20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下51字母表示數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】字母表示數(shù)北師大四年級數(shù)學(xué)下冊你還見過生活中哪些用字母表示的例子?（1）阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么？字母可表示:人名（2）小軍和小明同時從A、B兩地相向而行。A、B各表示什么？字母可表示:地方(3)撲

2024-12-11 03:28

北師大版八上51確定位置2-資料下載頁

【總結(jié)】1北師大?八年級《數(shù)學(xué)(上)》課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(上)》2：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的多種方式、方法。2.感受現(xiàn)實生活中處處都有數(shù)學(xué),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

2024-11-30 08:44

字母能表示什么-資料下載頁

【總結(jié)】主講潢川二中孔德明隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14，無論開始想的自然數(shù)是什么，按照上面方法計算得到的數(shù)的個位數(shù)一定是0，你相信嗎？不妨試試看！試試看學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積極探索規(guī)律并能用含字母的式子表示規(guī)律。2、會用字母和含字母的式子表示以前學(xué)過的運算律和

2025-08-16 01:30

北師大版七上43角的度量與表示(2)-資料下載頁

【總結(jié)】角的度量和表示以一點為端點畫兩條射線組成的圖形是什么?這個圖形有什么特征?你想到了什么?問題1：問題2：?所有的角都一樣嗎？為什么？你想到了什么？既然角有異同，能不能想個辦法把它們分別表示出來，加以區(qū)別？(3)請用量角器量出上述夾角的度數(shù)OCB

2024-11-28 00:58

字母表示數(shù)[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】北環(huán)中學(xué)姚淑瓊、，一、探索規(guī)律搭1個正方形需要4根火柴棒（1）按上圖方式，搭2個正方形需要______根火柴棒，搭3個正方形需要_____根火柴棒。（2）搭10個這樣的正方形需要_____根火柴棒？（3）搭100個這樣的正方形需要_______根火柴棒？你是怎樣得到的

2025-10-28 23:12

用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章:用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)⒈邊長為acm的正方形的周長是cm，面積是cm.⒉小華、小明的速度分別為x米/秒，y米/秒，6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是.⒋小亮

2025-11-01 02:04

北師大版七上31字母表示數(shù)評價試題2套及教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】第三章《字母表示數(shù)》單元測試一、填空題1．小林今年m歲，小明比小林小3歲，5年后小明__________歲。2．買一瓶“農(nóng)夫”山泉就能夠向希望工程捐款二分錢，如果銷售出m瓶，則可向希望工程捐款____________元。3．若nmyx21231?與yx33是同類項則m=_________，n=

2024-11-29 07:47

北師大版七上44角的比較2-資料下載頁

【總結(jié)】情境導(dǎo)入：點擊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)：角的動態(tài)定義：角可以看成是由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的。角的分類：銳角、直角、鈍角、平角、周角。點擊測一測：1海洋世界在大門的正東方向，你能說出它在大門的北偏東多少度嗎？2虎豹園、猴山、大象館分別在大門的北偏東（或南偏東）多少度？3在圖中連接各個景點與大

2024-11-28 00:58

用字母表示數(shù)[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)上冊第二章第一節(jié)課題：用字母表示數(shù)授課教師：王青生二零零三年九月數(shù)學(xué)快樂大本營游戲1：看誰反應(yīng)快：仿照下列歌曲唱下去，4人比賽，唱錯即被淘汰。1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水；2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，2聲撲通跳下水；

2025-10-31 02:51

北師大版歷史七上南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2-資料下載頁

【總結(jié)】第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)說出人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開發(fā)的史實?1、為什么會出現(xiàn)兩次人口大規(guī)模南遷？?2、淝水之戰(zhàn)中前秦有沒有獲勝的機(jī)會？?3、大量人口南遷帶來了什么后果？在我國進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們身邊有沒有人口流動現(xiàn)象？這些人口流動對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用？1、東漢末年北方人口開始南遷2、西晉末年形成了

2024-11-27 23:10

北師大版七上42比較線段的長短2-資料下載頁

【總結(jié)】比較線段的長短提出問題(1)：你知道嗎，小狗、小貓為什么都選擇直的路？點擊提出問題(2)：如圖是連結(jié)A、B兩點之間各種形狀的線繩，如果將它們都展直，你能從中得到什么啟發(fā)？A··B線段的性質(zhì)：兩點之間的所有連線中，線段最短.也可簡述為：“兩點之間

2024-11-28 00:58

北師大版數(shù)學(xué)七上51你今年幾歲了-資料下載頁

【總結(jié)】1你今年幾歲了1你今年幾歲了做游戲小明說:我能猜出你的年齡.小彬說:是嗎?小明說:你的年齡乘2減5得數(shù)是多少?小彬說:算一算啊,21歲.小明說:你今年13歲.如果設(shè)小彬的年齡為x歲,那么”乘2減5”就是:________.2x-52x-5=21含有未知數(shù)

2024-11-28 22:34

北師大版七上51我與社會-資料下載頁

【總結(jié)】第五課第一站《1》目標(biāo)預(yù)設(shè)：[知識目標(biāo)]認(rèn)識到自身發(fā)展與社會的關(guān)系[實踐目標(biāo)]初步形成交往與溝通的能力，更好地與父母、老師、同學(xué)和社會上的其他人交往，從而順利適應(yīng)社會生活。教學(xué)重難點：培養(yǎng)學(xué)生人際交往、合作及融入社會的能力。教學(xué)方法：情景教學(xué)法討論式教學(xué)法活動教學(xué)法教學(xué)過程：

2024-12-08 23:32

北師大版七上光合作用ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】光合作用二氧化碳水淀粉氧氣光一天清晨，在一個城堡中發(fā)出了一陣叫喊：“老爺，不好了，少爺又縱火了……”老爺憤怒地看著他的兒子：“這次，你又在燒什么？”“石頭?！薄盀槭裁匆獰^？”“我想

2024-11-19 11:03

青島版數(shù)學(xué)七上51用字母表示數(shù)之二-資料下載頁

【總結(jié)】5、1用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)：知識技能目標(biāo)：①借助生活實例，體會用字母表示數(shù)的必要性和重要性。②在具體的情境中能利用字母表示數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流。過程方法目標(biāo)：①在探索現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的過程中，體驗用字母表示數(shù)的簡明性和一般性，在探索規(guī)律的過程中感受從具體思維到抽象思維過渡的數(shù)學(xué)思想方法。②培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識，滲透歸納猜想數(shù)學(xué)思

2024-11-30 03:26

北師大版七上51字母能表示什么2(已修改)

北師大版七上51字母能表示什么2(編輯修改稿)

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北師大版七上51字母能表示什么2(已改無錯字)

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