(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-課文3-第11課毽子變乖了教案2-語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)
2025-09-30 19:04本頁(yè)面
【正文】 我們（我）開(kāi)始到處亂飛很陌生不聽(tīng)話↓↓后來(lái)每天都玩兒美妙飛舞聽(tīng)話熟能生巧［教學(xué)反思］《毽子變乖了》這篇課文通過(guò)一個(gè)孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，滲透了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論學(xué)什么，只有下功夫，才能掌握它。本課切合學(xué)生實(shí)際，學(xué)生非常喜歡。因此我上第二課時(shí)的時(shí)候，把重點(diǎn)放在了讓學(xué)生有感情地朗讀以及體會(huì)毽子是怎樣變乖的，從而讓他們明白其中的道理。在課堂上我重視“讀”的訓(xùn)練，朗讀的形式靈活多樣，有開(kāi)火車讀、小組讀、指名讀、齊讀等，學(xué)生參與積極性非常高。為了讓學(xué)生能自己親身感悟，課下我還組織學(xué)生到操場(chǎng)上進(jìn)行踢毽子游戲，進(jìn)一步感知毽子“不乖”到“變乖了”。
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