線段的比較北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】問題1：直線、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系？問題2：給出兩條線段，怎樣比較它們的大小？問題3：怎樣比較班級中任意兩個同學(xué)的高矮？問題4：問題3的解決，對問題2有什么啟發(fā)？問題5：你能想象出，任意兩條線段，比較它們的長度大小，可能得到幾種結(jié)果？線段的比較問題導(dǎo)入直線、射線、線段的區(qū)別．直線無端點(diǎn)，射線有一個端點(diǎn)，

2025-11-01 01:45

線段的長短比較華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一種方法即用一把尺量出兩條線段的長度，再進(jìn)行比較。12354678123546780線段的比較：度量法1第二種方法先把兩條線段的一端重合，另一端落在同側(cè)，根據(jù)另一端落下的位置來比較。①②③CDEFMNAB=

2025-11-01 01:45

冀教版數(shù)學(xué)七上42線段長短的比較同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】《線段長短的比較》專項練習(xí)一、選擇題()，C是AB的中點(diǎn)，D是BC的中點(diǎn)，下面等式不正確的是（）=AC－DB=AD－BC=21AB－BD=31AB、B是直線l上的兩個定點(diǎn)，P是直線l上的任意一點(diǎn)，要使PA+PB的值最小，那么，點(diǎn)P的應(yīng)在（）

2025-11-06 03:17

北師大版七年級上比較線段-資料下載頁

【總結(jié)】情境導(dǎo)入：點(diǎn)擊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)：角的動態(tài)定義：角可以看成是由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的。角的分類：銳角、直角、鈍角、平角、周角。點(diǎn)擊測一測：1海洋世界在大門的正東方向，你能說出它在大門的北偏東多少度嗎？2虎豹園、猴山、大象館分別在大門的北偏東（或南偏東）多少度？3在圖中連接各個景點(diǎn)與大

2025-11-21 02:43

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊42比較線段的長短練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】比較線段的長短專題一線段的性質(zhì)及大小比較1．點(diǎn)C在線段AB上，下列條件中不能確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)的是()A．AC=BCB．AC＋BC=ABC．AB=2ACD．BC=AB2．已知線段AB，在AB的延長線上取一點(diǎn)C，使AC=2BC，在AB的反向延長線上取一點(diǎn)D，使DA=2AB，那么

2025-11-19 14:08

魯教版數(shù)學(xué)六上42比較線段的長短word教案-資料下載頁

【總結(jié)】§比較線段的長短教學(xué)目標(biāo):“數(shù)”和“形”的兩個方面來比較線段的大小，能說出線段比較大小的結(jié)果；知道線段的和與差的意義。，會畫一條線段使它等于兩條線段的和或差。[引導(dǎo)性材料]表比較直線、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系：圖形表示法端點(diǎn)個數(shù)、延伸情況、能否延長、能否比較大小：直線直線AB(直線上任兩點(diǎn)的

2025-11-26 01:32

北師大版七上運(yùn)輸作用1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版七年級生物第5章第5節(jié)甲：剝掉樹皮乙：沒剝樹皮現(xiàn)象：葉脈變紅了，液面下降。說明：莖將紅色的水溶液運(yùn)輸?shù)饺~。想一想：運(yùn)輸?shù)姆较颍坑上露?。一、水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸探究實驗：莖的輸導(dǎo)功能根吸收的水分和無機(jī)鹽是在莖木質(zhì)部的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)?。探究實驗：莖的輸導(dǎo)功能說明

2025-11-21 08:38

北師大版七上尋找自信1-資料下載頁

【總結(jié)】第10課做一個自信的人北師大版七年級思想品德上冊教材學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道培養(yǎng)自信的一些途徑。2、培養(yǎng)自信自立的生活態(tài)度，讓自信在我們心中扎根、發(fā)芽和成長，體味自信帶來的成功和快樂。3、通過課堂調(diào)查、討論、事例分析等一系列活動，啟發(fā)學(xué)生思考，體驗成功，增強(qiáng)自信，養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度。（尋找自信的方法有哪些？）神奇

2025-11-21 08:39

滬科版數(shù)學(xué)七上43線段的長短比較ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】AB圖1b圖2a圖3OA圖4AB圖5上面圖形中，哪些是直線、射線和線段?小明小華我比你高!你哪有我高啊!服了吧!喔，原來你比我高!小明小華ABCD線段AB和線段CD哪一條長?點(diǎn)D在AB的延長線上點(diǎn)

2025-11-10 06:27

比較線段的長短-資料下載頁

【總結(jié)】中寧五中數(shù)學(xué)組王萌回顧思考：直線有什么特點(diǎn)？射線有什么特點(diǎn)？線段有什么特點(diǎn)？?小明到小蘭家有四條路可走，如圖，你認(rèn)為走那條路最近？活動一：1、線段公理：兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短。簡述：兩點(diǎn)之間線段最短。2、我們把兩點(diǎn)之間線段的長度，叫做這兩點(diǎn)之間的距

2025-07-19 20:55

魯教版數(shù)學(xué)六上42比較線段的長短同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】比較線段的長短1、兩點(diǎn)之間的所有連線中，______最短．2、如圖，點(diǎn)C是線段AB上的點(diǎn)，點(diǎn)E是線段CB的中點(diǎn)，D是線段AC的中點(diǎn)．(1)若2AC?cm，3BC?cm，則DE=______cm．(2)若AB?5cm，AD?1cm，則EB?______cm．3、如圖，_

2025-11-06 17:11

冀教版七年級上4．2線段長短的比較教案-資料下載頁

【總結(jié)】4．2線段長短的比較教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：（1）借助于身高的情境，了解比較線段長短的方法。（2）理解線段中點(diǎn)的概念，會用數(shù)量關(guān)系表示中點(diǎn)及進(jìn)行相應(yīng)的計算。（3）借助于實際情境，理解“兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短”的事實。過程與方法：感受用類比的思想比較兩條線段的大小，經(jīng)過體會由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的過程，發(fā)展學(xué)生的符號感和

2025-11-24 07:37

北師大版七上42我愛我班-資料下載頁

【總結(jié)】第四課第二站我愛我班自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、怎樣建設(shè)一個良好的班集體？2、怎樣建立共同目標(biāo)？3、什么是紀(jì)律？集體為什么需要紀(jì)律？活動一：素描屋請你描繪你最喜歡的班級是什么樣的？并說說你的理由。（可從同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、班級氛圍等方面進(jìn)行描述）活動二：牛刀小試

2025-11-19 00:58

北師大版七上58教育儲蓄1-資料下載頁

【總結(jié)】教育儲蓄銀行一年定期儲蓄利率為％，小米把10000元錢存入銀行，期滿后取出可得多少錢？爸爸為小米存了一個3年期的教育儲蓄（3年期的年利率為％），3年后能取出5405元，請問開始時爸爸存入了多少錢？銀行定期儲蓄種類有一年定期、二年定期、三年定期和六年定期幾種。請問如果要把一筆錢存入銀行六

2025-11-19 00:59

浙教版數(shù)學(xué)七上73線段長短的比較(一)-資料下載頁

【總結(jié)】觀察下列三組圖形，你能看出每組圖形中線段a與b的長短嗎ababab(1)(3)(2)要比較兩根繩子的長短,你有幾種方法?第一種方法用一把尺量出兩根繩子的長度，再進(jìn)行比較。12354678123546780度量法1第

2025-11-29 13:30

北師大版七上42比較線段的長短1(編輯修改稿)

北師大版七上42比較線段的長短1-wenkub.com

北師大版七上42比較線段的長短1(已改無錯字)

北師大版七上42比較線段的長短1-資料下載頁

北師大版七上42比較線段的長短1(參考版)