【正文】 全面提高學(xué)校的管理水平，推進(jìn)精細(xì)化管理，積極營造獨(dú)特的學(xué)校文化、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、強(qiáng)大的骨干專業(yè)和過硬的教育質(zhì)量，突顯辦學(xué)特色，爭創(chuàng)名牌職校。結(jié)合我校內(nèi)部管理的實(shí)際情況，特?cái)M定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)制度創(chuàng)新，牢牢抓住學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練和師資隊(duì)伍建設(shè)，著力打造專業(yè)化師資隊(duì)伍，堅(jiān)持教學(xué)是教師第一天職，教學(xué)是學(xué)校第一要務(wù)，教研是第一生產(chǎn)力的觀念，堅(jiān)持向教育管理要效益，向教學(xué)研究要效益，向教學(xué)過程要效益，向教師素質(zhì)要效益，以質(zhì)量求生存，促發(fā)展，提高精細(xì)化管理效能，全力聚焦課堂教學(xué)，注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，為打造名牌職校而奮斗。二、工作重點(diǎn)重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練和突出師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體的潛能，立足學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)和教師實(shí)現(xiàn)自身價值動機(jī)的激活，加強(qiáng)教研、師訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)的主陣地，提高校本教研質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)；聚焦課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變師生教與學(xué)行為，抓好后勤管理，構(gòu)建和諧校園。三、組織機(jī)構(gòu)組長：謝懷彬（書記、校長）副組長：李存德（副書記、副校長）劉斌（教務(wù)處）成員： 全體教職工四、管理分工和要求精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。要實(shí)行全面目標(biāo)管理，層層落實(shí)管理責(zé)任?？茖W(xué)構(gòu)建學(xué)校精細(xì)化管理體系，即將學(xué)校管理工作進(jìn)行整體規(guī)劃、分線管理、分塊落實(shí)、責(zé)任到人，使人人頭上有指標(biāo)、人人頭上有任務(wù)，為學(xué)校管理指路子、壓擔(dān)子、定尺子。五、主要任務(wù)及工作措施（一）干部隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平堅(jiān)持寫好兩本學(xué)習(xí)筆記，政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，深入學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于教育的政策、法規(guī)，切實(shí)提高干部的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，依法治校，以德立校，以人為本，決策科學(xué)規(guī)范、程序到位、民主管理，加強(qiáng)對后備干部的培養(yǎng)，每學(xué)期行政領(lǐng)導(dǎo)政治學(xué)習(xí)心得筆記10000字以上，教師5000字以上。加強(qiáng)思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作職責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)崗位分級目標(biāo)責(zé)任制和分級責(zé)任追究制度，形成層層負(fù)責(zé)的良好工作局面，探索建立領(lǐng)導(dǎo)考核制度，完善發(fā)展性教師評價機(jī)制，樹立大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，工作積極主動，工作想在前面、走在前面、干在前面，力爭創(chuàng)建工作特色。加大校務(wù)公開的力度，公正、公開、公平處理學(xué)校各項(xiàng)工作，以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力。以教學(xué)為中心，積極探索課堂教學(xué)有效性，充分利用多媒體、遠(yuǎn)程教育、寬帶網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)服務(wù) 教學(xué)，促進(jìn)學(xué)?？焖?、高效發(fā)展，推進(jìn)依法治校，以德行政、廉潔從政，真正做到用心工作、真心服務(wù)、愛心育人。（二）師資建設(shè)為促進(jìn)教師專業(yè)知識和專業(yè)技能的發(fā)展，盡快提升教師教育教學(xué)的能力和水平，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的師資隊(duì)伍，我校本學(xué)期將重點(diǎn)做好如下主要工作。抓好教師學(xué)歷培訓(xùn)。抓好繼續(xù)教育培訓(xùn)。抓好新教師崗前培訓(xùn)，凡新老師在上崗之前必須參加上級組織的崗前培訓(xùn)，堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗。抓好新課程培訓(xùn)。抓好校本培訓(xùn)。抓好集體備課，在集體備課時，堅(jiān)持“個人自備——集體研究——跟蹤實(shí)踐——總結(jié)反思——再度實(shí)踐”的思路，對教師進(jìn)行“磨課”活動。抓好“五功課”建設(shè)，通過備課、上課、說課、聽課、評課的訓(xùn)練，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)效益。以公開公正的原則做好“優(yōu)秀教師”評選和骨干教師評選工作，激勵教師爭創(chuàng)佳績。充分發(fā)揮骨干教師的輻射和引領(lǐng)作用，堅(jiān)持骨干教師一學(xué)期上一次全校性示范課，為全校教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。（三）教學(xué)工作“教學(xué)是學(xué)校第一要務(wù)”我校將以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，以教學(xué)過程管理的精細(xì)化為手段，牢固樹立質(zhì)量意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法，加 強(qiáng)教學(xué)管理精細(xì)化的研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展。（1）、認(rèn)真制定課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施方案從校級監(jiān)控——教研組監(jiān)控——教師監(jiān)控——學(xué)生監(jiān)控四個層次加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量、效率。（2）、加強(qiáng)考試監(jiān)控質(zhì)量管理每一次考試，從命題到組織形式，再到閱卷統(tǒng)分，各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)校研究提出指導(dǎo)思想和命題思想，由各教研組、專業(yè)組長指定專人嚴(yán)格按要求命題?？荚嚤M量以中考形式來組織，學(xué)生間拉開距離，嚴(yán)格監(jiān)考。閱卷前要充分研究評分細(xì)則，流水閱卷，閱卷當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真做好記錄，以便于教師之間溝通講評。力爭讓每一場考試都能收到檢測教學(xué)的效果。（3）、做實(shí)做細(xì)考后質(zhì)量分析監(jiān)控管理科任教師在單元考、月考、統(tǒng)考中及各種模擬考試中，應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行內(nèi)部詳細(xì)的學(xué)科原因分析，調(diào)整下階段工作的方向，引導(dǎo)教師抓邊促優(yōu)帶中間，讓每個學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展。（4）、召開學(xué)生座談會，廣泛聽取同學(xué)對任課教師的意見，從而有效地監(jiān)控教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，了解教師的教學(xué)能力水平和師德表現(xiàn)等，并有的放矢地加以整改。（四）德育工作學(xué)校將進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的公民意識、公德意識、公益意識，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。充分利用主題班會活動、學(xué)生大會與重大紀(jì)念日活動，讓學(xué)生在積極的情感活動中，引導(dǎo)自我體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生德育；加大班主任隊(duì)伍素質(zhì)的提升力度。每月召開一次班主任 工作會議，總結(jié)上月工作，布置本月主要事情及因注意的事項(xiàng)，每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會提高班主任自身修養(yǎng)，管理藝術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐能力；繼, 續(xù)抓好法制教育，交通安全教育、生命教育。與金谷派出所建成“警民共建單位”，請法制副校長開展法制講座等活動，幫助學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和風(fēng)險防范意識。穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生心理健康教育，以心理輔導(dǎo)、心理健康問卷調(diào)查等形式加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，并針對不同年級進(jìn)行指導(dǎo)。繼續(xù)抓好青春期教育，使學(xué)生健康渡過青春期。加強(qiáng)家教溝通，形成教育合力。強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理與常規(guī)檢查；抓好教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)、學(xué)生個人衛(wèi)生工作，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)生儀容儀表建設(shè)，學(xué)生違紀(jì)違規(guī)管理；對各年級各專業(yè)的管理規(guī)劃到人。(五)后勤管理。制訂學(xué)生財(cái)產(chǎn)管理制度和財(cái)產(chǎn)領(lǐng)用出借制度及鑰匙管理辦法，并做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的歸檔工作。與學(xué)校政教處配合，結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定學(xué)校安全檢查和安全教育的具體項(xiàng)目、實(shí)施辦法，建立相關(guān)的安全檢查監(jiān)督制度，并做好相務(wù)應(yīng)的歸檔工作。凡涉及學(xué)生的收費(fèi)，均需以告家長書的形式通知收費(fèi)的詳細(xì)情況，對每次收費(fèi)要求財(cái)務(wù)人員及時開具發(fā)票?？倓?wù)處對每次收費(fèi)均需造冊登記，由班主任確認(rèn)簽名，在會計(jì)憑證中作為附件裝訂入冊；要及時正確地發(fā)放好教職工工資及各種經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度、規(guī)范報(bào)銷。六、有關(guān)要求 為提高本方案的執(zhí)行效果，我校要求各處室，各專業(yè)（教研）組，各位教師擬定自己切實(shí)可行的方案，使自己的工作做的更精細(xì)更有成效。學(xué)校建議從以下幾方面去擬定。目標(biāo)要細(xì)化。集中致力于實(shí)現(xiàn)看得見、摸得著的管理目標(biāo)，少提大而空的目標(biāo)，多定細(xì)而實(shí)的目標(biāo)。比如后勤方面，要把“用心工作，愛心育人，真心服務(wù)”的目標(biāo)分解為每個部門有具體要求，每個人員有具體任務(wù)，每個崗位有人值守，每項(xiàng)任務(wù)有人完成，每處障礙有人排除，每條信息有人反饋，每過角落衛(wèi)生整潔，每個辦公室講究規(guī)范，每個教室布置美觀，學(xué)校食堂安全衛(wèi)生，學(xué)校廁所潔凈無污，每株花草都完好，每盞電燈都能發(fā)亮，每臺電風(fēng)扇都能轉(zhuǎn)動，每塊玻璃都不破損等。措施要具體。以“細(xì)節(jié)決定成敗”為口號，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事的工作。比如校級公開課，嚴(yán)格執(zhí)行“個人自備、集體研究、跟蹤實(shí)踐、點(diǎn)評反思、再度實(shí)踐”五個階段以及“備課、上課、評課、反思”一體化的要求。再如抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，具體抓學(xué)生在校一日常規(guī)。檢查要到位?！安贾貌坏扔谕瓿伞保诠芾砉ぷ髦斜仨氉龅?，有布置必有檢查，有檢查必有反饋，有反饋必有考核。通過督促檢查、反饋，促進(jìn)學(xué)校工作邁向科學(xué)、規(guī)范的軌道。天生炕分場學(xué)校二〇一三年二月