【正文】 方法來學習課文。你準備先從哪句入手？為什么？（一、二句是首聯(lián)，是全詩的總起句。）我們就先學習這兩句。出示詩句。紅軍長征翻過一座座山，又涉過一條條水，表示山水很多，用什么詞？“萬水千山”也可以怎么說？(板書：萬水千山)紅軍長征除了萬水千山的障礙，天上每天有幾十架敵機偵察轟炸，地下有幾十萬敵軍圍追堵截，遇到了許許多多艱難險阻。表示艱難險阻很多，也可以用什么詞？要戰(zhàn)勝這千難萬險，紅軍該吃多少辛苦，又可以用什么詞？(出示：千難萬險 千辛萬苦)小結(jié)：要越過這萬水千山，千山萬水，紅軍歷盡千難萬險。(有意識運用以上出現(xiàn)的詞語)這說明要進行歷史上從來沒有過的長征怎么樣？用一個字概括。(板書：難)但紅軍用自己的雙腿走過來了，你們說遠征難，紅軍怕不怕，響亮地回答。詩中毛主席用一個詞進一步寫出了紅軍戰(zhàn)士不怕難，把萬水千山看得很平常？(板書：等閑)這里說“萬水千山只等閑”，加了“只”表示什么？指導朗讀：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。(讀出豪邁、等閑，有蔑視的意味。)指點：這首詩要贊頌的就是紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑的英雄氣概，這兩句是全詩的總領句，再讀一遍?，F(xiàn)在詩歌的時代背景懂了，全詩主要的內(nèi)容懂了，我們抓住這兩句的意思，再繼續(xù)自學，想想每個詞句的意思，有不懂的做上記號。提問。學生自讀38句，提出疑難。緊扣重點詞指導理解詩句的意思和蘊含的感情。這長征路上的萬水千山，千山萬水，詩人怎能一一寫下，在這里毛主席選取了兩座山，兩條水為代表。那就是——（生答：五嶺、烏蒙、金沙江、大渡河）（1）品讀“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?！痹娙艘恢弊匪莸介L征開始，那逶迤的五嶺仿佛又在眼前。你們看(粉筆示意圖)五嶺是五個山嶺的合稱，它綿延江西、湖南、廣東、廣西、貴州五省，山勢起伏、蜿蜒，？“五嶺_______________________。”例句：“五嶺逶迤?！薄拔鍘X連綿不斷。” 釋“逶迤”，山勢這樣彎彎曲曲，連綿不斷就?（生答）“逶迤“。用”逶迤“也可形容河流道路連綿不斷。紅軍大隊人馬翻過五嶺又來到烏蒙山下，烏蒙山海拔二千三百多公尺，有我們二十幾個屏風山那么高。(粉筆示意畫)那你能說烏蒙_________________。指點：這一對句子都是寫山。五嶺寫山嶺之長，烏蒙寫山巔之高。這里用”逶迤“磅礴”寫出紅軍要翻過這樣的高山峻嶺會怎么樣？(難)但是我們紅軍戰(zhàn)士不怕，跟隨著紅旗翻過了五嶺，又越過了烏蒙，征服了一座座大山，在紅軍的眼里這山是大還是小，從哪里可能看出來？ “騰”是什么意思？“走”呢？學到這兒這兩句的意思懂嗎？徐老師給你一個詞“像”。說說這兩句詩的意思（①逶迤的五嶺在紅軍的眼里像跳動的細浪。②磅礴的烏蒙在紅軍的腳下像滾動的泥丸。）指點：在這里毛主席生動地運用了夸張的方法，進一步寫出紅軍不怕遠征難，高山峻嶺只等閑。指導朗讀：五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（2）品讀“金沙水拍云崖暖，大渡河橫鐵索寒?！边^渡：山，紅軍不怕；水呢，紅軍也不怕。紅軍涉過許多江河，在這里毛主席也選了兩條。毛主席想到“金沙水拍云崖暖”的情景，“云崖”懂嗎？就是高聳云端的山崖，形容山崖之高。剛才有同學問，為什么金沙水拍云崖“暖”呢？請你們聽一段故事。出示 故事《巧渡金沙江》金沙江位于長江的上游。它穿行于深山狹谷間，江面寬闊，水急浪大。如果紅軍過不去，就有被敵人壓進深山狹谷，遭致全軍覆滅的危險。當紅軍大隊人馬向金沙江挺進時，蔣介石如夢初醒,恍然大悟，認定紅軍的目的既不在貴陽，也不在昆明，而是“必渡金沙江無疑”。1935年4月28日，他下達命令，控制渡口，毀船封江。1935年5月3日，紅軍翻山越嶺，日夜兼程180里，當晚就來到了金沙江邊。在渡口，他們幸運地找到了一條船。原來這條船是送探子來南岸探查情況的，探子不知跑到哪里去了。然后，他們乘坐這兩條船悄悄地渡到北岸。敵人的哨兵以為探子回來了，沒有在意。他們來了個突然襲擊，一舉消滅了一連正規(guī)軍和一個保安隊，控制了皎平渡兩岸渡口。后來，他們又找到了五條船，從5月3日至9日，在7天7夜的時間里，紅軍主力就靠這7只小船從容地渡過了金沙江。兩天以后，敵人的追兵才趕到南岸。可是紅軍已經(jīng)毀船封江，遠走高飛，無影無蹤了。聽完故事心里怎樣？（紅軍在過金沙江時，沒費一槍—彈，所以我心里很高興，也覺得暖。）導讀：是啊！我們高興，歡喜，因為我們勝利了（讀）——，我們不費一槍一彈勝利了（再讀）——，面對窮兇極惡的敵人，面對滔滔洶涌的金沙江，我們不費一槍一彈，卻取得了具有歷史意義的偉大勝利（再讀）——。同學們，紅軍長征有戰(zhàn)斗有智取，也有惡戰(zhàn)?。〈蠖珊拥娘w奪盧定橋一戰(zhàn)就是一場惡戰(zhàn)。（出示課件圖片）大渡河是天險，敵人滿以為能阻擋紅軍的腳步，但是天險也被紅軍逾越了，那毛主席為什么又說“大渡橋橫鐵索寒”？誰能有條理地說說。紅軍來到大渡河上，眼前橫著一座鐵索橋。橋上_______橋下________橋頭______紅軍______?！芭保瑢懗隽饲啥沙晒Φ挠淇?。“寒”，寫出了強渡的驚心動魄，又進一步突出了“難”。朗讀。金沙水拍云崖暖(輕快)大渡河橫鐵索寒(加重語氣)當毛主席想起那驚心動魄的場面，心里久久不能平靜，他仿佛看見了，面對十三根寒光閃閃的鐵索，紅軍勇士浴血前進（讀）——，攀著寒光閃閃的鐵索，紅軍勇士浴血前進（再讀）——，后有追兵，前有頑敵，紅軍勇士攀著寒光閃閃的鐵索浴血前進（再讀）——。同學們，這一暖一寒，一喜一淚，不正是體現(xiàn)——（讀第一句。）小結(jié)：紅軍山不怕，水也不怕，真是萬水千山只等閑。（3）品讀“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！边^渡：因為紅軍不怕遠征難，才能取得遠征的勝利，七、八兩句自己學，你們覺得哪些字眼含義很深不能放過？找到了還要細細推敲、琢磨、自己問自己。(如：“喜”為什么要喜？為什么盡開顏？)指名讀。齊讀。小結(jié)：全詩先寫紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，然后寫越過的山，山不怕；再寫涉過的水，水不怕，最后長征全面勝利，全軍欣喜若狂。長征是宣言書。它向全世界宣告，紅軍是英雄好漢，紅軍不畏艱難險阻、勇往直前。長征又是播種機，將紅軍那大無畏的革命樂觀主義精神撒向我們心田。毛主席的這首《七律 長征》生動地向我們展示了紅軍長征的豪邁的氣勢。現(xiàn)在讓我們一起聽聽用這首詩譜成的歌曲，聽著歌曲的旋律來再次體會紅軍怎么不怕遠征難的英雄氣概。四、課外作業(yè)：搜集毛澤東評述長征的文章和描繪長征的詩詞。