【正文】 時間的努力，我校師生精神面貌煥然一新。德育處、少先隊認真執(zhí)行《中小學德育工作規(guī)程》，制定《守則》、《規(guī)范》的實施細則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學生好人好事有記載。我校的德育工作將經過不斷的深化和改革，學生的素質將會進一步提高。九、學校亮點與特色教育最近幾年來，在區(qū)委區(qū)政府的堅強領導，區(qū)教育局具體指導，全體教師的共同努力下，我校先后被評為：淮南市安全保衛(wèi)工作先進單位、淮南市教育系統(tǒng)先進單位、淮南市少先隊檢閱式優(yōu)秀組織獎、第六屆淮南市少兒藝術節(jié)演出三等獎、田區(qū)禁毒預防示范學校、田區(qū)優(yōu)秀少先大隊、田區(qū)優(yōu)秀少先中隊、田區(qū)勞動先進單位、田區(qū)青年志愿者先進單位、田區(qū)文明單位標兵等榮譽稱號。我校為大力推進貫徹素質教育，不斷深化教育教學改革，優(yōu)化學校管理，豐富學校內涵。我校在全面總結了以往辦學經驗，深入分析了學校周邊的教育資源，認真聽取廣大師生和社會各界意見的基礎上，經過充分論證，認為“三生教育”(生命教育、生存教育、生活教育)符合我校校情，有利于促進學生朝著“合格＋特長”的方向健康、快樂、全面發(fā)展，有利于我校不斷提高辦學水平和辦學檔次。為此，學校于2013年8月份組織管理人員連續(xù)召開了幾次創(chuàng)特會議，會議上成立了創(chuàng)特領導小組，擬定了關于我校開展“三生教育”辦學特色創(chuàng)建工作的通知，擬定創(chuàng)建特色小學實施方案和三年規(guī)劃，制定三生教育各項制度,確立三生教育內容（通過生命教育，幫助學生認識個體的自我生命和他人的生命，認識生命的生老病死過程，領悟生命的意義和價值，引導學生尊重生命、珍愛生命，促進學生主動、積極、健康地發(fā)展生命，提升生命質量，實現生命的和諧發(fā)展。通過生存教育，使學生認識生存及提高生存能力的意義，樹立人與自然、社會和諧發(fā)展發(fā)展的正確生存觀，學會判斷和選擇正確的生存方式，學會應對生存危機和擺脫生存困境，善待生存挫折，形成一定的勞動能力；通過生活教育，使學生認識生活的意義，熱愛生活，奮斗生活，快樂生活，提高生活能力，培養(yǎng)良好的道德品質養(yǎng)成良好的習慣，增強社會責任感）。將在三年的時間完成“三生教育”三個學段目標教育任務，以三生教育為抓手，力爭達到“以生為本、以德樹人、質量強校、特色興?！钡霓k學理念和我校辦學的總目標。十、存在問題與努力方向運動場地較小，缺少達標的塑膠跑道和排球場。教師師德、個人素質達不到要求，一部分學生的行為習慣有問題。師資力量還較薄弱，跟不上學校的發(fā)展。今后，我校將以標準化學校的榮譽為動力，在上級教育主管部門的領導下，在各級領導的關心支持下，繼續(xù)完善學校辦學條件和校園育人環(huán)境建設，強化規(guī)范學校內部管理，團結帶領全校師生，與時俱進，開拓進取，促進學校各項教育教學工作科學發(fā)展。田家庵區(qū)第十三小學義務教育學校標準化建設匯報材料田家庵區(qū)第十三小學第五篇：義務教育學校標準化建設匯報材料義務教育學校標準化建設匯報材料東官營鎮(zhèn)中心小學（2014年10月）尊敬的各位領導：大家好！歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作，下面，把我校義務教育標準化學校建設情況匯報如下：一、學校基本情況東官營鎮(zhèn)中心小學地處素有?遼西綠島?之稱的大黑山腳下，與305國道為毗鄰，距北票市區(qū)18公里，東官營鎮(zhèn)中心小學始建于1947年，占地16467平方米，建筑面積1686平方米，共有10個教學班，在校學生359名，在職教師24人。近年來，在市教育局的正確領導下，在鎮(zhèn)政府及社會各屆的大力支持下，我校各項工作健康發(fā)展，穩(wěn)步提升。在學校領導班子的科學管理、統(tǒng)籌規(guī)劃下，學校各方面工作取得了較大的發(fā)展，教學及教學輔助用房設置齊全，分類明確，設施完整；教學儀器設備及計算機、圖書等配置得當，利用率高；教職工分配合理，學科開足開齊。我校一直遵循?積極進取，實事求是?的原則，注重加強學校管理，不斷提升教育質量，并始終把建設標準化的義務教育學校作為我們工作的重中之重，因此受到了學生家長和社會各界的一致好評。二、指標的完成情況我校共有普通教室10間，科學教室、音樂教室、多功能教室、計算機教室、圖書室、體育器材室以及各準備教室等專用教室設置齊全，設備完善；田徑場總面積4752平方米，擁有200米環(huán)形跑道一處；劃分體操及游戲區(qū)一處?；@球場、排球場各一個；擁有大量的儀器設備，設備齊全，儀器設備使用率高；計算機室有計算機46臺，達到了每室45臺的標準；圖書室共有圖書10800冊，達到每生30冊的標準；同時在使用和保管上制度健全，記錄完整。我校教職工共有24名，老中青三代結合，結構合理。職生比達到1：15，大于標準1：19；教師學歷高于規(guī)定學歷，其中大專學歷8人，本科學歷16人。中級職稱有11人，高級職稱4人，；在學科結構上，我校開足開齊各個學科，并每一個學科都有專職或兼職教師為學生進行上課。三、主要措施與做法近幾年來，我校一直本著?全面貫徹黨的教育方針，一切以學生的發(fā)展為本，一切以教師的發(fā)展為本，一切以學校的發(fā)展為本?的辦學理念，走精細化管理之路，從而確保了義務教育標準化建設工作達到標準。對于此項工作我校的主要做法和體會是：（一）重視學校標準化建設的落實一直以來，我校十分重視學校標準化建設這項工作，成立了以校長為組長的工作領導小組，并各盡其職。領導小組經常召開此項工作的專題會議，研究制定學校的各項工作計劃，盡學校最大努力縮小差距，提高水平，提高質量，用扎實的工作，真實的過程，樸實的追求，全面落實好學校標準化建設工作。（二）不斷加強隊伍建設我校以儀器設備的應用為核心，狠抓教師隊伍建設。抓學習，提升教師思想境界；重實踐，提高教師工作水平；抓交流，提升教師工作能力；搭平臺，展示教師個人才能。從而打造了一支?重學習、業(yè)務精、講科研?的高素質教師隊伍。（三）全面提升教育質量我校嚴格按照《新課程改革》要求，開足開齊規(guī)定課程，并充分利用業(yè)務學習時間，組織教師進行新課改的理論學習，通過說課、講課、聽課、評課來探索新的課堂模式，通過上課、課后反思、教學再設計來提高課堂實效，通過集體備課、集中教研、優(yōu)秀課的評比，來提高教育教學水平，從而提高了教育教學質量。四、存在的問題及解決措施我校的學校標準化建設工作經過社會各屆的支持和全體教職員工的努力取得了一定的成效，但也存在著不足：（一）教學及教學輔助用房緊張，部分專用教室存在合用現象。（二）校舍陳舊，部分教室不夠寬敞。下一步改進措施：尋找機遇，抓住契機，爭取校舍樓房化，加大教學及輔助教學用房數量及面積?？傊诮鼛啄陙?，我校領導班子團結一心，教師努力進取，在教育教學工作中取得了一定的成績，曾被授予?朝陽市普及實驗教學工作先進學校?、?朝陽市標準化實驗室建設先進學校?、?朝陽市教育系統(tǒng)行風建設示范校?、?朝陽市‘三育人’先進學校?、?朝陽市教育工作先進集體?、?朝陽市平安和諧校園??北票市義務教育改革實驗工作先進集體?，并在北票市教育系統(tǒng)綜合評估中多次被評為?紅旗單位?、?先進單位?。當然成績只代表過去，我們東官營鄉(xiāng)中心小學的全體教職員工將用成績鼓勵自己，著眼于我們的不足之處，在今后的工作中我們加大力度，改善學校的辦學環(huán)境，深化課堂教學改革，提高教育教學質量，多渠道鍛煉學生能力，提高學生知識水平。最后懇請各位專家、領導提出寶貴的意見和建議，來指導和幫助我校再提高、再發(fā)展。謝謝大家。