北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物之一-資料下載頁

【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時)探究一：學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二：何為生物圈？大氣圈的底部：大氣層下層的對流層水圈的

2024-11-30 08:13

蘇科版生物七上第一節(jié)飲食與營養(yǎng)一-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)飲食與營養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)2、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生實驗、資料分析、交流表達(dá)的能力3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)認(rèn)同人類生活所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈的其他生物。教學(xué)重點了解人體需要的重要營養(yǎng)物質(zhì)。教學(xué)難點對“鑒定食物的主要營養(yǎng)成分”的實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析。教學(xué)準(zhǔn)

2025-11-11 00:17

蘇科版生物七上第一節(jié)能量的釋放和利用之一-資料下載頁

【總結(jié)】能量的釋放和利用一教學(xué)目標(biāo)：（1）從生物體進(jìn)行生命活動需要能量這個角度了解能量的釋放與呼吸的關(guān)系（2）描述什么叫呼吸作用，和呼吸有什么區(qū)別。了解呼吸釋放的能量在生命活動中被利用的問題。：（1）學(xué)會測定呼吸頻率的簡單方法，初步學(xué)會將測定結(jié)果進(jìn)行分析，嘗試得出能量釋放與呼吸有關(guān)的結(jié)論。（2）初步學(xué)會驗證植物呼吸消耗氧氣

2024-12-08 12:16

人教版生物七上第一節(jié)生物的特征-資料下載頁

【總結(jié)】地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了——生物圈第一章認(rèn)識生物第一節(jié)生物的特征進(jìn)行比較?交流、討論，觀察:是科學(xué)探究的一種基本方法。肉眼，放大鏡、顯微鏡，照相機、錄音機、攝象機等，有時還需要測量。觀察的要求：要有明確的目的，全面、細(xì)致和實事求是，并作記錄。

2024-12-08 09:32

蘇科版生物七上第一節(jié)飲食與營養(yǎng)之二-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)飲食與營養(yǎng)請你欣賞炒金豆粗食雜糧金牌醬骨籮筐豆腐山野菜大拼盤酸菜血腸汆白肉糖醋豬腰豬肉燉粉條蔬菜

2024-11-30 03:51

濟南版生物七上第一節(jié)生物圈與棲息地之一-資料下載頁

【總結(jié)】第三章生物的生活環(huán)境第一節(jié)生物圈與棲息地*學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。。。一、生物圈的概念?地球上有的圈層.*自學(xué)導(dǎo)航：對照課本填空生物生存二、生物圈的范圍?以為標(biāo)準(zhǔn)劃分，生物圈向上可到達(dá)約的高度，向

2024-11-28 01:15

濟南版生物八上第一節(jié)嬰兒的誕生ppt課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)嬰兒的誕生我是從哪里來的呢??1．男性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？?2．女性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？自主探究男性生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)人類的生殖系統(tǒng)男性生殖系統(tǒng)的主要器官睪丸：產(chǎn)生精子和分泌雄

2025-11-09 18:54

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類ppt課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】嘗試對生物進(jìn)行分類在日常生活中，人們?yōu)榱朔奖?，常根?jù)事物既有差異性，又有相似性的特性，把事物分門別類地整理，這個過程叫做分類。分類方法，是認(rèn)識紛繁復(fù)雜的世界的一種工具。分類，它使事物高度有序化，從而極大地提高了我們的認(rèn)識效率和工作效率。分類活動包含一系列復(fù)雜的思維過程，分類能力發(fā)展的一個重要標(biāo)志，

2025-11-09 17:43

濟南版生物七上第一節(jié)病毒一-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)病毒教學(xué)設(shè)計十二中孫老師教材內(nèi)容分析：病毒是已知最微小的生活在細(xì)胞內(nèi)的致病因子，人和動物約60%的疾病是由病毒感染引起的，病毒是一種簡單的生命形態(tài)。病毒與動植物及人類的關(guān)系密切。學(xué)生情況分析：不少同學(xué)在農(nóng)村長大，了解病毒會造成人及動植物的某些疾病，但是對病毒與其它由細(xì)胞構(gòu)成的生物的區(qū)別并不清楚。混淆病毒與細(xì)菌

2024-12-09 06:20

蘇科版生物七上第一節(jié)飲食與營養(yǎng)三-資料下載頁

【總結(jié)】飲食與營養(yǎng)課標(biāo)要求:說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)教學(xué)目標(biāo):：說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。：培養(yǎng)學(xué)生實驗、資料分析、交流表達(dá)的能力。：認(rèn)同人類生活所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈的其他生物。教學(xué)重點:了解人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。教學(xué)難點:對“鑒定食物的主要營養(yǎng)成分”的實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析。課時安排:

2024-12-08 02:27

蘇科版生物七上第一節(jié)飲食與營養(yǎng)二-資料下載頁

【總結(jié)】第三章人體的物質(zhì)和能量來源于食物一、知識結(jié)構(gòu)：人體物質(zhì)和能量來源于食物二、內(nèi)容簡介：通過第一單元一、二兩章的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了生物圈是地球上所有生物共同的家園，人類生命活動所需的物質(zhì)和能量是從環(huán)境中獲得的。本章依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的二級主題“人的食物來源于環(huán)境”的具體要求，安排

2025-11-11 00:16

蘇教版生物八上第一節(jié)生物的無性生殖之一-資料下載頁

【總結(jié)】第十四章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的無性生殖實驗：酵母菌的出芽生殖（1）實驗?zāi)康模海?）實驗器材：（3）指導(dǎo)：為什么說酵母菌的“出芽”是一種生殖方式？水螅的“芽”與綠色植物枝條上的“芽”一樣嗎？營養(yǎng)生殖植物體營養(yǎng)器官生殖器官根莖

2024-11-30 04:21

北師大版生物七上第一節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗之一-資料下載頁

【總結(jié)】種子的結(jié)構(gòu)北師大版七年級生物第6章第1節(jié)《種子萌發(fā)形成幼苗》（第一課時）幼苗（生長）成熟植株開花（傳粉受精）形成果實（內(nèi)有）種子（萌發(fā)成）植物的生活史觀察菜豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu):在種子彎曲的部位用刀片劃開一個小口,剝離種皮,再輕輕掰開即可用放

2024-12-08 14:21

北京版生物八上第一節(jié)植物的生長和發(fā)育word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章生物的生長和發(fā)育第一節(jié)植物的生長和發(fā)育——種子及其萌發(fā)一、教材分析：學(xué)習(xí)過《生物的生殖》之后，理所應(yīng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了《生物的生長和發(fā)育》的學(xué)習(xí)。與《生物的生殖一樣》，《生物的生長發(fā)育》也是從植物說起，因此介紹植物生長發(fā)育的起點必然是植物的種子。植物種子

2024-12-03 06:47

濟南版生物七上第一節(jié)病毒-資料下載頁

【總結(jié)】第三章生物圈中的微生物第一節(jié)《病毒》學(xué)案設(shè)計課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠識別各種病毒，并能夠說出病毒的特點和結(jié)構(gòu)組成,明確病毒是生物。2、認(rèn)識病毒與人類的關(guān)系，認(rèn)同利用病毒可以為人類造福。重點、難點提示病毒的主要特征;病毒的結(jié)構(gòu)組成;病毒的生活。導(dǎo)學(xué)

2024-12-08 15:11

北京版生物七上第一節(jié)植物的營養(yǎng)之一(留存版)

北京版生物七上第一節(jié)植物的營養(yǎng)之一-文庫吧

北京版生物七上第一節(jié)植物的營養(yǎng)之一-wenkub

北京版生物七上第一節(jié)植物的營養(yǎng)之一(已修改)