20xx春教科版科學(xué)六上47誰選擇了它們word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】六年級上科學(xué)說課-誰選擇了它們教科版一、教材分析《誰選擇了它們》是教科版科學(xué)六年級上冊《生物的多樣性》單元的第七課的內(nèi)容。這節(jié)課繼續(xù)讓學(xué)生感受環(huán)境與生物多樣性之間的關(guān)系。以同一種動物生活在不同的地方，表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)這樣一些有趣的現(xiàn)象為研究對象，讓學(xué)生體會到環(huán)境發(fā)生改變，動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也相應(yīng)發(fā)生變化。進一步認(rèn)識多樣的生物是由多樣的環(huán)境造成的，使學(xué)生明白“物

2024-11-19 14:21

20xx春教科版科學(xué)六上47誰選擇了它們練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】7、誰選擇了它們一、填空1、（物競天擇，適者生存）。大自然就是運用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個個成員。2、38億年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球（環(huán)境變化）是重要原因。人類對于生物（生存環(huán)境的改變）和對一些（動物的馴化）也起到了重要作用。3、（自然選擇）和（人工選擇）改變著生物，造就了（生物的多樣性）

2024-11-28 13:02

教科版科學(xué)六年級上冊-47-誰選擇了它們-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元生物的多樣性,誰選擇了它們,,,,,,,,,,田野(綠色),沙地(黃色),分析途中提供的資料，和同學(xué)交流自己的看法,如同貓媽媽和貓爸爸生出不同花色的小貓一樣，青蛙的后代體色也是不同的。在田野中...

2024-10-23 05:35

誰選擇了它們ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)六年級上冊第四單元曾經(jīng)稱霸地球的恐龍家族消亡了，而同一時代的小小的螳螂?yún)s仍然生活在這個地球上。是什么決定著地球生物的命運呢？田野(綠色)沙地(黃色)分析圖中提供的資料，和同學(xué)交流自己的看法。達爾文的研究資料：雀鳥在某島進化出中喙品種，中喙雀既能吃小果實也能吃大果實，明顯比原來的小喙雀優(yōu)勝，但有一次突然

2025-05-04 12:54

六年級科學(xué)上冊誰選擇了它們教案教科版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級科學(xué)上冊誰選擇了它們教案教科版 誰選擇了它們 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 ，身體的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會有所不同。，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化。 ，造就了生物的多樣性。過程與方法 ，尋求有...

2024-10-14 01:09

教科版科學(xué)三上它們吸水嗎課件1-資料下載頁

【總結(jié)】實驗小要求：①水滴的大小一樣。實驗小要求：②側(cè)面觀察水滴的變化，也要關(guān)注材料遇水的變化。實驗小要求：③注意，描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤面的大小、材料上水滴的形狀等。實驗小要求：④把四種材料按吸水性從強到弱排序。思考：材料的吸水性可能跟什么有關(guān)？

2024-11-30 01:55

誰選擇了它們ppt-資料下載頁

【總結(jié)】誰選擇了它們組織引導(dǎo)者玲瓏小學(xué)史幽鶴它們生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前它們可能生活在什么樣的環(huán)境中？綠色青蛙一般生活在草原、樹林等綠色環(huán)境中；黃色青蛙一般生活在黃土地等黃色環(huán)境中。要求：1.先認(rèn)真閱讀文字，再對照文字看圖；2.看圖

2025-03-22 05:50

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇課件1-資料下載頁

【總結(jié)】動物與環(huán)境蚯蚓的選擇蚯蚓生活在什么環(huán)境里？實驗研究蚯蚓的生活環(huán)境研究問題1：蚯蚓喜歡光亮的地方還是黑暗的地方？研究問題2：蚯蚓喜歡潮濕的土壤還是干燥的土壤？實驗計劃我提出的問題：蚯蚓喜歡光亮的地方還是黑暗的地方？我的猜測：

2024-11-30 02:08

教科版科學(xué)六上杠桿的科學(xué)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】六年級上冊科學(xué)授課教師陳小燕杠桿一根硬棒，在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就叫杠桿。杠桿定義支點支點支點用力點用力點用力點阻力點阻力點阻力點三個重要位置：鉤碼掛的格數(shù)就是阻力點

2024-11-30 00:38

教科版科學(xué)六上找拱形課件1-資料下載頁

【總結(jié)】六年級上冊第二單元球形圓頂形拱形上部中部底部形狀最厚的地方最薄的地方最硬的地方最軟的地方塑料飲料瓶的觀察記錄表塑料飲料瓶的形狀設(shè)計包含著哪些科學(xué)道理？類似圓頂形圓頂形圓柱形瓶身瓶口瓶口瓶身生物體中的拱形說說這些形狀對它們自身有什么意義？

2024-11-30 02:06

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件1-資料下載頁

【總結(jié)】《抵抗彎曲》全長３６公里通航孔橋海中平臺非通航孔橋這橋怎么了？這座橋（橫梁）為什么會跨（斷）？垮塌前橋梁有什么變化？橋梁的抗彎能力與哪些因素有關(guān)系呢？?你認(rèn)為：????研究一：紙的寬度與抵抗彎曲能力1、實驗中應(yīng)該控制哪些條件不變？

2024-11-30 03:07

教科版科學(xué)六上斜面的作用課件1-資料下載頁

【總結(jié)】７斜面的作用我們的發(fā)現(xiàn)1234直接提升物體的力(N)沿斜面提升物體的力(N)研究斜面作用的記錄表提升不同的物體直接提升物體的力直接提升的力(N)沿不同斜面提升物體的力(N)a、斜面長度相同時我們的發(fā)現(xiàn)１２３４

2024-11-30 02:05

教科版科學(xué)六上能量與太陽課件1-資料下載頁

【總結(jié)】煤石油天然氣返回煤塊上看到植物枝、葉的痕跡，在有的煤層中甚至還發(fā)現(xiàn)了具有完整樹干形狀的的煤。返回變成的巖層中。的。返回4.億萬年前地球上氣候溫暖，雨量充足，植物生長非常繁茂。返回思考交流，小組討論：1、從煤帶給我們的信息，加上你的想象，請

2024-11-30 00:29

教科版科學(xué)六上電磁鐵課件1-資料下載頁

【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩頭分別連接到

2024-11-30 00:37

教科版科學(xué)六上滑輪組課件1-資料下載頁

【總結(jié)】要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢？想一想問題：利用一只滑輪來提升物體，你有幾種方法？你所使用時有什么特點？定滑輪：不能省力，但可改變了力的方向。動滑輪：能省力，但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來，使它們即省力又方便呢？把動滑輪和定

2024-11-30 00:37

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