【導(dǎo)讀】向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息。眾提供信息服務(wù)。但是根據(jù)實(shí)習(xí)就業(yè)的要求及現(xiàn)狀，大部分高職院校對校外實(shí)習(xí)學(xué)生的。生校外實(shí)習(xí)期間問題比較突出，難以達(dá)到應(yīng)有的實(shí)習(xí)目的，收到好的效果。效率和就業(yè)質(zhì)量成為非常重要的工作。和實(shí)習(xí)學(xué)生的紐帶，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)服務(wù)和為企業(yè)提供所需的專業(yè)技能人才。本文首先對實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)的開發(fā)背景及實(shí)習(xí)管理現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行分析，析，隨后對系統(tǒng)功能進(jìn)行概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)，最后對系統(tǒng)進(jìn)行展示。導(dǎo)記錄的填寫等功能。作實(shí)際，擬設(shè)計(jì)完成一套利用Ｉｎｔｅｍｅｔ、完全基于三層架構(gòu)的學(xué)生實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)的實(shí)施能夠替代原有的傳統(tǒng)管理方式，將所有的工作建立在該系統(tǒng)之上，狀況等加強(qiáng)學(xué)生日常管理。為學(xué)校和企業(yè)的合作拓寬思路，深化校企合作的廣度和深度。

　　

【正文】 層之間的調(diào)用關(guān)系如 圖４－１３所示。 調(diào)用（善冒；：：氧 國一ｌ劍 諺＂７ 眵塑Ｇｌｏｂ．１／ 圖４－１３各層之間的調(diào)用關(guān)系 基于三層架構(gòu)的高職學(xué)生實(shí)習(xí)管理系統(tǒng) 以學(xué)生登錄為例，說明調(diào)用關(guān)系。 １、學(xué)生登錄系統(tǒng)，訪問用戶層的ｄｅｆａｕｌｔ．ａｓｐｘ，輸入學(xué)號和密碼，單擊登錄。 ２、系統(tǒng)根據(jù)輸入的用戶名和密碼創(chuàng)建ｓｔｕｄｅｎｔ ｉｎｆｏ的實(shí)體類對象。 ３、系統(tǒng)創(chuàng)建業(yè)務(wù)層的ｓｔｕｄｅｎｔ＿ｌｌｏｇｉｎ對象，并調(diào)用其Ｌｏｇｉｎ方法。 ４、業(yè)務(wù)層的ｓｔｕｄｅｎｔ ｌｏｇｉｎ對象創(chuàng)建時(shí)，會(huì)創(chuàng)建數(shù)據(jù)層的ｄａｌ對象。 ． ５、ｄａｌ對象判斷實(shí)體對象的屬性是否在數(shù)據(jù)庫中，如果錯(cuò)誤，則返回用戶名 和密碼錯(cuò)誤的信息，如果正確，則將數(shù)據(jù)庫中該學(xué)生的ｌｏｇｉｎｃｏｕｎｔ字段＋１。 通過上面的實(shí)例，可以看出，在與用戶直接打交道的用戶層，調(diào)用業(yè)務(wù)層的 對象，業(yè)務(wù)層的對象調(diào)用數(shù)據(jù)層的對象。通過層層調(diào)用，完成系統(tǒng)的功能。 ４．８數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫在任何一個(gè)系統(tǒng)中都占有非常重要的地位，它為系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)，滿足 業(yè)務(wù)系統(tǒng)的流程。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重要組成部分，是系統(tǒng)模型最原始的 表示和反映。數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的好壞直接對應(yīng)用系統(tǒng)的效率及實(shí)現(xiàn)的效果產(chǎn)生影 響，也影響系統(tǒng)的開發(fā)周期和系統(tǒng)性能。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)是建立在用戶及系統(tǒng)的需 求分析基礎(chǔ)上，要求了解用戶及系統(tǒng)各個(gè)方面的需求‘２８１。 本系統(tǒng)采用的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫選擇Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ ＳＱＬ Ｓｅｒｖｅｒ 20xx，根據(jù)實(shí)現(xiàn)的具 體功能，部分?jǐn)?shù)據(jù)庫表設(shè)計(jì)如下： １、實(shí)習(xí)學(xué)生模塊表設(shè)計(jì) 實(shí)習(xí)學(xué)生作為該系統(tǒng)的重要使用人員，主要包括登錄、班級、就業(yè)單位、實(shí) 習(xí)成績評定等信息。其物理模型【２９】如圖如４．１４所示 基于三層架構(gòu)的高職學(xué)生實(shí)習(xí)管理系統(tǒng) 圖４－１４學(xué)生部分模型圖 部分表結(jié)構(gòu)如下： （１）學(xué)生信息表（ｓｔｕｄｅＩＩｔ ｉｎｆｏ）：用于存儲(chǔ)學(xué)生的基本信 息。 其表結(jié)構(gòu)如表 168。所示： 表“學(xué)生信息表 列名 Ｓｔｕｎｏ Ｓｔｕｎａｍｅ Ｓｔｕｓｅｘ Ｃｌａｓｓｉｄ Ｓｔｕｈｏｍｅ ｓｔｕｐｈｏｎｅ ｓｔｕｈｏｍｅｐｈｏｎｅ ｓｔｕｐｈｏｎｅｂａｋ ｓｔｕｅｍａｉ １ 數(shù)據(jù)類型 Ｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ Ｃｈａｒ Ｉｎｔ ｖａｒｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ 長度 １０ ２０ ２ ４ １００ ２０ ２０ ２０ ３０ 主鍵 是 允許空 否 是 是 是 是 是 是 是 是 默認(rèn)值 說明 學(xué)號 姓名 性別 班級ＩＤ 家庭住址 聯(lián)系電話 家庭電話 備用電話 Ｅｍａｉｌ地址 ３５ 基于三層架構(gòu)的高職學(xué)生實(shí)習(xí)管理系統(tǒng) Ｓｔｕｑｑ ｓｔｕｒｅｍａｒｋ Ｓｔｕｐｉｃ ＳｔＵｒｅＳＵｍｅ ｖａｒｃｈａｒ Ｔｅｘｔ ｖａｒｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ ２０ １６ ⅢⅨ ３０ 是 是 是 是 ＱＱ號碼 備注信息 學(xué)生照片的地址 學(xué)生的個(gè)人簡歷．ｄｏｃ 文件的詳細(xì)地址 備注： 索引字段為ｓｔｕｎｏ （２）學(xué)生登錄表（ｓｔｕｄｃｎｔｌｏｇｉｎ）：用于保存學(xué)生的登錄信息，學(xué)號就是登 錄的用戶名，包括密碼、登錄次數(shù)等。其表結(jié)構(gòu)如表４．５所示。 表描學(xué)生登錄表 列名 Ｓｔｕｎｏ ｓｔｕｐａｓｓｗｏｒｄ ｌｏｇｉｎｔｉｍｅ ｌｏｇｓｃｏｕｎｔ ｌｏｇｉｎｉｐ ｐｒａｃｔｉｓ ｅｓｃｏｒｅ 數(shù)據(jù)類型 Ｃｈａｒ Ｃｈａｒ ｄａｔｅｔ ｉｍｅ Ｉｎｔ ｖａｒｃｈａｒ Ｆｌｏａｔ 長度 ｌＯ ３２ ８ ４ １５ ８ 主鍵 是 允許空 否 是 是 是 是 是 默認(rèn)值 ｓｔｕｎｏ （（０）） （（１００）） 說明 登錄名 密碼 登錄時(shí)間 登錄次數(shù) 登錄的ｉｐ地址 實(shí)習(xí)成績 備注： １、初始化時(shí)密碼和學(xué)號一致，第一次登錄后必需修改密碼，修改后的密 碼采用ＭＩ）５加密 ２、實(shí)習(xí)成績主要是對學(xué)生的登錄次數(shù)和實(shí)習(xí)期間的要求進(jìn)行考核，進(jìn)行 加分或減分。 ３、索引字段為ｓｔｕｎｏ （３）學(xué)生簽約信息表（ｓｍｄｅｎｔ＿ｑｉａｎｙｕｅ）：學(xué)生實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)結(jié)束后，要 上交表格，該表用來存儲(chǔ)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的上交情況。其表結(jié)構(gòu)如表４＿６所示。 表４－６學(xué)生簽約信息表 列名 Ｓｔｕｎｏ ＰｒａｐＣｅｒ ＦｌｅＥｍＣｅｒ ＬａｈＣｏｎｔｒａｃｔ ＥｍｐＡｇｒｅｅｍｅｎｔ ＥｍｐＴｙｐｅ ＩｓＢａｃｈｅｌｏｒ Ｉ ｓＳｏｌｄｅｒ ＭｏｄｉｆｙＴｉｍｅ 數(shù)據(jù)類型 Ｃｈａｒ Ｃｈａｒ Ｃｈａｒ Ｃｈａｒ Ｃｈａｒ Ｃｈａｒ Ｃｈａｒ Ｃｈａｒ ｄａｔｅｔ ｉｍｅ 長度 １０ ４ ４ ４ ４ １２ ２ ２ ８ 主鍵 是 允許空 否 是 是 是 是 是 是 是 是 默認(rèn)值 （ｇｅｔｄａｔｅ 說明 學(xué)號 實(shí)習(xí)證明 靈活就業(yè)證明 勞動(dòng)合同 就業(yè)協(xié)議 簽約類型 是否專升本 是否入伍 修改的時(shí)間 （）） 備注： 索引字段為ｓｔｕｎｏ （４）學(xué)生問題表（ｓｔｕｄｅｎｔ＿ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ）：該表用于存儲(chǔ)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程 基于三層架構(gòu)的高職學(xué)生實(shí)習(xí)管理系統(tǒng) 中提出的任何問題，同時(shí)包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的回答。其表結(jié)構(gòu)如表４．７所示。 表４－７學(xué)生問題表 列名 ｑｕｅｓｔｉｏｎｉｄ ｑｕｅｓｔ ｉｏｎｔｙｐｅ 數(shù)據(jù)類型 Ｉｎｔ ｖａｒｃｈａｒ 長度 ４ ２０ 主鍵 是 允許空 否 是 默認(rèn)值 自動(dòng)增長 說明 實(shí)習(xí)政策、招聘信息、 其他 Ｑｕｅｓｔｉｏｎｃｏｎｔｅｎ Ｔｅｘｔ １６ 是 內(nèi)容 ｔ Ｓｔｕｎｏ ｑｕｅｓｔ ｉｏｎｔ ｉｍｅ Ｃｈａｒ ｄａｔｅｔｉｍｅ １０ ８ 是 是 （ｇｅｔｄａｔｅ 提問者學(xué)號 （）） ｑｕｅｓｔ ｉｏｎａｎｓｗｅｒ Ｔｅｘｔ １６ 是 問題的回復(fù) ａｎｓｗｅｒｔｉｍｅ ａｎｓｗｅｒｂｙ ｄａｔｅｔ ｉｍｅ Ｉｎｔ ８ ４ 是 是 回復(fù)時(shí)間 回答者的編號 ． 備注： 索引字段為ｑｕｅｓｔｉｏｎｉｄ （５）學(xué)生成績表（ｓｔｕｄｅｎｔ ｓｃｏｒｅ）：該表用來記錄學(xué)生在校期間各學(xué)期的學(xué)一 習(xí)成績以及綜合測評的成績，其主要功能是學(xué)生對某些獎(jiǎng)學(xué)金的申請有成績限定 的進(jìn)行查詢。其表結(jié)構(gòu)如表４．８所示。 表４－８學(xué)生成績表 列名 Ｓｃｏｒｅｉｄ 數(shù)據(jù)類型 Ｃｈａｒ 長度 ２２ 主鍵 是 允許空 否 默認(rèn)值 說明 成績的關(guān)鍵字，學(xué)號一 學(xué)年一學(xué)期組成 Ｓｔｕｎｏ Ｃｈａｒ １０ 否 Ｓｔｕｙｅａｒ Ｓｔｕｓｅｍｅｓｔｅｒ ｔｅｓｔｃｏｕｎｔ ｔｅｓｔｃｏｕｎｔ ｔｅｓｔｓｃｏｒｅ ｅＸａＳＣＯｒｅ ｓｃｏｒｅｈａｓｉｃ ｓｃｏｒｅｒａｎｋ Ｃｈａｒ Ｃｈａｒ Ｉｎｔ Ｉｎｔ Ｆｌｏａｔ Ｆｌｏａｔ Ｆｌｏａｔ Ｉｎｔ ９ １ ４ ４ ８ ８ ８ ４ 否 否 是 是 是 是 是 是 哪一學(xué)年 學(xué)期 考試課門數(shù) 考查課門數(shù) 考試課總分 考查課總分 學(xué)習(xí)基本分 考試基本分的名次 ａｄｄｓｃｏｒｅ ｓｕｂｓｃｏｒｅ ＣＯｍＳＣ０ｒｅ ｃｏｍｒａｎｋ Ｆｌｏａｔ Ｆｌｏａｔ Ｆｌｏａｔ Ｉｎｔ ８ ８ ８ ４ 是 是 是 是 （（０）） （（Ｏ）） 加分項(xiàng)和 減分項(xiàng)和 綜合測評成績 綜合測評成績排名 備注： 索引字段為ｓｃｏｒｅｉｄ ２、用人單位模塊表設(shè)計(jì) 列名 Ｃｏｒｐｉｄ ｃｏｒｐｎａｍｅ ｃｏｒｐａｄｄｒｅｓｓ ｃｏｒｐｌ ｉｎｋ ｃｏｒｐｐｈｏｎｅ ｃｏｒｐｃｅｌｌｐｈｏｎｅ ｃｏｒｐｋｉｎｄ ｃｏｒｐｒｅｍａｒｋ ＣＯｒｐＳｔａｔＵＳ 數(shù)據(jù)類型 Ｉｎｔ ｖａｒｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ ｖａｒｃｈａｒ Ｔｅｘｔ Ｃｈａｒ 長度 ４ １００ ２００ ４０ ２０ ２０ ２０ １６ ２ 主鍵 是 允許空 否 是 是 是 是 是 是 是 是 默認(rèn)值 自動(dòng)增長 說明 單位名稱 單位地址 聯(lián)系入 聯(lián)系電話 手機(jī) 企業(yè)性質(zhì) 企業(yè)簡介 是否通過審核，是，否 備注： １、如果ｃｏｒｐｓｔａｔｕｓ