小學(xué)五年級體育課件(5篇)-資料下載頁
2025-11-28 03:33本頁面
【正文】 ，右手前伸準(zhǔn)備接棒，傳棒人以右遙將棒豎起，傳給接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向?qū)γ??！ ?2)組織教學(xué)：學(xué)生分成四組進(jìn)行，在場地上畫兩條相距25米的并行線作起跑線。成縱隊(duì)相對站立在兩端的起跑線后。 (3)要求：，傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)行。，遵守規(guī)則?！ ∪?、結(jié)束部分： 。 、講評?！ ?； ?！ W(xué)習(xí)階段：水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極在參加體育活動，并能在活動中體驗(yàn)出民間體育活動的快樂?！ W(xué)習(xí)內(nèi)容：跳短繩、游戲?！ W(xué)習(xí)步驟： 一、快樂游戲，活躍情緒 教師活動： 組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列 提出要求，組織學(xué)生分組游戲。 學(xué)生活動： 看老師手勢，聽老師口令快速集隊(duì)，并從集隊(duì)中體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求?！ ÷牽诹罹毩?xí)原地踏步，動作做到位?！ ≡诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行游戲“快找伙伴”并能按老師要求做出各種不同的跑步姿勢和各種模仿動作。 組織：五路縱隊(duì)、自由分散 二、自主跳繩，熟練動作 教師活動： 提出自主練習(xí)的要求：注意安全、用繩子體驗(yàn)不同的活動。 組織學(xué)生進(jìn)行不同的跳繩比快、比多的練習(xí)?！ 〗M織學(xué)生進(jìn)行半分鐘跳短繩練習(xí)?！ √岢鲆?，組織學(xué)生自己壓腿?！ W(xué)生活動： 每人一繩，自主地進(jìn)行練習(xí)，可以進(jìn)行跳繩也可以借助繩子進(jìn)行各種游戲活動，充分地發(fā)揮短繩的練習(xí)作用?！ “蠢蠋熞筮M(jìn)行并腳向前跳短繩、向后跳短繩、和老師比一比誰跳得快，同學(xué)比一比誰先完成任務(wù)等?！ 》e極參加半分鐘跳短繩練習(xí)，比一比誰跳得最多?！ ∽约哼M(jìn)行各種姿勢的壓腿練習(xí)。 組織：分散練習(xí) 三、一毽多用、嘗試游戲 教師活動： 組織學(xué)生自主練習(xí)踢毽?！ ≈v解示范游戲規(guī)則、方法?！ 〗M織學(xué)生游戲，并總評?！ W(xué)生活動： 按老師要求認(rèn)真練習(xí)踢毽?！ ≌J(rèn)真觀看，了解游戲方法規(guī)則?！ 〈竽懙貒L試游戲，并積極參與比賽?！ 〗M織：分散練習(xí)、分組游戲。 場地器材：體育館、短繩每生一根、毽子每生一個。 小學(xué)五年級體育課件（5篇）
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