【導(dǎo)讀】撲通、撲通跳下水.歲時,父親的年齡為歲.示數(shù)的方式把它們表示出來.請用字母表示其他數(shù)學(xué)規(guī)律.周長為厘米,面積是平方厘米.調(diào)220元.下調(diào)后的價格是元/臺.米,36分鐘走千米,t小時走.請問a表示什么含義?搭建100個正方形需要多少根火柴棒?你的計算方法有幾種?法快速準(zhǔn)確的求得所需要根數(shù)嗎?本節(jié)課你有哪些收獲或困惑嗎?
【總結(jié)】知識梳理:字母表示數(shù)量關(guān)系或變化關(guān)系運算律公式,法則代數(shù)式列代數(shù)式代數(shù)式求值代數(shù)式運算合并同類項、去括號驗證所探索的規(guī)律用語言解釋代數(shù)式代數(shù)式表示的實際情境或幾何背景(3)數(shù)字通常寫在字母前面;代數(shù)式是用基本運算符號把數(shù)字、表示數(shù)的字母連接起的式子。注意:
2024-11-27 23:39
【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:(1)知道字母表示數(shù)的意義。(2)能用字母和代數(shù)式表示出以前學(xué)過的運算律,計算公式和關(guān)于數(shù)的其他規(guī)律性的結(jié)論。(3)經(jīng)歷用字母表示數(shù)的意義的認(rèn)識,初步建立符號感。過程與方法:通過觀察對比交流等過程,實現(xiàn)由特殊到一般規(guī)律,并用字母表示一般規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀:體會用字母表示數(shù)的必要性和優(yōu)越
2024-12-03 07:36
【總結(jié)】1、爸爸說:我比小紅大30歲。從這句話中,你知道了什么?小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲11+30=3122+30=3233+30=33……這些式子,每個只能表示某一年爸爸的
2025-08-05 10:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?讓學(xué)生理解和掌握用字母表示數(shù)的方法。?知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量,也可以表示數(shù)量關(guān)系。有一天妞妞和丫丫在一塊玩,丫丫說:“咱倆一塊玩吧,我比你大三歲,我是姐姐,有好玩的我會先給你玩!”,“謝謝姐姐!我想問個問題,我現(xiàn)在5歲了,那姐姐就是5+3等于8歲了,那我1歲的時候你多大呢?”妞妞說到。是
2024-12-11 10:58
【總結(jié)】小游戲:用字母表示一個信息a表示舉左手一次;b表示舉右手一次;c表示拍手一次。abcacbcababc?1只青蛙1張嘴,?2只青蛙2張嘴,?3只青蛙3張嘴,?……?n只青蛙()張嘴。n媽媽今年比淘氣大26歲?淘氣年齡
2024-12-04 18:48
【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):在現(xiàn)實情景中感受用字母表示數(shù)的意義,明確字母可以表示任何數(shù),會用字母表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系:經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,運用字母表示規(guī)律,并通過運算驗證規(guī)律的過程。:培養(yǎng)學(xué)生能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造。教材分析:在本學(xué)段中《課標(biāo)》提出這樣的要求:“在現(xiàn)實情景中進一步理解用字
2024-12-08 02:43
【總結(jié)】用字母表示數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用字母表示學(xué)過的運算律和公式,感知用字母表示數(shù)的優(yōu)越性;2、嘗試用含字母的式子描述一些問題中的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生探索問題和歸納問題的能力,學(xué)習(xí)類比的數(shù)學(xué)思想;3、體會字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感;同時通過數(shù)學(xué)與生活實際的結(jié)合,體會數(shù)學(xué)給人類帶來的美感.【學(xué)習(xí)重點】用字母表示數(shù)的優(yōu)越性;
2024-12-08 02:30
【總結(jié)】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長280千米,一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?已經(jīng)行駛了50千米,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
2025-07-20 05:26
【總結(jié)】用字母表示數(shù)一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙___張嘴,__只眼睛___條腿,__聲撲通跳下水;一百只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;a
2025-08-05 09:20
【總結(jié)】用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)一、口算1、一本練習(xí)本的價錢是,買8本應(yīng)付多少元?2、一本練習(xí)本的價錢是,買X本應(yīng)付多少元?3、一本練習(xí)本的價錢是a元,買b本應(yīng)付多少元?二、在括號里填上適當(dāng)?shù)氖阶?、一天早晨的溫度是X攝氏度,中午比早晨高8攝氏度,中午的溫度()攝氏度2、一個
2025-08-04 18:09
【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊授課人:劉元軍復(fù)習(xí)大本營判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)×8=8ac()220=40(3)
2025-08-04 18:26
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊,能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系或計算公式,會根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式的抽象過程,體會用字母表示數(shù)的簡潔、便利,進一步體會數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號感。教學(xué)要求擺1個三角形用3根小棒:1×3;擺2個三角形用小棒的
2025-01-14 14:29
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要做到以下幾點:1.初步認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義和作用,能夠用字母表示學(xué)過的運算定律與計算公式。2.初步體會在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。12931468105137==30655687942
2024-11-30 02:19
【總結(jié)】字母表示數(shù)第三章用字母表示數(shù)在生活中,經(jīng)常用圖標(biāo)表示某種意義。ah=ah12在數(shù)學(xué)中,經(jīng)常用字母表示數(shù)。vtSs=兒歌1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿。2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿。3只青蛙3張嘴,6只眼睛
2024-11-28 01:22
2024-11-12 00:53