【導讀】夠用字母表示學過的運算定律與計算公式。子表示數(shù)量或數(shù)量關系。兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘的積,請將左右兩邊相等的式子連起來。省略乘號,寫出下面的式子。3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿;()根小棒,擺m個五角星需要()根小棒。哪一部分的面積是ac?值是多少時,x2和2x正好相等?
【總結】用字母表示數(shù)北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要掌握用字母表示數(shù)的方法,通過看數(shù)學王國里的故事的小短片,同學們要學會字母和數(shù)或者數(shù)和數(shù)相乘的表示方法。1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……10只青蛙(),20只青蛙(),50只青蛙(),
2024-11-29 05:58
【總結】同學們你們見過這些標記嗎?你能說出它們所表示的意義嗎?東東在“十一”黃金周期間幫媽媽做家務,要求勞動的費用是:拖地5元;擦窗8元;洗碗筷3元;疊被子2元。媽媽的回答是:吃飯X元;買衣服Y元;讀書A元;關心B元……共計C元。于是,東東覺得很慚愧,收回了要求。觀察下列等式。像這樣的式子你還能說出嗎?
2025-04-29 03:19
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊1只青蛙,1張嘴,2只青蛙,2張嘴,3只青蛙,3張嘴,……能用一句話表示出這首兒歌嗎?擺1個三角形用3根小棒;擺2個三角形用小棒的根數(shù)是;擺3個三角形用小棒的根數(shù)是;擺4個三角形用小棒的根數(shù)是;
2024-11-21 23:30
【總結】用字母表示數(shù)1、認識用字母表示數(shù)的意義和作用。并能用字母表示運算定律與計算公式。2、學習省略乘號的書寫方法、平方的書寫方法,利用給出的計算公式進行計算。3、初步體會在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關系。引入:a=()b=()c=()d=(
2024-12-12 21:58
【總結】滬教版五年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習用字母表示數(shù),同學們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達式,并且能夠理解每個字母的含義。a2讀作“a的平方”,表示兩個a相乘。a2=a×aa2與2a的區(qū)別:a2=a?a2a=2?a=a?2
【總結】第一篇:五上數(shù)學《用字母表示數(shù)》說課稿 五上數(shù)學《用字母表示數(shù)》說課稿 一、說教材: 《用字母表示數(shù)》是蘇教版小學數(shù)學五年級上冊第八單元的教學內容。在學習本單元之前,學生已經接觸過一些用字母表示...
2024-11-08 23:27
【總結】用字母表示數(shù)(4)備課教學目標:知識目標:使學生體會用字母表示數(shù)的意義和作用。用字母表示常用的數(shù)量關系和學過的運算定律、性質和計算公式。能力目標:用字母表示常用的數(shù)量關系和學過的運算定律、性質和計算公式。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學生的整理能力、綜合運用知識能力。教學重點:進一步體會用
2024-12-08 23:37
【總結】Let’s…字母表示數(shù)與數(shù)量關系(二)字母表示公式與運算定律字母表示數(shù)的鞏固練習字母表示數(shù)與數(shù)量關系(一)字母表示數(shù)的拓展練習你還見過生活中哪些用字母表示數(shù)的例子?(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么?字母可表示:人名
2025-08-05 10:18
【總結】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要掌握用字母表示數(shù)、表達式、公式的方法,能夠正確的用字母表示相應的算式,可以解決相關的實際問題。加法交換律加法結合律乘法交換律乘法結合律乘法分配律a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)a×b=b×aa×b×
2024-12-11 07:41
【總結】用字母表示數(shù)教學目標:知識與技能:(1)知道字母表示數(shù)的意義。(2)能用字母和代數(shù)式表示出以前學過的運算律,計算公式和關于數(shù)的其他規(guī)律性的結論。(3)經歷用字母表示數(shù)的意義的認識,初步建立符號感。過程與方法:通過觀察對比交流等過程,實現(xiàn)由特殊到一般規(guī)律,并用字母表示一般規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀:體會用字母表示數(shù)的必要性和
2024-11-19 08:52
【總結】用字母表示數(shù)宮尹小學李紅梅用字母表示運算定律?加法交換律:a+b=b+a?加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a?乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)?乘法分配律:(a+b)
2024-11-11 04:00
【總結】1只青蛙1張嘴2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……n只青蛙張嘴。n爸爸比小紅大28歲。小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲11+28=2922+28=3033+28=31……如果小紅的年齡為a歲,那么爸爸的年齡是多少歲呢?a+2828表示
2024-12-08 05:14
【總結】用字母表示數(shù)教學目標:在現(xiàn)實情景中感受用字母表示數(shù)的意義,明確字母可以表示任何數(shù),會用字母表示簡單問題中的數(shù)量關系:經歷探索數(shù)量關系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,運用字母表示規(guī)律,并通過運算驗證規(guī)律的過程。:培養(yǎng)學生能積極參與數(shù)學學習活動,體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造。教材分析:在本學段中《課標》提出這樣的要求:“在現(xiàn)實情景中進一步理解用字
2024-12-08 02:43
【總結】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長280千米,一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?已經行駛了50千米,剩下的千米數(shù)是已經行駛了,剩下的千米數(shù)是已經行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
2025-07-20 05:26
【總結】用字母表示數(shù)一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙___張嘴,__只眼睛___條腿,__聲撲通跳下水;一百只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;a
2025-08-05 09:20