語文版七上心聲ppt說課課件-資料下載頁
2024-11-30 03:48本頁面
【導讀】文中作者通過一節(jié)不同尋常的公開課向我?！肮_課教學難道是上臺表演嗎？嗓。作者黃蓓佳一次又一次借助細致的心理描寫。題的關(guān)注與思考。對李京京心理的分析，挖掘出作品深刻的主題含義，正確的價值觀和師生觀。學習本文，首先要求學生整體感知課。（二）過程與方法目標：通過矛盾沖突的分析，的速度速讀；C在通讀課文的基礎(chǔ)上，復述情節(jié)，意義和作用，進而達到理解文章主要內(nèi)容的目的。得終身受益的觀念和方法。來到實驗中學將近兩個月了你有什么。感受或想法，不妨說出來讓大家聽一聽。面對人生，成長中的我們有太多的話。聽聽主人公的心聲。李京京為什么那么想讀《萬卡》？渴望得到老師和同學的肯定、理解和尊重；渴望父母和好，家庭溫暖；渴望親情和友誼，想念爺爺和兒時玩伴；渴望情感的傾訴與渲泄。給爸爸、媽媽聽呢？放下心中的顧慮，大膽地把心里話說出來。
【正文】 抒發(fā)真情 李京京為什么那么想讀 《 萬卡 》 ？ 李京京 萬 卡爺 爺 爺 爺妮 兒 奧爾迦 情感共鳴 渴望傾訴 由表及里 解讀心聲 渴望公開課上朗讀； 渴望得到老師和同學的肯定、理解和尊重； 渴望父母和好，家庭溫暖； 渴望親情和友誼，想念爺爺和兒時玩伴； 渴望情感的傾訴與渲泄。 暢所欲言 傾訴心聲 1. 如果你是李京京，你最想對程老師說什么？ ，你會怎樣對待李京京這樣的學生？ 給爸爸、媽媽聽呢？放下心中的顧慮，大膽地把心里話說出來。（一時說不了，可以先形成文字） 愛的奉獻 升華心聲
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1