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五年級上冊期末作文復習資料-資料下載頁

2024-10-08 21:07本頁面
  

【正文】 造詣(成就)感觸(感受)愉悅(愉快)安頓(安排)混亂(紛亂)昔日(往日)阻擋(阻攔)絕望(失望)堅定(堅決)噪音(噪聲)周圍(四圍)耽擱(耽誤)忍心(狠心)鼓勵(鼓舞)歧途(歧路)接觸(觸摸)打蔫(萎靡)愣住(怔?。╁憻挘ゾ殻┲笇Вㄖ更c)損失(損耗)仿照(模仿)名勝(圣地)散步(漫步)根據(jù)(依據(jù))地形(地勢)掩護(保護)停泊(停留)郊外(郊區(qū))重新(重來)真摯(真誠)崇高(高尚)濕潤(潮濕)二、反義詞貪婪(無私)充足(缺乏)支撐(摧毀)困難(容易)喜歡(討厭)可靠(質疑)通順(阻塞)培養(yǎng)(摧殘)熟悉(陌生)結束(開始)猶豫(果斷)忽略(重視)特殊(一般)擴展(縮小)吸引(排斥)唯獨(大多)玷污(純潔)愛惜(破壞)寶貴(廉價)寒冷(溫暖)擔心(放心)涼爽(炎熱)丑陋(漂亮)舒服(難受)傾斜(豎直)退化(進化)敏捷(遲鈍)警覺(大意)銳利(呆滯)細膩(粗糙)自動(被動)重要(普通)集中(分散)嚴寒(酷暑)分裂(團結)削弱(增強)單調(多彩)折射(直射)得意(失意)清楚(模糊)嚴格(寬松)簡單(復雜)素凈(艷麗)巧妙(拙劣)愛慕(厭惡)便宜(昂貴)成熟(生澀)答應(拒絕)可貴(無用)冷清(熱鬧)舒展(收縮)僵硬(柔軟)飄浮(下沉)散發(fā)(收集)避免(參與)肯定(否定)陷入(突出)開辟(開拓)忙碌(悠閑)瘦小(高大)放肆(莊重)得意(失意)滾燙(冰涼)掙開(束縛)獨立(聯(lián)合)熟悉(陌生)損失(獲得)幻想(現(xiàn)實)精華(糟粕)掠走(送回)珍貴(低廉)沉著(驚慌)堅強(脆弱)勝利(失敗)簡單(復雜)熟練(生疏)嚴肅(活潑)強烈(微弱)千篇一律(獨樹一幟)七、日積月累*一日無書,百事荒蕪。(陳壽)*讀書破(突破、磨破、識破)萬卷,下筆如有神(文采)。(杜甫)*書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚(愚笨)。(劉向)*黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲(晚了)。(顏真卿)規(guī)定(規(guī)則)附近(近處)開辟(開拓)奇怪(奇特)創(chuàng)造(創(chuàng)新)從來(向來)瞬間(剎那)環(huán)繞(纏繞)依托(依靠)偷偷(公開)欣賞(討厭)離別(相聚)寬敞(狹窄)珍貴(低廉)劇烈(微弱)消失(出現(xiàn))深夜(黎明)瞬間(長久)精彩(糟糕)熱情(冷漠)崎嶇(平坦)寬敞(狹窄)1*讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)*悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。(張九齡)*浮云終日行,游子久不至(到)。(杜甫)*落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人。(馬戴)*明月有請應識我,年年相見在他鄉(xiāng)。(袁枚)*家在夢中何(什么時候)日到,春生江上幾人還(回家)?(盧綸)*江南幾度(幾次)梅花發(fā),人在天涯鬢已斑(斑白)。(劉著)*書籍是全世界的營養(yǎng)品。(莎士比亞)*書籍是人類進步的階梯。(高爾基)*世上無難事,只怕有心人。*欲(想要)要看究竟(清楚、明白),處處細留心。*虛心萬事能成(成功),自滿十事九空(落空)。*滴水能把石穿透,萬事功(功夫)到自然成。*寶劍鋒從磨礪出,梅花香自(從)苦寒來。*兄弟敦(崇尚)和睦,朋友篤(注重)誠信。*孝在于質(質樸)實(實在),不在于飾貌。*愛親者,不敢惡(厭惡)于人;敬親者,不敢慢(怠慢)于人。*非淡泊無以明志,非寧靜無以致(實現(xiàn))遠。*奮發(fā)圖強、勵精圖治、豪情壯志、再接再厲、任重道遠、同仇敵愾、眾志成城、臨危不懼、勇往直前、不屈不撓、大義凜然、前仆后繼、披荊斬棘、舍生取義、力挽狂瀾、中流砥柱 *四時之風春風能解凍,和煦催耕種。秋風雜秋雨,夜涼添幾許。裙裾微動搖,花氣時相送。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。夏風草木熏,生機自欣欣。東風似虎狂,書齋皆掩窗。小立池塘側,荷香隔岸聞。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。*卜算子詠梅毛澤東風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏(俏麗)。俏也不爭春,只把春來報(告訴)。待(等到)到山花爛漫時,她在叢中笑。三、句子專項縮句大家熱情地接待了遠方的客人。她的舊圍裙里兜著許多火柴。我們追尋詩仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。繁花似錦的焰火在夜空中構成一幅美妙的圖案。童年的往事多得像天上的繁星。我們要努力探索大自然的奧秘。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路于線。晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。這是遠在萬里之外的異國他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。1氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。1漢丞相曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。四、修改病句這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。老師漸漸放慢了進度。秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯過。只有社會主義,就能救中國??戳诉@次展覽,使我有很多感想。這場球賽的輸贏,不僅關系到球隊的名聲,關系到學校的榮譽。他對自己能否學好電腦,充滿了信心。小強和小明賽跑,他比他跑得快。他那親切的話語,慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前。1增加質量是語文教學改革的當務之急。改變句式直接引述改成間接轉述用關聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話(盡管??可是??雖然??但是???卻????然而?? ??可是????但是??如果??就??要是??那么無論??都??不管?也?? 倘若??就......要是??就??一邊??一邊??即使??也??是??是??既??又?? 不但??而且??、不光??也??、不僅??還??不是??就是??是??還是??或者??或者??要么??要么??與其??不如??寧可??也不??因為??所以??之所以??是因為????因此?? 只要??就??只有??才??)在句子中填上適當?shù)年P聯(lián)詞語。()老師苦口婆心的教育他,他()不認真學習。小晴()學習成績好,()思想品德好。()從哪個角度欣賞這件工藝品,()那么美麗。我問小剛:“你()參加美術小姐,()能加航模小組?做任何事情,()你勤奮努力、有恒心,()一定會成功。做題目不掌握方法,()你做再多的題目,()是無濟于事。()你到了這里,()安心地在這里工作吧。小軍()刻苦鍛煉,()考上了警校。寫完了作業(yè),()玩耍,()看看課外書,多增長自己的知識。1()明天刮風,還是下雨,你()要去學校。1這里的泉水()清澈,()甘甜。1馬上就要期末考試了,()認真復習,()能考出好成績。三、用恰當?shù)年P聯(lián)詞把下面的兩句話合并成一句。天氣很冷。爺爺要堅持早鍛煉。我們現(xiàn)在不努力學習。將來不能擔當起建設祖國的重任。困難有多大。我們能克服。他熱情地為同學們服務。受到同學們的好評。你答應找小蘭一起去看畫展。應該準時去找他。劉胡蘭犧牲自己的生命。說出黨的秘密。同學們走著。談論著。王老師關心我們的學習。關心我們的身體。他遇到刮風下雨。他堅持上班。小江喜歡唱歌。小江喜歡跳舞。反問句改為陳述句,陳述句改為反問句改為雙重否定句改為把字句,改為被字句改為擬人句或比喻句 修辭手法掌握比喻、擬人、排比、夸張、反問、設問等修辭手法。要掌握幾種修辭手法的特點:比喻是用具體、淺顯的,人們容易理解的事物去給抽象的、深奧的、人們生疏的事物打比方。一個比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。擬人就是把物當作人寫,賦予它們人的思想感情,和人一樣會說話、有感情。夸張是把要描寫的事物有意地夸大或縮小,使其更鮮明,更突出。反問是用疑問的形式表達比肯定更強烈的情感。設問也就是明知故問、自問自答。把結構相同或相似、語氣一致、意義密切相關的三個或三個以上的短語、句子排列起來,就是排比。九、重點課文背誦并默寫第1課《竊讀記》第10自然段。第3課《走遍天下書為侶》第8自然段。第5課《古詩詞三首》。第6課《梅花魂》第13自然段。第13課《釣魚的啟示》第10自然段。第15課《落花生》第113自然段。第9課《鯨》和第11課《新型玻璃》掌握有關知識點和打比方,舉例子,作比較,列數(shù)字等常用的說明方法?!队腥さ臐h字》中的諧音歇后語?!段覑勰悖瑵h字》中漢字的演變,贊漢字。第19課《“精彩極了”和“糟糕透了”》第17自然段。第21課《圓明園的毀滅》第4自然段。第22課《狼牙山五壯士》第9自然段。第25課《七律長征》。第26課《開國大典》第7自然段。一、詞語解釋貪婪:是指貪得無厭,不知滿足。傾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。饑腸轆轆:餓得肚子直叫。滾瓜爛熟:形容朗讀、背誦得熟練流利。毫不猶豫:一點也不遲疑,很堅決果斷。流光溢彩:流動的光彩,滿溢的色彩。形容色彩明麗。津津有味:指吃得很有味道或談得很有興趣。天長日久:形容長久。如醉如癡:形容神態(tài)失常,失去自制。浮想聯(lián)翩:浮想,飄浮不定的想象;聯(lián)翩,鳥飛的樣子,比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。文中指作者讀書進入意境,產生聯(lián)想。悲歡離合:悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產生的各種心情。牽腸掛肚:牽,拉。形容十分惦念,放心不下。如饑似渴:形容要求很迫切,好像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。不言而喻:喻,了解,明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。黯然神傷:心情不愉快,無精打采的樣子。第二單元一、詞語解釋泊:船靠岸,停船。間:本課指間隔。綠:本課用作動詞,吹綠。秋思:秋天的思緒。欲作:想寫。復恐:又怕。臨發(fā):即將出發(fā)。聒:聲音嘈雜。幽芳:形容香味清淡而芬芳。頗:很。頗負盛名,就是名氣很大。古玩:可供玩賞的古代器物。玷污:弄臟。大抵:大多;大都。骨氣:堅強不屈的氣節(jié)。折節(jié):屈服。無所謂:談不上,說不上。隆冬:冬季最寒冷的時候,深冬。眷戀:懷念,留戀。指指點點:①指出來使人知道,點明;②在旁邊挑剔毛病。姿態(tài):姿勢。潺潺:指流水的聲音。婀娜:形容姿態(tài)輕柔美好。粼粼:形容水很清澈的樣子。干涸:本文指小溪枯竭。點綴:襯托、裝飾,使更好看。第三單元一、詞語解釋壽命:生存的年限。比喻使用的存在的期限。乖巧:合人心意,計人喜歡;機靈,靈巧。馴良:和順善良。矯?。簭妷延辛?。玲瓏:精巧細致。蟄伏:動物冬眠,潛伏起來不食不動。警覺:對危險或情況變化的敏銳感覺。企圖:圖謀,打算。嫌疑:被懷疑有某種行為的可能性。龐然大物:指高大笨重的東西?,F(xiàn)也用來形容表面上很強大但實際上很虛弱的事物。龐然:高大的樣子。生息:生活;生存。氣象萬千:氣象:情景。形容景象或事物壯麗而多變化。第四單元一、詞語解釋 漣漪:細小的波紋。小心翼翼:非常小心,絲毫不敢疏忽。翕動:翕,收斂。(嘴唇)一張一合。皎潔:(月亮)明亮而潔白。乞求:請求(對方)答應。不容爭辯:不允許爭論、辯解。誘惑:吸引。抉擇:挑選,選擇。告誡:警告,勸誡(多用于上級對下級或長輩對晚輩)。星羅棋布:像天上的群星和棋盤上的棋子那樣羅列分布。形容數(shù)量眾多,散布的范圍很廣。環(huán)抱:圍繞,多用于自然景物,如“群山環(huán)抱”。大喜過望:望,希望。所得超過了原來的期望,因而特別高興。心靈手巧:心思靈敏,手藝精巧。挑撥:搬弄是非,引起糾紛。絡繹不絕:絡繹,往來不斷,前后相繼。形容過往的人或車輛連接不斷。開辟:開拓發(fā)展。居然:表示出乎意料;竟然。吩咐:口頭指派或命令。愛慕:由于喜愛或敬重而愿意接近。分辨:辨別。體面:(相貌、樣子或穿著)好看;有氣派。深幽:深而幽靜。斑斑駁駁:指一種顏色中夾雜有別種顏色,花花搭搭的;也指陽光透過物體的縫隙照射下來,形成許多不規(guī)則的光點,明明暗暗的。本文指吊蘭的葉子在陽光下明明暗暗,顏色不一,相互交錯。生意蔥蘢:文中形容草木生長旺盛,充滿生命活力。索性:直截了當,干脆。流瀉:迅速流出。本文指作者無法控制自己的感情,感受從一下子從筆端流淌出來。信賴:信任并依靠。第六單元一、詞語解釋昔日:指往,從前。疾步:快步行走。絕望:毫無希望。破爛不堪:形容很破爛。顫抖:物體振動、抖動。失魂落魄:形容極度驚慌,行動失常的樣子。震耳欲聾:耳朵都震得快要聾了。形容聲音很大。靦腆:本課指因害羞而神情不自然。得意揚揚:稱心如意,感到非常滿意的樣子。迫不及待:迫,緊急。急迫得不能等待。一如既往:跟過去一樣。靈感:突然產生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。源泉:比喻力量、知識、感情等的來源或產生的原因。歧途:錯誤的道路。謹慎:對外界事物或自己的言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情。喋喋不休:說話沒完沒了。雪上加霜:比喻由于另外的原因使禍事加深。按圖索驥:照圖上畫的樣子去尋求好馬。本文是說照樣子做。艱澀:本文是艱難緩慢的意思。忐忑不安:心神不定,心中不安。毫無疑義:一點不懷疑。第七單元一、詞語解釋眾星拱月:拱,環(huán)繞。眾星拱月,無數(shù)星星環(huán)繞著月亮,比喻許多東西圍繞著一個中心。詩情畫意:富有詩畫的意境。天南海北:形容地區(qū)各不相同。金碧輝煌:形容建筑物異常華麗,光彩奪目。玲瓏剔透:玲瓏,精致靈巧。剔透,剔除多余的部分,使透空明晰。玲瓏剔透,形容器物小巧玲瓏,精致奇妙。漫游:不受拘束,隨意游玩。奇珍異寶:奇異的珍寶。瑰寶:珍奇的寶物。全神貫注:形容注意力高度集中。橫七豎八:有的橫,有的豎,亂七八糟的樣子。斬釘截鐵:比喻處理事情或說話果斷堅決,毫不猶豫。居高臨下:處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位。昂首挺胸:仰著頭挺著胸無所畏懼的樣子。豪邁:氣魄大,勇往直前。驚天動地:是指聲音很大,驚動了天地。氣壯山河:勇敢有氣節(jié)。形容為了正義事業(yè)不怕犧牲的英雄氣概。真摯:感情真誠懇切,發(fā)自內心。光復:收復。叩問:真誠熱切地詢問。脊梁:常被比喻為氣節(jié)、骨氣。日積月累里的詞語解釋:同仇敵愾:大家一致地對敵人抱著無比的忿恨和憤怒。臨危不懼:遇到危難毫不畏懼。勇往直前:勇敢
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