【導(dǎo)讀】梯形中輔助線有哪些作法?不具有的三個(gè)特征:,AC=BD梯形ABCD為等腰梯形.的形式,寫成一個(gè)真命題.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,已知等腰梯形上、下底長(zhǎng)分別為5cm、11cm,高為4cm,計(jì)算這個(gè)等腰梯形的周長(zhǎng)和面積.形又有了哪些新的認(rèn)識(shí)?
【總結(jié)】矩形的判定復(fù)習(xí)回顧四邊形平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行一個(gè)角是直角∟矩形四邊形集合平行四邊形集合矩形集合定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。邊對(duì)角線角ABCDO矩形對(duì)邊平行且相等;矩形的四個(gè)角都是直角;矩形的對(duì)角線相等
2024-11-18 21:28
【總結(jié)】12一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)x是自變量,y是因變量,此時(shí)也稱y是x的函數(shù).函數(shù)函數(shù)概念包含:(1)兩個(gè)變量;(2)兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.3在數(shù)學(xué)中,“y是x的函數(shù)”這句話常用
2024-12-08 14:11
【總結(jié)】20.3菱形的判定課型:新授課:學(xué)習(xí)目的1、探究并掌握菱形的定義及性質(zhì);會(huì)判定一個(gè)四邊形或平行四邊形是菱形;2、會(huì)用這些定理進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算;3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力自學(xué)能力、計(jì)算能力、邏輯思維能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):菱形的判定方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):定理的證明方法及運(yùn)用。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、溫故
2024-12-08 23:13
【總結(jié)】菱形的判定教學(xué)設(shè)計(jì)一、知識(shí)與技能1.能說(shuō)出菱形的兩個(gè)判定定理,并會(huì)用它進(jìn)行相關(guān)的論證和計(jì)算.2.會(huì)根據(jù)已知條件畫出菱形.二、過(guò)程與方法1.經(jīng)歷探究菱形判定條件的過(guò)程,通過(guò)操作、觀察、猜想、證明的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神2.探索并掌握菱形的判定方法.3.利用菱形
2024-12-08 23:16
【總結(jié)】20.2矩形(1)課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握矩形的定義,知道矩形與平行四邊形的關(guān)系.2.掌握矩形的判定定理.教法設(shè)計(jì):觀察、啟發(fā)、總結(jié)、提高,類比探討,討論分析,啟發(fā)式.學(xué)習(xí)重點(diǎn):矩形的性質(zhì)及其推論.學(xué)習(xí)難點(diǎn):矩形的本質(zhì)屬性及性質(zhì)定理的綜合應(yīng)用.教具學(xué)具準(zhǔn)備:教具(一個(gè)活動(dòng)的平行四邊形),一.
2024-11-18 18:12
【總結(jié)】一個(gè)角是直角有一個(gè)角是直角且一組鄰邊相等的平行四邊形叫做正方形正方形平行四邊形正方形的兩條對(duì)角線互相垂直平分且相等,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角正方形的對(duì)邊平行且相等正方形的四個(gè)角都是直角邊對(duì)角線角正方形的定義正方形的性質(zhì)一組鄰邊相等平行四邊形、矩形、菱形的
2024-12-08 14:07
【總結(jié)】要使一個(gè)圖形是正方形,需滿足三個(gè)條件:①有一個(gè)角是直角,②有一組鄰邊相等,③平行四邊形.?2正方形具有什么性質(zhì)?邊:對(duì)邊平行,四條邊都相等.角:四個(gè)角都等于90°.對(duì)角線:相等、垂直且互相平分,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角.思考:如何用圖形來(lái)表示平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的關(guān)系呢?
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】§等腰梯形的判定東海中學(xué)蔡耀龍復(fù)習(xí)平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定方法:利用性質(zhì)求出逆命題證明正確得到方法利
2024-11-30 07:58
【總結(jié)】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)等腰梯形兩腰相等的梯形叫做等腰梯形上底下底腰腰ABCD∵AB∥CD,AC=BD∴梯形ABCD是等腰梯形同學(xué)們想一想:等腰梯形還有哪些判定方法?定義判定法定理:同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,
2024-11-28 02:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)::1、知道正方形的判定方法,會(huì)運(yùn)用平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定條件進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算。2、經(jīng)歷探究正方形判定條件的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生初步的綜合推理能力,主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步掌握說(shuō)理的基本方法。3、理解特殊的平行四邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生辯證看問(wèn)題的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握正方形的判定條件。教學(xué)
2024-12-09 07:58
【總結(jié)】Loading●●●●§等腰梯形的判定同一底上2、等腰梯形的兩條3、等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,過(guò)兩底中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸1、等腰梯形在的兩個(gè)角相等BADCEF等腰梯形的性質(zhì):對(duì)角線相等回憶猜想:在同
2025-08-01 17:58
【總結(jié)】常見輔助線性質(zhì)定理1性質(zhì)定理2應(yīng)用舊知復(fù)習(xí)等腰梯形直角梯形課題學(xué)習(xí)目標(biāo)練習(xí)1練習(xí)2小結(jié)作業(yè)怎樣的四邊形是梯形?常見輔助線只有一組對(duì)邊平行梯形?平移一腰作梯形的高?延長(zhǎng)兩腰連結(jié)對(duì)角線平移一腰有兩腰相等
2024-11-26 18:22
【總結(jié)】菱形的判定同步練習(xí)目標(biāo)與方法1.會(huì)證明菱形的判定定理2.能運(yùn)用菱形的判定定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算與證明.3.能運(yùn)用菱形的性質(zhì)定理與判定定理進(jìn)行比較簡(jiǎn)單的綜合推理與證明.基礎(chǔ)與鞏固1.下列條件中,不能判定四邊形ABCD為菱形的是().A.AC⊥BD,AC與BD互相平分
2024-11-30 22:02
【總結(jié)】DACFOEB矩形的判定A卷一、選擇題1.矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角相等B.對(duì)邊相等C.對(duì)角線相等D.對(duì)角線互相垂直2.下列敘述中能判定四邊形是矩形的個(gè)數(shù)是()①對(duì)角線互相平分的四邊形;②對(duì)角線相等的四邊
2024-11-15 00:55
【總結(jié)】菱形的判定A卷一、選擇題1.下列四邊形中不一定為菱形的是()A.對(duì)角線相等的平行四邊形B.每條對(duì)角線平分一組對(duì)角的四邊形C.對(duì)角線互相垂直的平行四邊形D.用兩個(gè)全等的等邊三角形拼成的四邊形2.四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D在同一平面內(nèi),從①AB∥CD;②AB=CD;③AC
2024-11-30 21:55