【總結(jié)】姚店子小學(xué)集體備課專用紙年級(jí):三科目:語(yǔ)文課題:習(xí)作八主備人:時(shí)間:5、19使用人:教學(xué)目標(biāo):。。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、想象力。教學(xué)重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生寫作的興趣,培養(yǎng)學(xué)生寫作的自信心。教具:教學(xué)難點(diǎn)初步掌握寫想象作文的方法教學(xué)關(guān)鍵通過(guò)一定的課外閱讀來(lái)豐富課堂寫作。
2025-11-09 19:12
【總結(jié)】五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3單元第10課時(shí)總第32課時(shí)主備人:曾先進(jìn) 課題:習(xí)作3 教學(xué)內(nèi)容:《習(xí)作3》 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 ...
2025-09-30 19:19
【總結(jié)】編童話故事——小學(xué)三年級(jí)作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】從下面的幾組事物中選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯?,想像一下,它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事,編一個(gè)故事,先說(shuō)說(shuō),再寫下來(lái)。故事要有意義,敘述要清楚,語(yǔ)句要通順。如果不想寫提供的事物,另選其他的編故事也可以。、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀;、河流、大海;、耳朵、鼻子、嘴?!窘虒W(xué)理念】
2025-11-10 09:18
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元習(xí)作習(xí)作1一、教學(xué)目的:消除習(xí)作的神秘感,使初次接觸習(xí)作的學(xué)生感到習(xí)作并不難,增強(qiáng)習(xí)作的自信心。激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣和動(dòng)機(jī),讓學(xué)生擁有放松的習(xí)作心態(tài),易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá)。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)寫作文,明確作文基本要求三、教學(xué)難點(diǎn):把文章寫通順,意思表達(dá)清楚四、教學(xué)時(shí)間:二課
2025-11-26 09:41
【總結(jié)】傳統(tǒng)文化什么是傳統(tǒng)文化?傳統(tǒng)文化是指文明史上和歷史上存在過(guò)的、發(fā)生過(guò)的一些現(xiàn)象。中國(guó)的傳統(tǒng)文化包括古文、詩(shī)、詞、民族音樂(lè)、民族戲劇、國(guó)畫、書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、歇后語(yǔ)等。還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。一、傳統(tǒng)節(jié)日:(一)春節(jié):從前有一個(gè)叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)得比駱駝還大,跑
2025-11-10 15:18
【總結(jié)】蘇教版教材三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作6教學(xué)目標(biāo):1、讀懂例文《鉛筆刨刀》,通過(guò)討論知道這篇例文好在哪里;初步體會(huì)“抓住事物的特點(diǎn)來(lái)寫”是狀物文章的寫作綱領(lǐng)。2、學(xué)生能按習(xí)作要求仔細(xì)觀察一種自己喜歡的文具,弄清它的特點(diǎn)和用途,先說(shuō)一說(shuō),再寫下來(lái)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到認(rèn)真觀察是寫好作文的前提。
2025-11-10 21:29
【總結(jié)】習(xí)作2設(shè)計(jì):楊金雪審核:茆春靜教學(xué)目標(biāo):《我的自畫像》,了解主要內(nèi)容,初步感受圖文介紹自己的方法。,初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長(zhǎng)相、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn),按一定順序?qū)懖⑴渖献约簞?chuàng)作的自畫像。,依照例文的寫法,圖文結(jié)合抓住主要特點(diǎn)向大家介紹自己。
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容口語(yǔ)交際習(xí)作三教學(xué)目標(biāo)1、了解和認(rèn)識(shí)辯論,對(duì)辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。2、寫人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情,要有真情實(shí)感,注意環(huán)境描寫與心理活動(dòng)的刻畫重、難點(diǎn)辯論時(shí)抓住重點(diǎn),用事實(shí)說(shuō)話寫人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情,要有真情實(shí)感,注意環(huán)境描寫與心理活動(dòng)的刻畫。。課時(shí)安排40×3+40×
2025-11-09 20:52
【總結(jié)】作者張擇端北宋畫家,字正道,東武(今山東諸城)人。早年游學(xué)汴京(今河南開(kāi)封),后習(xí)繪畫。宋徽宗時(shí)供職翰林圖畫院。專工界畫宮室,尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。存世作品《清明上河圖》卷,描繪當(dāng)年汴京近郊在清明時(shí)節(jié)社會(huì)各階層的生活景象,真實(shí)生動(dòng),是一件具有重要?dú)v史價(jià)值的優(yōu)秀風(fēng)俗畫。20*一幅名揚(yáng)中外的畫
2025-11-02 02:57
【總結(jié)】學(xué)科:語(yǔ)文本周習(xí)慣:認(rèn)真傾聽(tīng)大方展示編號(hào):YS3Y2-02課題:我最熟悉的人課型:習(xí)作指導(dǎo)講評(píng)課時(shí):兩課時(shí)主備人:王波審核人:王波小主人:班【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.我能認(rèn)真讀一
2025-11-20 02:23
【總結(jié)】習(xí)作7文本分析主要內(nèi)容:本次習(xí)作著重指導(dǎo)學(xué)生裝自編童話故事?!墩摇梆I”》是一篇例文,是小作者用自己的動(dòng)物玩具編寫的童話故事。習(xí)作后的兩個(gè)問(wèn)題是讓大家對(duì)例文進(jìn)行討論,實(shí)際上也是對(duì)編寫童話故事提出了兩點(diǎn)要求。然后教材對(duì)這次習(xí)作提出了具體的要求,即仿照例文,發(fā)揮想象力,也拿自己的玩具編一個(gè)童話故事。學(xué)習(xí)目標(biāo)雙基目標(biāo):1、讀懂例文《找
2025-11-10 19:53
【總結(jié)】第七單元習(xí)作編童話故事教學(xué)目標(biāo)1.能用自己的話寫出一個(gè)完整的故事。2.激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣,調(diào)好學(xué)生習(xí)作的積極性,建立信心。教學(xué)建議1.調(diào)動(dòng)好學(xué)生的積極性,幫助他們建立習(xí)作的信心是重點(diǎn)。2.習(xí)作時(shí),提出的要求不要過(guò)高,只要學(xué)生能用自己的話寫出一個(gè)完整的意思即可。在遣詞造句上要求切勿過(guò)細(xì)。3.評(píng)價(jià)時(shí),要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作三、介紹物品——介紹清楚,條理分明【習(xí)作要求】1.把喜歡的物品,如,蔬菜、水果、玩具、玩具、文具或電器。用說(shuō)明文體介紹出來(lái),與大家共享。2.學(xué)習(xí)說(shuō)明文的一般寫作方法。3.語(yǔ)言要簡(jiǎn)煉準(zhǔn)確,文字通俗易懂,條理要分明。【教學(xué)目標(biāo)】1、介紹一種喜歡的物品。2、學(xué)習(xí)說(shuō)明文的一般寫作方法。
2025-11-20 02:03
【總結(jié)】六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際.習(xí)作三學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能了解和認(rèn)識(shí)辯論,對(duì)辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。過(guò)程與方法寫人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情,要有真情實(shí)感,注意環(huán)境描寫與心理活動(dòng)的刻畫。情感態(tài)度與價(jià)值觀:懂得人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情,要有真情實(shí)感教學(xué)過(guò)程第1課時(shí)口語(yǔ)交際一、讀題引入
【總結(jié)】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——《一幅畫》 教學(xué)目標(biāo) 。 ,理解課文內(nèi)容,并弄清作者的觀察順序。 ,體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣。積累優(yōu)美的詞語(yǔ)和喜歡的段落。 ...
2025-11-07 23:37