【導(dǎo)讀】夠用字母表示學(xué)過的運(yùn)算定律與計(jì)算公式。子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘的積,請將左右兩邊相等的式子連起來。省略乘號,寫出下面的式子。3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿;()根小棒,擺m個(gè)五角星需要()根小棒。哪一部分的面積是ac?值是多少時(shí),x2和2x正好相等?
【總結(jié)】用字母表示數(shù)宮尹小學(xué)李紅梅用字母表示運(yùn)算定律?加法交換律:a+b=b+a?加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a?乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)?乘法分配律:(a+b)
2025-11-02 04:00
【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):在現(xiàn)實(shí)情景中感受用字母表示數(shù)的意義,明確字母可以表示任何數(shù),會(huì)用字母表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系:經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,運(yùn)用字母表示規(guī)律,并通過運(yùn)算驗(yàn)證規(guī)律的過程。:培養(yǎng)學(xué)生能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造。教材分析:在本學(xué)段中《課標(biāo)》提出這樣的要求:“在現(xiàn)實(shí)情景中進(jìn)一步理解用字
2025-11-29 02:43
【總結(jié)】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長280千米,一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?已經(jīng)行駛了50千米,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
2025-07-20 05:26
【總結(jié)】用字母表示數(shù)一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙___張嘴,__只眼睛___條腿,__聲撲通跳下水;一百只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;a
2025-08-05 09:20
【總結(jié)】用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)一、口算1、一本練習(xí)本的價(jià)錢是,買8本應(yīng)付多少元?2、一本練習(xí)本的價(jià)錢是,買X本應(yīng)付多少元?3、一本練習(xí)本的價(jià)錢是a元,買b本應(yīng)付多少元?二、在括號里填上適當(dāng)?shù)氖阶?、一天早晨的溫度是X攝氏度,中午比早晨高8攝氏度,中午的溫度()攝氏度2、一個(gè)
2025-08-04 18:09
【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊授課人:劉元軍復(fù)習(xí)大本營判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)×8=8ac()220=40(3)
2025-08-04 18:26
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),要求同學(xué)們開動(dòng)腦筋將以前學(xué)過的運(yùn)算定律,計(jì)算公式,數(shù)量關(guān)系用字母表示出來。有一天妞妞和丫丫在一塊玩,丫丫說:“咱倆一塊玩吧,我比你大三歲,我是姐姐,有好玩的我會(huì)先給你玩!”,“謝謝姐姐!我想問個(gè)問題,我現(xiàn)在5歲了,那姐姐就是5+3等于8歲了,那我1歲的時(shí)候你多大呢?”妞妞說到。是1+3
2025-12-04 19:38
【總結(jié)】制作人:汪明秀一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水;兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通兩聲跳下水;......五只青蛙五張嘴,十只眼睛二十條腿,撲通五
2025-11-09 17:44
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊,能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式,會(huì)根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式的抽象過程,體會(huì)用字母表示數(shù)的簡潔、便利,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號感。教學(xué)要求擺1個(gè)三角形用3根小棒:1×3;擺2個(gè)三角形用小棒的
2026-01-05 14:29
【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目的:。會(huì)用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式。,提高學(xué)生抽象概括能力。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,教會(huì)學(xué)生掌握一些基本的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)用字母表示數(shù)的意義,掌握用字母表示數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生會(huì)進(jìn)行抽象概括。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、課前談話、激趣引入師生隨課件播放同唱
2025-11-29 22:12
【總結(jié)】第一篇:五上用字母表示數(shù)教案 《用字母表示數(shù)》教案 宋莊中心小學(xué)鄭莊小學(xué)王曉艷 教學(xué)內(nèi)容: 五年級上冊第99~100頁內(nèi)容及相關(guān)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生初步理解用字母表示數(shù)的方法,會(huì)用含有...
2025-10-30 23:22
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)同學(xué)們要掌握用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)表達(dá)式和一個(gè)公式,能夠知道字母代表的含義。擺1個(gè)三角形用3根小棒:1×3;擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是:2×3;擺3個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是:3×3;擺4個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是:4×3;
2025-11-20 05:58
【總結(jié)】用字母表示數(shù)北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)表達(dá)式,和一個(gè)公式,并且要明白每一個(gè)字母的含義。媽媽的年齡比我大26歲,(1)如果我的年齡用a表示,那么媽媽的年齡可以表示()。(2)如果媽媽的年齡用a表示
2025-11-20 02:51
【總結(jié)】用字母表示數(shù)北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要掌握用字母表示數(shù)的方法,通過看數(shù)學(xué)王國里的故事的小短片,同學(xué)們要學(xué)會(huì)字母和數(shù)或者數(shù)和數(shù)相乘的表示方法。1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……10只青蛙(),20只青蛙(),50只青蛙(),
【總結(jié)】用字母表示數(shù)三維目標(biāo):1.理解用字母可以表示數(shù),能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式,初步熟悉代數(shù)式的簡寫。2.經(jīng)歷把簡單的實(shí)際問題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的抽象過程,發(fā)展符號感。3.讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的概括性和簡潔性,感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)過程:一、激情導(dǎo)入:請聽《字母歌》會(huì)唱的跟著一塊唱?,F(xiàn)在老師想請
2025-11-10 08:39