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人教部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)第15課兩漢的科技和文化同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

2025-09-29 21:07本頁(yè)面
  

【正文】 難受),(漲 羞 映)紅了臉。(2)終于有一天,求知的(欲望 想法 念頭)(逼 迫 催)使我再度停下來(lái)。(3)我合上最后一頁(yè)——(吞 吐 咽)了一口唾沫,好像所有的(知識(shí) 道理 智慧)都被我吞食下去了。,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。(比喻),仍四平八穩(wěn)地躺在書(shū)架上,專候我的光臨。(擬人),黑色多皺的布裙被風(fēng)吹開(kāi)來(lái),像一把支不開(kāi)的破傘,可是我渾身都松快了。(比喻),仿佛我是他的小妹妹或小女兒。(比喻),可作者為什么還要竊讀呢?“竊”算“偷”嗎?“竊讀”行為? ______________________________________二、閱讀理解閱讀下面的文段,完成后面的問(wèn)題。(一)我不再去書(shū)店,許多次我經(jīng)過(guò)文化街都狠心咬牙地走過(guò)去。但一次,兩次,我下意識(shí)地走向那熟悉的街,終于有一天,求知的欲望迫使我再度停下來(lái),我仍愿一試,因?yàn)橐槐拘聲?shū)的出版廣告,我從報(bào)上知道好多天了。我再施慣技,又把自己藏在書(shū)店的一角。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),心中不禁輕輕呼道:“啊!終于和你相見(jiàn)!”這是一本暢銷(xiāo)書(shū),那么厚厚的一冊(cè),拿在手里,看在眼里,多夠分量!受了前次的教訓(xùn),我更小心地不敢貪婪,多串幾家書(shū)店更妥當(dāng)些,免得再遭遇到前次的難堪。每次從書(shū)店出來(lái),我都像喝醉了酒似的,腦子被書(shū)中的人物所擾,踉踉蹌蹌,走路失去控制的能力?!懊魈煸缧﹣?lái),可以全部看完了。”我告訴自己。想到明天仍可以占有書(shū)店的一角時(shí),被快樂(lè)激動(dòng)的忘形之軀,便險(xiǎn)些撞到樹(shù)干上去??墒堑诙熳哌^(guò)幾家書(shū)店都看不見(jiàn)那本書(shū)時(shí),像在手中正看得起勁的書(shū)被人搶去一樣,我暗暗焦急,并且詛咒地想:皆因沒(méi)有錢(qián),我不能占有讀書(shū)的全部快樂(lè),世上有錢(qián)的人這樣多,他們把書(shū)買(mǎi)光了。我慘淡無(wú)神地提著書(shū)包,抱著絕望的心情走進(jìn)最末一家書(shū)店。昨天在這里看書(shū)時(shí),已經(jīng)剩下最后一冊(cè)了,可不是,看見(jiàn)書(shū)架上那本書(shū)的位置換了另外的書(shū),心整個(gè)沉下了。正在這時(shí),一個(gè)耳朵架著鉛筆的店員走過(guò)來(lái)了。看那樣子是來(lái)招呼我的(我多么怕受人招待),我慌忙把眼睛送上了書(shū)架,裝作沒(méi)看見(jiàn)。但是一本書(shū)觸著我的胳膊,輕輕地送到我的面前:“請(qǐng)看吧,我多留了一天沒(méi)有賣(mài)?!卑。医舆^(guò)書(shū)害羞得不知應(yīng)當(dāng)如何對(duì)他表示我的感激,他卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。被沖動(dòng)的情感,使我的眼光久久不能集中在書(shū)本上。當(dāng)書(shū)店的目光燈忽地亮了起來(lái),我才覺(jué)出站在這里讀了兩個(gè)鐘點(diǎn)了。我合上最后一頁(yè)…咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬頭找尋那耳朵上架著鉛筆的人,好交還他這本書(shū)。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的柜臺(tái)旁,他向我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示他已經(jīng)知道我看完了,我默默地把書(shū)放回書(shū)架上。我低著頭走出去,黑色多皺的布裙被風(fēng)吹開(kāi)來(lái),像一把支不開(kāi)的破傘,可是我渾身都松快了。摸摸口袋里是一包忘記吃的花生米,我拿一?;ㄉ姿瓦M(jìn)嘴里,忽然想起有一次國(guó)文先生鼓勵(lì)我們用功的話:“記住,你是吃飯長(zhǎng)大,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!” 但是今天我發(fā)現(xiàn)這句話還不夠用,它應(yīng)當(dāng)這么說(shuō): “記住,你是吃飯長(zhǎng)大,讀書(shū)長(zhǎng)大,也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的!”(選自《城南舊事》,有刪改)7.為什么“我不再去書(shū)店”,“經(jīng)過(guò)文化街都狠心咬牙地走過(guò)去”?8.“啊!終于和你相見(jiàn)!”中的“你”指什么?為何這樣稱呼? 9.為什么從書(shū)店出來(lái),“像喝醉酒了似的”??(二)煮書(shū)爺爺?shù)臅?shū)房里掛著一張條幅,上面寫(xiě)著“煮書(shū)”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到奇怪:書(shū)只能讀,怎么可以煮呢?一天,爺爺剛剛寫(xiě)完一篇文章,正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問(wèn):“書(shū)怎么可以煮呢?書(shū)放在鍋里煮,不是要煮壞嗎?”爺爺笑了:“書(shū)是精神食糧嘛,既然是食糧,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爺爺看我疑惑不解的樣子,便接著說(shuō):“你知道唐代大詩(shī)人杜甫吧?他小時(shí)候讀書(shū),常常是反復(fù)誦讀品味,非把書(shū)讀熟讀透不可。其實(shí),這就是‘煮書(shū)’。這樣,他作起詩(shī)來(lái)就感到得心應(yīng)手了。所以他說(shuō),‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則,就很難把語(yǔ)文學(xué)好。”“爺爺,你看我該怎么‘煮書(shū)’呢?”“你可以從‘煮’語(yǔ)文書(shū)入手嗎。語(yǔ)文課文都是范文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思呀!這樣‘煮’下去,你[ ]能體會(huì)文章情感,[ ]可以牢記妙詞佳句……好處可多啦!肚子里的詞多了,今后說(shuō)話和寫(xiě)文章還會(huì)犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_(kāi)朗,“煮書(shū)”還真有道理呢。[ ]內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。()←豁然開(kāi)朗→()“煮書(shū)”的“煮”具體含義指的是什么?14.“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是 的名句,這兩句詩(shī)的意思是:(盡量引用文中的詞句作答)()例句:既然是食糧,怎么不可以煮呢? ,怎么可以煮呢? ,不是要煮壞嗎?,說(shuō)話和寫(xiě)文章還會(huì)犯愁嗎? ?“精神食糧”,除此之外,關(guān)于書(shū)籍的比喻你知道的還有那些?請(qǐng)寫(xiě)出你知道的有關(guān)書(shū)籍的兩個(gè)比喻句來(lái)。(1)(2)參考答案 炒菜 挨餓 懼怕 屋檐 皺紋 酸甜 支撐 書(shū)柜 :眾目睽睽、煞有介事、若無(wú)其事、饑腸轆轆 3.(1)尷尬、漲(2)欲望、迫(3)咽、智慧 4.D(此句不是比喻,“仿佛”表示想象)5.可以看出作者酷愛(ài)讀書(shū)。這里的“竊”不是“偷竊”的意思,應(yīng)理解為,可以理解為“偷偷地”的意思。6.作者癡心讀書(shū)的行為值得肯定,應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。(言之成理成文即可)。7.因?yàn)樯洗慰磿?shū)受到老板的訓(xùn)斥,使“我”的心靈受到了創(chuàng)傷,此外,因貧苦引起了內(nèi)心的自卑。8.“你”指書(shū)。直接呼喊,表達(dá)作者思書(shū)的情深意切,寫(xiě)出了久別重逢后的欣喜。9.因?yàn)闈M腦子被書(shū)中的人物所擾,為書(shū)所累,為書(shū)所樂(lè),忘卻自我,所以會(huì)有像醉酒似的感覺(jué)。10.其含義是:人的成長(zhǎng)需要物質(zhì)食糧——吃飯;還需要精神食糧——讀書(shū);更需要社會(huì)關(guān)懷——人與人之間的愛(ài)。 又、茅塞頓開(kāi) 百思不解、莫名其妙 ,非把書(shū)讀熟讀透不可 作起詩(shī)來(lái)得心應(yīng)手 (反問(wèn)句)。
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