【導讀】哪些是整式方程?后5個方程與前3個方程有何異同?方程、、有什么共同特點?
【總結(jié)】分式方程甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服裝所用時間與甲加工20件服裝所用時間相同,甲每天加工多少件服裝?設(shè)甲每天加工x件服裝,那么可以列出方程24201xx=+問題1一個兩位數(shù)的個位數(shù)字是4,如果把個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào),那么所得的兩位數(shù)與原兩位數(shù)的比值是4分之7,原兩位
2025-11-29 12:16
【總結(jié)】新課標“分式方程(2)”公開課教案教案書寫教師:(宣和中學)齊亞國授課教師:齊亞國授課時間:2020年6月授課班級:八年級(5)班教學課題分式方程(2)三維目標知識目標.能力目標,讓學生獨立探索方程的解法,經(jīng)歷和體會解分式方程的必要步驟.
2025-11-10 00:51
【總結(jié)】中小學課件網(wǎng)一元整式方程中小學課件網(wǎng)問題引入?思考:根據(jù)下列問題列方程1、買a(a是正整數(shù))本同樣的練習本共需12元錢,求練習本的單價;2、一個正方形的面積的4倍等于16平方厘米,求這個正方形的邊長;3、一個正方形的面積的b(b>0)倍等于s(平方單位),求這個正方形的邊長.1,3兩題列
2025-11-28 22:13
【總結(jié)】分式方程教學目標:1、使學生更加深入理解分式方程的意義,會按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學生檢驗解的原因,知道解分式方程須驗根并掌握驗根的方法重點難點:1.了解分式方程必須驗根的原因;2.培養(yǎng)學生自主探究的意識,提高學生觀察能力和分析能力。教學過程:一.復習引入解方程:(1
2025-11-29 17:55
【總結(jié)】中小學課件網(wǎng)§中小學課件網(wǎng)判斷下列關(guān)于x的方程,哪些是整式方程?分別是一元幾次方程?(1)x2+ax-1=021(2)4x3+81=0(3)3a+2x=5x-a1(4)=xx22?21(5)x2+x=a2-2a-3(6)
2025-11-28 22:17
【總結(jié)】一次函數(shù)的應(yīng)用一、課本鞏固練習1、某種儲蓄的月利率是%,如果存入1000元本金,不考慮利息稅,且不急復利,求本息和y與所存月數(shù)x之前的函數(shù)解析式,并計算6個月后的本息和。2、某長途汽車運輸公司對乘客攜帶行李作如下規(guī)定:一個乘客可免費攜帶30千克行李,如果
2025-11-19 13:27
【總結(jié)】2021學年第二學期物理單元試卷第四章機械和功簡單機械(一)班級姓名成績一、選擇題1.處于平衡狀態(tài)的杠桿()A、靜止不動B、靜止在水平位置C、勻速轉(zhuǎn)動D、以上都有可能2.關(guān)于杠桿,下列敘述中錯誤的是()A、杠桿的動力臂小于阻
2025-11-19 04:36
【總結(jié)】第三章分式4.分式方程(二)總體說明本節(jié)是分式的第4小節(jié),這是第二課時,本課時主要研究分式方程的解法,只要求會解可化為一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超過兩個).解分式方程的關(guān)鍵是把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,在引導學生探索分式方程的解法時,要注意體現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的思想.一、學生知識狀況分析學生的技能基礎(chǔ):在上
2025-11-10 07:54
【總結(jié)】課題梯形教學目標1、熟練掌握梯形的性質(zhì)定理和判定定理;2、熟練應(yīng)用梯形的性質(zhì)定理和判定定理;重點、難點重點:熟練掌握梯形的性質(zhì)定理和判定定理;難點:熟練應(yīng)用梯形的性質(zhì)定理和判定定理;教學內(nèi)容一、課前檢測1.在下列語句中,正確的是。①只有一組對邊平行的四邊形是梯形;
2025-11-10 15:40
【總結(jié)】第三章分式4.分式方程(一)總體說明本節(jié)共三個課時,它分為分式方程的認知,分式方程的解答,以及分式方程在實際問題中的應(yīng)用。彼此之間由淺入深。是“實際問題——分式方程建?!蠼狻忉尳獾暮侠硇浴边^程。本章在前面幾節(jié)陸續(xù)介紹了分式,分式的乘除,分式的加減,為本節(jié)解分式方程打下了扎實的基礎(chǔ)。同時應(yīng)注意對學生進行過程性
2025-11-30 08:11
【總結(jié)】中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)觀察下列方程的特點,你能說出它們分別是哪類方程嗎?xxxxxxxyx??????????272)4(511)3(012(2)5)1(22(整式方程)(分式方程)xxx???272)4(2中小學課件網(wǎng)
2025-11-28 13:41
【總結(jié)】課題無理方程教學目標1、掌握無理方程的解法;2、掌握二元二次方程組的解法;重點、難點重點:無理方程一定要驗根;難點:掌握二元二次方程組的解法;教學內(nèi)容一、課前檢測1.方程20x??的解是()A、2x?B、4x?C、2x??D、0x
【總結(jié)】課題三角形、梯形中位線教學目標1.了解并掌握三角形、梯形中位線定義及其基本用法2.會解關(guān)于中位線的基本題型重點、難點重點:利用三角形、梯形中位線的性質(zhì)與推論計算相關(guān)問題難點:利用中點添加輔助線解答題目教學內(nèi)容一、知識點梳理1.三角形中位線:連結(jié)三角形兩邊中點的線段。注意:三角形的中位線有3條。
2025-11-10 07:32
【總結(jié)】,平面向量的加減法一、選擇題1、下列說法中不正確的是()2、?a的負向量是()?a方向相反的向量a符號相反的向量?a反向且大小相等的向量
【總結(jié)】01133????xx163104245??????xxxx情境創(chuàng)設(shè)練習:解下列分式方程(1)(2)為什么練習(2)中x=2不是原方程的解?1、試比較練習(1)與練習(2),從解題步驟上來看,它們有差異嗎?2、那你能說為什么用同樣
2025-11-21 03:54