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學校精細化管理方案3(存儲版)

2024-10-08 23:33上一頁面

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【正文】 抓小促大。學校工會還要圍繞學校中心任務(wù),創(chuàng)新思路,全面描繪教職工文化建設(shè)藍圖,構(gòu)建富有特色的教工文化品牌,推動學校文化建設(shè)的向前發(fā)展。一方面要注意根據(jù)上級文件的要求,一方面要結(jié)合本校的實際,既要遵照法律法規(guī),又要有自己的特色,使工會工作制度完善、科學、合理。,使工會工作融入學校的整體工作中去,更好地發(fā)揮集體的力量,提高工作效率。建立完善學生常規(guī)四項評比制度,教學、辦公、生活場所衛(wèi)生責任到班、到人,定期檢查評比。大力推廣普通話,布告、通知等用字用語規(guī)范。,按照有關(guān)規(guī)定配備實驗儀器設(shè)備,及時維護保養(yǎng),確保教學儀器設(shè)備始終處于完好備用狀態(tài)。,建立健全食堂衛(wèi)生安全管理制度,辦理《餐飲服務(wù)許可證》,確保食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生安全要求,嚴把食品采購、貯存及加工等關(guān)口,確保師生用餐清潔、衛(wèi)生與安全。、樓梯、扶手、樓梯間和疏散標志照明設(shè)施完好情況,及時清理整治樓道、樓梯間的堆集物,不得堵塞緊急疏散通道,不得在疏散通道加門、上鎖,確保樓道、樓梯通暢。二、工作重點重點強化學生職業(yè)技能訓練和突出師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮教師主導,學生主體的潛能,立足學生非智力因素的培養(yǎng)和教師實現(xiàn)自身價值動機的激活,加強教研、師訓、實訓的主陣地,提高校本教研質(zhì)量,提高教師隊伍素質(zhì);聚焦課堂教學,轉(zhuǎn)變師生教與學行為,抓好后勤管理,構(gòu)建和諧校園。(二)師資建設(shè)為促進教師專業(yè)知識和專業(yè)技能的發(fā)展,盡快提升教師教育教學的能力和水平,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的師資隊伍,我校本學期將重點做好如下主要工作。以公開公正的原則做好“優(yōu)秀教師”評選和骨干教師評選工作,激勵教師爭創(chuàng)佳績。力爭讓每一場考試都能收到檢測教學的效果。繼續(xù)抓好青春期教育,使學生健康渡過青春期。凡涉及學生的收費,均需以告家長書的形式通知收費的詳細情況,對每次收費要求財務(wù)人員及時開具發(fā)票。以“細節(jié)決定成敗”為口號,扎扎實實做好每一件事的工作。天生炕分場學校二〇一三年二月。比如后勤方面,要把“用心工作,愛心育人,真心服務(wù)”的目標分解為每個部門有具體要求,每個人員有具體任務(wù),每個崗位有人值守,每項任務(wù)有人完成,每處障礙有人排除,每條信息有人反饋,每過角落衛(wèi)生整潔,每個辦公室講究規(guī)范,每個教室布置美觀,學校食堂安全衛(wèi)生,學校廁所潔凈無污,每株花草都完好,每盞電燈都能發(fā)亮,每臺電風扇都能轉(zhuǎn)動,每塊玻璃都不破損等。與學校政教處配合,結(jié)合學校實際確定學校安全檢查和安全教育的具體項目、實施辦法,建立相關(guān)的安全檢查監(jiān)督制度,并做好相務(wù)應(yīng)的歸檔工作。與金谷派出所建成“警民共建單位”,請法制副校長開展法制講座等活動,幫助學生學法、懂法、守法,增強學生自我保護和風險防范意識??荚嚤M量以中考形式來組織,學生間拉開距離,嚴格監(jiān)考。抓好集體備課,在集體備課時,堅持“個人自備——集體研究——跟蹤實踐——總結(jié)反思——再度實踐”的思路,對教師進行“磨課”活動。加大校務(wù)公開的力度,公正、公開、公平處理學校各項工作,以增強領(lǐng)導班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力。一、指導思想以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和十七大精神為指導?!拔宕蟆被顒雍汀扒褰嘶鸹肌睉?zhàn)役行動,定期排查整治校園火災(zāi)隱患,不斷完善校園消防設(shè)施設(shè)備,確保設(shè)備完好、正常使用,嚴防校園火災(zāi)事故發(fā)生。對老化的供電線路必須及時更換。科普宣傳欄、宣傳櫥窗等及時更新,內(nèi)容健康。種好管好花草樹木,有關(guān)植物掛牌標識。四、精細化管理要求,認真研討,制定好工會工作職責和工會工作制度,并把制定好的職責制度匯編成冊。三、精細化管理思路(一)工會工作職責 認真制定工會工作職責,明確工會委員及工會小組的工作任務(wù),確保工會工作的落實,確保工會活動的順利開展。學校工會的下一步工作,要進一步加強自身建設(shè),創(chuàng)新工會工作,突出工作特色,提高服務(wù)水平。措施要具體以“做好細節(jié)”為口號,提倡扎扎實實做好每一件事的工作作風。按照學校發(fā)展規(guī)劃,不斷完善教育教學配套設(shè)施,進一步改善教師辦公條件。堅持后勤例會制度,進行階段性工作的交流,回顧和部署,使后勤工作始終緊緊圍繞學校中心工作有條不紊地開展。除本校師生外,嚴禁外來人員隨意進出校門,來訪者必須服從值班人員的管理,特殊情況要到校內(nèi)探訪者,須經(jīng)學校 同意,來訪者必須辦理驗證登記手續(xù),以確保學生人身安全的規(guī)定及措施。落實校園安全責任制。(四)安全管理精細化加強領(lǐng)導,明確職責。加強少先隊干部建設(shè),通過開學前對班級、年級層面學生干部的培訓,讓更多學生參與學生的自主管理,為學校班級創(chuàng)文化、創(chuàng)特色打好基礎(chǔ)。繼續(xù)抓好“兩操兩課”、每天一小時的體育鍛煉,確保學生的活動時間。重視起始年級的管理工作。為廣大教師自覺發(fā)展、均衡發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境與條件,營造更好的文化氛圍。注重日常教研活動的資料管理,做到每次校本教研有組織、有主題、有記錄、有針對性、有實效性。二、工作目標在全校各崗位推行精細化管理,通過精細化管理工作的實施,讓學校每一位教職工、每一位學生都成為精細化管理的實施者,使學校的教職員工管理、學生管理、教育教學管理、后勤管理、安全管理等各項管理工作提高到一個前所未有的水平和高度,以促進我校優(yōu)良的校風、教風、學風的形成,優(yōu)化我校的辦學軟件。,突出重點。堅決落實“陽光體育”,開展大課間活動,確保學生每天1小時的課外活動時間。改變單純以考試為手段、以分數(shù)為標準的學生評價方式,實行多元評價,建立學生成長記錄袋,做好綜合素質(zhì)評價。加強政治理論學習和教師職業(yè)道德教育,開展師德演講、“五星教師”和師德標兵評選活動,嚴格落實師德百分制量化考核,實行師德一票否決制。深入調(diào)查研究、潛心鉆研學習,編寫真正有實用價值的校本教材。充分發(fā)揮教研組的功能和作用。課題要有計劃、有步驟、有方案;有實施記錄、有情況對比等。(7)落實班子成員帶頭上課、聽課、評課、說課、賽教制度。(4)加強實驗課教學。各學科均要按照新課程標準、新課改要求,結(jié)合教學實際,從教學目標、教學措施、評價措施、教學進度表四個方面制定科學高效的教學實施方案。四是積極開展陽光體育活動、興趣小組活動、社會實踐活動及各類文藝體育比賽活動,培養(yǎng)學生的興趣和特長。四、活動內(nèi)容(一)學校管理、教職工培訓三年規(guī)劃以及各類計劃、方案,明確辦學目標、辦學理念、辦學思路,確立校訓、校風、教風和學風,做到目標明確,任務(wù)具體,內(nèi)容充實,要求清楚,措施得力,具有較強的科學性、針對性、操作性和前瞻性。,評價標準更加科學,評價方式更 加多元,評價辦法更加可行。三、具體目標,工作效率明顯提升,落實能力明顯加強。,自強自立,積極向上,熱愛學習,習慣良好,充滿活力,德、智、體、美等方面全面發(fā)展。三是嚴格控制作業(yè)留量,科學設(shè)計作業(yè)內(nèi)容,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。(2)指導各學科制定教學實施方案,并通過教研組會交流審定。學校領(lǐng)導抽查備寫質(zhì)量。采用隨機抽查和集中檢查相結(jié)合的方式,堅持每天抽查一個班級、一門學科的作業(yè)、教案,每周找一名教師和一名學生談話,每月進行一次教案、作業(yè)檢查,本期進行集中檢查4次以上,進行一次教案、作業(yè)展評。(1)加強課題研究工作。(4)開展教學研討活動。(7)探索開發(fā)適合本校校情的校本教材。(三)師資隊伍管理。(四)學生管理。,積極開展學生心理健康教育。精細化管理工作涉及學校班子成員和每個教職工,要開展好這項活動,必須充分調(diào)動和發(fā)揮全體教職工的積極性,形成人人主動參與,個個創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。天生炕分場學校二〇一二年九月第二篇:學校精細化管理方案5天生炕分場學校精細化管理實施方案(2013—2014學第一學期)一、指導思想在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展全局,牢固樹立“以人為本”的教育觀,全面深入貫徹我區(qū)教育工作會議精神,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,以精細化管理為學校2012年發(fā)展主題, 進一步規(guī)范學校管理,促進學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。成立以校長為組長的學校校本教
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