【導(dǎo)讀】會說出它的含義,會正確讀寫幾分之一。2能跟我們說說你的是怎么來得嗎?人,每個(gè)人分到多少呢?說出涂色部分是大正方形的幾分之一。
【總結(jié)】淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)于麗萍蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊認(rèn)識幾分之一(1)把一個(gè)桃平均分成4份,每只小猴分得1個(gè)桃的。把這盒桃平均分成4份,每只小猴分得其中的1份,用表示。你能填一填、說一說嗎?每個(gè)球是這一盒的。61你能填一填、說一說嗎?
2024-12-11 10:08
【總結(jié)】一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識第1課時(shí)幾分之一(1)一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)會讀寫幾分之一,知道幾分之一的含義,能比較幾分之一的分?jǐn)?shù)大小。學(xué)習(xí)目標(biāo)一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一課一案創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)一天,狗哥哥和狗弟弟一起去
2025-01-17 10:11
【總結(jié)】幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo),知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。、圖形,直觀認(rèn)識幾分之一,并會說出它的含義,會正確讀寫幾分之一。1212把一塊月餅平均分成兩塊,每塊是這塊月餅的一半,與就是它的二分之一,寫作12你能用手中長方形、正方形或圓形折出一個(gè)嗎?1212能跟我們說
2024-11-17 00:15
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境初步認(rèn)識幾分之一,并學(xué)會運(yùn)用直觀的方法比較幾分之一的大小。2.認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分名稱,能正確讀、寫表示幾分之一的分?jǐn)?shù)。分桔子例121把一個(gè)桔子平均分成兩半,每半是它的二分之一,寫作()把一個(gè)長方體平均分成三份,請指出它的三分之一。把一個(gè)長方體平均分
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)----認(rèn)識幾分之一咱們一人一半吧!3131把一個(gè)圖形平均分成幾份,其中的一份就是這個(gè)圖形的幾分之一。想一想,平均分的份數(shù)和每份的大小有什么關(guān)系?平均分的份數(shù)越多,每一份就越小;平均分的份數(shù)越少,每一份就越大。下面各圖,哪
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)到認(rèn)識分?jǐn)?shù)的過程。,理解平均分的含義,初步認(rèn)識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一盤桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?41如果平均分給2只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?21平均分成2份,每份是這堆蘋果的
2024-12-11 07:34
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊,使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小,叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探
2024-11-30 02:28
【總結(jié)】1、理解把一個(gè)整體平分成幾份,每一份就是整體的幾分之一。2、借助實(shí)物、圖形,通過動手操作直觀認(rèn)識幾分之一。3、借助等分活動,初步體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實(shí)際的需要。這樣不公平!怎樣才能公平地分呢?探究一探究二探究一探究一探究二那么一半還可以怎么表
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景,認(rèn)識周長;能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能根據(jù)實(shí)際情況用不同的方法測量并計(jì)算一些圖形的周長。黑線是下面圖形的周長嗎?(4)(2)判斷:紅線是圖形的周長嗎?()()()(
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之一蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。觀察討論,探究新知。1、認(rèn)識12—把一個(gè)餅平均分成兩塊,每塊是它的(
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動,初步體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)的實(shí)際需要。2.通過同學(xué)們操作、觀察等活動,認(rèn)識幾分之一,會讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù),初步建立分?jǐn)?shù)概念。今天是小胖的十歲生日,小丁丁到小胖家去做客,小胖熱情地招待小丁丁。今天是小胖的十歲生日,小丁丁到小胖家去做客,小胖熱情地招待小丁丁。
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)到認(rèn)識分?jǐn)?shù)的過程。,理解平均分的含義,初步認(rèn)識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一塊月餅平均分成每份是這塊月餅的一半,也就是它的二分之一,寫作。兩份;把這個(gè)圓平均分成()份,
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認(rèn)識周長。2.具體情境中,感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11+1
2024-11-30 01:03
【總結(jié)】自己看課本第87頁上的內(nèi)容,想一想:(1)半個(gè)蛋糕怎么來?可以用哪個(gè)分?jǐn)?shù)來表示?這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么讀?怎么寫?(2)中間的(—)叫什么?橫線下面的2和橫線上面的1呢?結(jié)合分蛋糕的過程想一想它們分別表示什么意思?212121
2024-11-24 14:31
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之一義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第七冊把一個(gè)蛋糕平均分成2份,怎樣分?每人分到幾個(gè)?把一個(gè)蛋糕平均分成2份,每份是它的()二分之一他們在
2024-11-15 00:16