20xx年高考語(yǔ)文病句的辨析方法總結(jié)-資料下載頁(yè)
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【正文】 往往出現(xiàn)缺少主語(yǔ)的現(xiàn)象，改時(shí)應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”。例如：“通過(guò)這次活動(dòng)，使我受到了教育?！本渲腥鄙倭酥髡Z(yǔ)，可去掉“通過(guò)”或“使”，改為：“通過(guò)這次活動(dòng)，我受到了教育。”或“這次活動(dòng)，使我受到了教育?！眂) 動(dòng)詞并用，顛倒位置： 當(dāng)兩個(gè)動(dòng)詞并列在一起出現(xiàn)在同一句中時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)動(dòng)詞位置顛倒的現(xiàn)象，改時(shí)應(yīng)交換兩個(gè)動(dòng)詞的位置。例如：“我們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)所作的工作報(bào)告?！币?yàn)橄取奥?tīng)取”后，才能“討論”，所以句中的動(dòng)詞“討論”“聽(tīng)取”顛倒了位置，原句應(yīng)改為：“我們聽(tīng)取并討論了校長(zhǎng)所作的工作報(bào)告?！钡?4 頁(yè) 共 5 頁(yè)模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)
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