法當(dāng)b-4ac≥0時,x=aacbb242???一元二次方程的解法一直接開平方法
2025-01-13 20:08
【總結(jié)】17.2(2)一元二次方程的解法(2)——特殊的一元二次方程的解法教學(xué)目標(biāo)1.會用因式分解法解特殊的一元二次方程;2.在歸納方程的基本特征的過程中,提高歸納能力;3.通過對因式分解法的探索,體會其中所蘊(yùn)涵的降次策略和化歸思想。教學(xué)重點及難點運(yùn)用因式分解法解特殊的一元二次方程.教學(xué)流程設(shè)計
2024-12-08 18:34
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)一元整式方程中小學(xué)課件網(wǎng)問題引入?思考:根據(jù)下列問題列方程1、買a(a是正整數(shù))本同樣的練習(xí)本共需12元錢,求練習(xí)本的單價;2、一個正方形的面積的4倍等于16平方厘米,求這個正方形的邊長;3、一個正方形的面積的b(b>0)倍等于s(平方單位),求這個正方形的邊長.1,3兩題列
2024-12-07 22:13
【總結(jié)】-----直接開平方法教學(xué)目的:掌握解一元二次方程的直接開平方法重點、難點:直接開平方法解一元二次方程教學(xué)過程:一、探索:請你和同學(xué)一起來探討如何解下列方程:(1)x2=4;(2)x2-1=0;歸納什么是直接開平方法;二、新課:例1解下列方程:
2024-11-20 02:37
【總結(jié)】自變量x的取值范圍是x>0問題:x與面積S的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍嗎?S=x2S與x的關(guān)系嗎?提示:自變量x的一個確定值與它對應(yīng)的函數(shù)值S,就確定一個點(x,S)(1)列表:x01234S(2)描點:表示與函數(shù)對應(yīng)的點有無數(shù)個,但是實
2024-12-08 05:25
【總結(jié)】第二節(jié)生物的變異知識目標(biāo):(1).描述生物的變異現(xiàn)象(2).舉例說出生物的變異有遺傳的變異和不能遺傳的變異(3).說明變異的意義(4).舉例說出轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用能力目標(biāo)運(yùn)用生物變異的知識,初步學(xué)會分析生物的變異現(xiàn)象情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)”變異
2024-12-09 04:33
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)觀察下列方程的特點,你能說出它們分別是哪類方程嗎?xxxxxxxyx??????????272)4(511)3(012(2)5)1(22(整式方程)(分式方程)xxx???272)4(2中小學(xué)課件網(wǎng)
2024-12-07 13:41