山東版七年級思想品德第五單元教案-資料下載頁
2024-11-30 01:43本頁面
【導讀】勞動習慣和生活態(tài)度。容應對，采取積極的措施，幫助自己度過難關(guān)。能具體分析自己的實際情況，有針對性地制定磨礪意志。的計劃；可以通過分析造成挫折的原因，找到戰(zhàn)勝挫折的有效方法。方法和技能，能夠獨立思考、提出疑問和進行反思。折的積極意義和消極作用；懂得承受挫折的能力不同，結(jié)果不同。人生難免有挫折和挫折的積極作用是本課的教學重點之一。在課程標準三中規(guī)定，“正。磨練，走向成熟，成為生活的強者。目標無法實現(xiàn)、需要不能滿足時產(chǎn)生的消極的情緒體驗和行為反應。學生討論、自由發(fā)表意見，從不同的角度為李曉敏同學應怎樣戰(zhàn)勝挫折出主意、想辦法。人際關(guān)系、個人性格、心理等方面存在的問題，其實都是李曉敏遭遇挫折的原因。要正視現(xiàn)實，學會放棄。
【正文】 中所取得的成績，然后以王軍霞自己的語言點出她取得這些成績的原因，“是艱苦的訓練磨煉了我，是堅強的意志成就了我。” 說明：一是說 堅強的意志來自艱苦的訓練；二是說我取得的這些成績都得益于堅強的意志。 問題：為什么堅強意志是成功的保證？ 堅強意志是行動的強大動力。 表現(xiàn)在一個具有堅強意志的人，能自覺地為達到預定目的而行動；能自覺制止違背目的的行動。 閱讀：王軍霞跟隨馬俊仁教練開始長跑訓練時面臨的的艱苦環(huán)境和不利局面，為什么能在如此艱苦的條件下堅持訓練？因為他們的目標就是“趕超世界先進水平，為國爭光，證明我們中國人也能行！” 分析：是什么促使王軍霞他們?yōu)榱祟A定的遠大目標而進行艱苦的訓練？ 歸納：意志的自覺性特點，指出是堅強 意志的自覺性這一特點，使他們能自覺、獨立地調(diào)節(jié)自己的行為，使行為服從于一定的目的任務。一個具有堅強意志的人，能自覺地為達到預定目的而行動。 閱讀第二個自然段，提問：是什么她們自覺制止違背目的的行動，甚至不惜忍受巨大的痛苦和犧牲？ 歸納：從自制這個意志的顯著特征入手，說明只有具有堅強的意志，才能長期忍受艱苦而枯燥的訓練。 堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件。 閱讀：王軍霞和她的隊友們在訓練中遇到的困難，長期的艱苦訓練得到了回報，她們開始在國際賽場上摘金奪銀，獲得了成功。她們成功之路是用汗水、淚 水，甚至鮮血鋪就的，是用堅強的意志作保證的。 歸納：堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件。 分析：具有堅強意志的人在行動上有自覺、果斷、堅韌、自制、目標如一、不怕挫折等優(yōu)秀品質(zhì)，因而能頑強地學習和工作，直至成功。 舉例：古今中外的成功人士都具有堅強的意志。 小欄目“議一議：在現(xiàn)實生活中，為什么有些該做的事情沒有做，而有些不該做的事反而做了？” 舉例后得出結(jié)論：缺乏堅強的意志，沒有具備堅韌、自制、目標如一、不怕困難等優(yōu)秀品質(zhì)。 堅強意志是把握自己、抵制各種誘惑的堅固防線。 閱讀：王軍霞在功 成名就后面對去和留的選擇。鮮花、掌聲和隨之而來的物質(zhì)利益，是對人的一種考驗，這種考驗有時甚至比艱苦的生活更能考驗人的意志。王軍霞在這種考驗面前也彷徨過，甚至一度離開了訓練場。但王軍霞還是經(jīng)受住了考驗，一番痛苦的思索后，又回到了訓練場，并在亞特蘭大奧運會上為國爭得了榮譽。面對誘惑，能否把握自己，加以抵制，是考驗人的意志是否堅強的試金石。在這種考驗面前，有的人可能敗下陣來，而有的人則能把握自己，意志是否堅強就很分明了。 學生分析：如果說為什么具有堅強意志的人就抵制誘惑，根本的原因還是因為具有堅強意志者，目標始 終如一，堅忍、自制。 “說一說”的小欄目：談一談在自己面對誘惑，自己的信念發(fā)生動搖時，是怎么想的，又是怎么做的？ 教材的最后進行了“留白”，讓學生進一步談堅強意志對一個人走向成功的意義。因為堅強意志的作用遠不止教材中呈現(xiàn)的這些，比如，戰(zhàn)勝挫折、調(diào)節(jié)情緒，形成良好的性格等。 總結(jié)：依板書串講 作業(yè)：課本 119頁，走進生活 課后記：學生對王軍霞的故事很受感動，從而能總結(jié)出堅強意志是成功保證的原因，知識點過于抽象，有的學生理解有困難。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1