【總結(jié)】第一篇:2011年上學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2011年上學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 張谷英鎮(zhèn)中心小學(xué)隋清平 一、學(xué)生雙基、能力、學(xué)習(xí)方法和非智力因素的基本分析:從班級的情況來看,學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般...
2024-11-15 23:28
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃一、班級情況分析四年級2班是在2009年新組建的,現(xiàn)有人數(shù)為45人。大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村等,全托生中有父母離異的,有父母外出工作,跟著爺爺、奶奶、外公、外婆的多人。從上學(xué)期的期末質(zhì)量檢測來看,學(xué)生對雙基知識掌握得還不夠,對長方形和正方形的認(rèn)識、噸千米的認(rèn)識掌握得不太好。在計(jì)算方面,學(xué)生的差別比較大
2025-01-19 03:29
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 教材分析。 這冊教材包括混合運(yùn)算和應(yīng)用題,整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算,量的計(jì)算,小數(shù)的意義和性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,三角形、平行四邊形和梯...
2024-10-25 09:07
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)習(xí)慣: ?。?)、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)習(xí)、愛動腦的好習(xí)慣...
2025-04-05 22:10
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃[模版] 四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 示范小學(xué)常曉芳 一、學(xué)情分析: 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(5)、四(6)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。班上學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素,有少...
2024-10-03 22:34
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1教材分析 這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認(rèn)識,復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)...
2024-12-03 22:45
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生學(xué)情簡析??本期我班有36名學(xué)生,大部分學(xué)生能從已有的知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),獲取知識。抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識掌握較牢固,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差。對數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)有困難,特別對應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析存在問題。還有個別學(xué)生比較聰明,但學(xué)習(xí)不勤奮,成績不理想。二、
2024-10-04 14:47
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:課標(biāo)教材四年級數(shù)學(xué)下冊,是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,同時注意所采用措施的可行性。使實(shí)驗(yàn)教材具有創(chuàng)新實(shí)用,開放的特點(diǎn)。另一方面注意
2024-11-28 17:58
【總結(jié)】人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)本冊教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,四則運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡便計(jì)算,三角形,位置與方向,折線統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動等。小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,運(yùn)算定律與簡便計(jì)算,以及三角形是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)與計(jì)算方面,本教材安排了小數(shù)的意義與
2025-01-21 19:20
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃3篇 四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃篇一: 一、教學(xué)目標(biāo) ,體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。 ...
2024-12-06 23:37
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃2019 一、學(xué)生掌握知識情況分析: 本學(xué)期本人所教的四年級,從上學(xué)期了解的情況來看,由于學(xué)生存在著年齡的差異,所以心理特征及思維發(fā)展也就不一致,這就需要教師在教學(xué)中,在面向...
2024-11-20 22:08
【總結(jié)】最小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 最小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃1 一、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo) 本冊教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,四則運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡便計(jì)算,...
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】2019小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)本冊教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,四則運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡便計(jì)算,三角形,位置與方向,折線統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜...
2024-10-09 21:16
【總結(jié)】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)分析 本冊教材共九個單元: 1、簡易方程 2、多邊形的面積 3、因數(shù)與倍數(shù) 4、認(rèn)識正、負(fù)數(shù) 5、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 6、對稱、平移與旋轉(zhuǎn) 7、分...
2024-12-04 06:45
【總結(jié)】第一篇:2014四年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃 四年級音樂下冊教學(xué)計(jì)劃 一指導(dǎo)思想: 音樂是一門情感的藝術(shù),音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念就指出音樂教學(xué)要以音樂審美為核心,音樂對人情感的陶冶是一種潛移默化的滲透...
2024-10-03 11:45