(秋)20xx一年級語文下冊課文2語文園地三教案新人教版--資料下載頁
2025-09-30 19:04本頁面
【正文】 自己也快樂?！ 。勃闭垖W(xué)生找到自己的好朋友一起朗讀課文。 ?。唱闭垖W(xué)生也像小鴨子一樣，給自己的好朋友寫一封信?！ 。椽睂W(xué)生送信、讀信，感受其間的快樂?！ 〉诙n時 一、復(fù)習(xí)引入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文，知道了課文寫了誰給青蛙寫信，為什么要寫信，青蛙收到信后的心情，以及小鴨子的感受。二、再讀感悟 １分角色朗讀：請學(xué)生找到自己的好朋友分別朗讀青蛙、小鴨子的對話，其他同學(xué)朗讀敘述的話?！ 。勃睅е^飾表演朗讀?！ ∪?、合作識字 １復(fù)習(xí)課文要求認識的生字卡片，小組內(nèi)相互認讀，比比誰記憶的生字多?！ 。勃蓖勒J讀要求寫的生字，相互檢查，相互糾正，讀準字音。 ?。唱敝笇?dǎo)書寫?！ 。ǎ保┱J識新部首“”?！ 。ǎ玻┯^察田字格中的生字，找出筆順容易錯的字、難寫的字?！ 。ǎ常┲笇?dǎo)書寫“非、采、愛”，注意“非、采”的筆順，“愛”在書寫時上中下三部分應(yīng)對齊?！ 。ǎ矗W(xué)生進行描紅練習(xí)，老師評價誰寫得好。 ?。椽苯o生字組詞?！ ∷?、積累詞語 ?。豹闭J讀詞語花籃里的詞語?！ 。勃睆恼n文里找出喜歡的詞語。 ?。唱边x幾個詞語說句子，把句子說給同桌聽，讓同桌評價
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