【導(dǎo)讀】受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。不能停下來再讀。物體間接觸面光滑,摩擦力;頭開始了對固體摩擦的實驗研究,力影響的實驗研究。的存在只有壞處,沒有好處。
【總結(jié)】一、運動和力運動與摩擦力(一)教學(xué)目的:1、實驗研究小車載重量對小車運動的影響。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真實驗,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。3、了解汽車限制載重的事實,能對這個事實作出自己的分析。教學(xué)重點:知道小車載重對小車運動的影響。教學(xué)難點:能對汽車限制載重的事實進(jìn)行分析。教學(xué)準(zhǔn)備:玻璃彈子、小沙子袋或小
2024-12-08 08:46
【總結(jié)】運動與摩擦力新鞋舊鞋一個物體在另一個物體表面運動時,兩個物體的接觸面就會發(fā)生摩擦。摩擦?xí)r,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。我們用測力計沿水平方向拉一個物體,當(dāng)這個物體勻速運動時受到的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。
2024-11-18 02:11
【總結(jié)】運動與摩擦力一、教學(xué)目標(biāo):1、知道摩擦力是一種阻礙物體運動的力,會做影響摩擦力大小因素的實驗。2、通過自主實驗探究得知摩擦力大小與接觸面狀況(光滑、粗糙程度),運動狀況(滾動還是滑動),物體的重量(對地面的壓力)有關(guān),與接觸面積無關(guān)。3、培養(yǎng)學(xué)生樂于交流、樂于合作的態(tài)度。二、教學(xué)準(zhǔn)備:小車、線、長方形木板、砂皮、墊圈、記錄紙、鉤碼、鐵夾
2024-11-19 03:52
【總結(jié)】教科版五年級科學(xué)上冊一個物體在另一個物體表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫做摩擦力。我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運動起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。推測:物體表面光滑,摩擦力小,物體表面粗糙,摩擦力大。要改變的
2024-12-12 20:47
【總結(jié)】義務(wù)教育教科版《科學(xué)》五年級上冊運動與摩擦力(一)新鞋舊鞋新輪胎舊輪胎運動與摩擦力一、認(rèn)識摩擦一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦。二、感受摩擦力摩擦一個物體在另一個物體的表面運
2024-12-11 11:40
【總結(jié)】湖北省鄖西上津鎮(zhèn)中心教研組長兼省級科學(xué)課題負(fù)責(zé)人周家文老師主講運動與摩擦力?用橡皮擦一下紙,觀察一下擦過以后,紙面和橡皮擦有什么變化?【紙面變薄,橡皮變少。兩方都有磨損】這些現(xiàn)象說明什么呢?【摩擦?xí)刮矬w磨損,運動的物體要與其他物體接觸,避免不了要產(chǎn)生摩擦,也就產(chǎn)生了摩擦力
2025-05-04 13:35
【總結(jié)】第一篇:五年級科學(xué)上冊《運動與摩擦力》教案教科版 運動與摩擦力 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知道摩擦力是一種阻礙物體運動的力,會做影響摩擦力大小因素的實驗。 2、通過自主實驗探究得知摩擦力大小與接觸面...
2024-10-19 13:28
【總結(jié)】5運動與摩擦力資料一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。我們用測力計沿水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運動起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實驗記錄(一)不改變的
2025-07-21 13:37
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊課件一個物體在另一個物體表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫做摩擦力。我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運動起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。推測:物體表面光滑,摩擦力小,物體表面粗糙,摩擦力大。要改
2024-12-04 18:04
【總結(jié)】第一篇: 教科版五年級上冊 四單元第5節(jié) 運動與摩擦力 執(zhí)教者:羅倩 【教學(xué)目標(biāo)】:一個物體在另一個物體表面運動時,接觸面發(fā)生摩擦,會產(chǎn)生摩擦力;在水平面上運動的物體,摩擦力的大小與接觸面的...
2024-11-10 02:18
【總結(jié)】摩擦力上科版八年級物理第五章第五節(jié)本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識的具體應(yīng)用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識的具體應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)本節(jié)教材的知識,提高了學(xué)生利用知識解決實際問題的能力。因此這一節(jié)課無論在知識學(xué)習(xí)上還是培養(yǎng)學(xué)生的能力上都有著十分重要的作用。1、本節(jié)教材的地位和作用:
2024-11-30 05:03
【總結(jié)】湘教版三年級下冊第五單元第一課康樂小學(xué):田蓉能自己發(fā)光的物體叫光源自己手電筒、魔方、白紙、橡皮擦、杯子①、小組合作完成實驗,注意輕拿輕放實驗材料。②、邊想邊做。③、仔細(xì)觀察,認(rèn)真填寫實驗單。④、音樂停止活動結(jié)束。影子產(chǎn)生的條件實驗記錄單實驗材料實驗現(xiàn)象(有無影子)實驗
2024-11-30 01:08
【總結(jié)】,,,運動與摩擦力,第一頁,編輯于星期三:十九點四十六分。,新鞋,第二頁,編輯于星期三:十九點四十六分。,舊鞋,第三頁,編輯于星期三:十九點四十六分。,PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:...
2024-10-24 19:13
【總結(jié)】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力在水平冰面上滑行的運動員停止用力后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?速度會逐漸變慢最后停下來為什么?因為受到了摩擦力的作用一個物體在另一個物體表面上滑動時,所受到的阻礙物體相對運動的力,叫做滑動摩擦力。什么是滑動摩擦力?_摩擦力產(chǎn)生的條件:相互接觸摩擦力的方向
2025-05-02 00:04
【總結(jié)】1、由于摩擦,物體會受到一個阻礙運動的力,這種力叫做。2、摩擦力的大小與物體的和有關(guān)。兩個物體的接觸面越光滑,摩擦力就;兩個物體接觸面越,摩擦力就。物體越重,摩擦力就
2024-12-13 12:11