【導(dǎo)讀】進(jìn)一步熟悉根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟;掌握“三步法”解決化學(xué)方程式計(jì)算問題的思路,并能較熟練地應(yīng)用“三步法”分析、解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點(diǎn)去進(jìn)行思維的良好習(xí)慣,的氯化鉀和96份質(zhì)量的氧氣。第一寫解設(shè)未知,第二寫出方程式,第三代入相關(guān)量,第四列式求未知,最后寫出答案來。快速分析、準(zhǔn)確解答呢?實(shí)驗(yàn)室用,能制取氧氣多少克?標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?的數(shù)據(jù),寫在相關(guān)物質(zhì)的下面;第一粗略讀題目,研究數(shù)據(jù)代入式;三析問題找關(guān)系,物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?設(shè)生成氯化鉀Xg,的依據(jù),如果化學(xué)方程式寫錯(cuò)了,或者沒有配平,必然會(huì)導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果的錯(cuò)誤,所以要特別注意。以體現(xiàn)解題過程的完整性和規(guī)范性。就會(huì)把化學(xué)計(jì)算化難為易。作業(yè):《會(huì)考指導(dǎo)》P57—58第4、7、8、9題。