揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)探索直線平行的條件-資料下載頁(yè)
2024-11-30 07:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的大小來(lái)判斷木板的上下邊緣是否平行，你準(zhǔn)備怎樣去做？線a與直線b平行嗎？條直線c所截而成的8個(gè)角中，想一想，圖中還有沒(méi)有其他的內(nèi)錯(cuò)角？請(qǐng)你把它找出來(lái)！內(nèi)錯(cuò)角不一定相等！例1、如圖,∠1=∠2,∠B+∠BDE=180°.例2、如圖，AB與CD相交于點(diǎn)O，∠C=∠D,AC與BD平行嗎？（２）因?yàn)椤希玻剑撸?，所以AD∥BE;(３）因?yàn)椤希保螧=180°所以＿＿∥＿＿＿；（４）因?yàn)椤希保希撸撸剑保福?amp;#176;，提高對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)能力和分析能力;
【正文】 １ ２ ３ ４ A B C D 練一練 E ２．如圖，填空： （１）因?yàn)?∠ １＝ ∠ ２，所以＿＿＿ ∥ ＿＿＿； （２）因?yàn)?∠ ２＝＿＿，所以 AD∥BE。 (３）因?yàn)?∠ １＋ ∠ B=180176。 所以＿＿ ∥ ＿＿＿； （４）因?yàn)?∠ １＋ ∠ ＿＿＝１８０ 176。 ， 所以 AB∥DE. 練一練 課堂小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么感悟？ 、同旁內(nèi)角的含義 ,能識(shí)別出內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角 。 、同旁內(nèi)角相等說(shuō)明兩直線平行 。 ,提高對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)能力和分析能力 。 . 布置作業(yè) :書 P10： 5～ 8
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