小學(xué)五年級體育課游戲教案專題-資料下載頁
2025-10-01 11:49本頁面
【正文】 X X X X X X X XX X X X X X X X X X XΔ要求：集隊做到快、靜、齊，精神飽滿，聲音宏亮。引入課的內(nèi)容：同學(xué)們在觀看籃球賽時，雙方隊員出神入化的球技、球員健美的風(fēng)姿。同學(xué)們一定也想象他們一樣，掌握熟練的籃球技術(shù)。但是，要掌握熟練的籃球技術(shù)，必須通過長時間的訓(xùn)練、多練習(xí)。那么，今天就讓我們一起練習(xí)，為打好比賽打下基礎(chǔ)。二、準(zhǔn)備活動：教師帶領(lǐng)學(xué)生沿籃球場跑1圈球操。（1）頭部運動；（2）腹背運動；（3）體轉(zhuǎn)運動；（4）正、側(cè)壓腿；（5）腕踝關(guān)節(jié)運動。組織隊形：扇形（學(xué)生在三分線外站立，教師在三秒?yún)^(qū)內(nèi)）教法：教師領(lǐng)作，學(xué)生跟隨練習(xí)。要求：動作協(xié)調(diào)、到位。籃球：運球游戲（一）耍球游戲：師示范幾種耍球方法：（1）雙手拋接球；（2）環(huán)繞交接球；（3）原地兩手交換推滾球。學(xué)生自耍球練習(xí)。教師和學(xué)生一起練習(xí)，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性。組織隊形：散點（二）原地運球游戲：原地高、低運球：教法：（1）讓學(xué)生在原地用自己喜歡的方法進(jìn)行原地運球練習(xí)。（2）教師巡視，了解學(xué)生掌握運球技術(shù)情況。（3）教師講解示范高、低運球按拍球方法。（4）學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。（5）學(xué)生展示。比一比：誰的運球技術(shù)水平高?？匆豢矗赫l的運球技術(shù)動作優(yōu)美。（6）組織學(xué)生自評、互評、教師點評。組織隊形：散點運球看數(shù)報數(shù)：方法：原地做左、右手、高低交替結(jié)合的運球練習(xí)，看老師手勢，報出數(shù)字。要求：抬頭運球，用手的感覺控制球和兩手都能運球。組織隊形：散點。運球捅球游戲：（1）教師講解游戲方法及規(guī)則。方法：在半場以內(nèi)任意運球，設(shè)法捅掉別人的球，并保護(hù)好自己的球。要求：邊運球邊抬頭觀察別人動作，注意保護(hù)球。（2）進(jìn)行游戲。（3）小結(jié)游戲情況。組織隊形：散點。行進(jìn)間運球：（1）行進(jìn)間直線運球練習(xí)。①教師講解練習(xí)方法。②學(xué)生練習(xí)。③小結(jié)。組織隊形：略（2）行進(jìn)間曲線運球練習(xí)。①教師講解練習(xí)方法。②學(xué)生練習(xí)。③小結(jié)。以行進(jìn)間直線運球、行進(jìn)間曲線運球進(jìn)行運球接力比賽。放松：“笑”。俗話說“笑一笑，十年少”。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為：笑，能消除神經(jīng)的緊張；使肌肉放松，對肢體的放松起著良好的效果。方法：學(xué)生兩人一組面對面站立，看著對方的面部表情，從而發(fā)自內(nèi)心地笑。要求：全身心地投入到放松活動之中。組織隊形 ：同課的開始。小結(jié)：對學(xué)生練習(xí)中表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、積極向上的精神給予表揚。提出希望，激勵學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行籃球運動，使籃球成為我們的終身伙伴。布置回收器材。宣布下課，師生再見。
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