一年級蘇教版上冊體育教案10跳躍立定跳遠-資料下載頁
2025-09-29 20:22本頁面
【正文】 ，提高合作、探究的學習能力，并照顧學生的個體差異，適當?shù)亟o他們創(chuàng)造自我設計、自我展示和交流探討的機會。(三)綜合活動，利用現(xiàn)有的場地器材試著練練看，并做到落地輕巧。第五篇：一年級體育上冊 第11課游戲、立定跳遠教案最新版游戲、立定跳遠第11 課時 授課記錄： 9/30 1 2 3 學習階段：水平一學習目標：在游戲中體驗合作的力量 學習內(nèi)容：游戲、立定跳遠 學習步驟：一、模仿律動，大顯身手教師活動：組織學生集隊、隊列告訴學生美麗的大森林有很多又大又甜的蘑菇，從我們這里出發(fā)到大森林有一段長長的路，這條路上有小河、有高坡?鼓勵學生大膽地想象，小組合作，把教師提供的各種器材布置到活動場地中。組織學生游戲：小兔采蘑菇學生活動：看老師手勢，聽老師口令快速集隊，并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。配合兒歌，體驗踏步要求。積極快速地布置場地，體驗小組合作的快樂。小組商討：怎么越過小河、小坡到達大森森，積極參與游戲，體驗小兔采蘑菇的游戲方法。組 織：五路縱隊、自由分散* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *二、創(chuàng)設情景，掌握動作教師活動：鼓勵學生想一想生活中什么東西跳得又遠又輕松，能不能學它的樣子跳一跳。鼓勵學生合作學練，體驗不同的跳躍動作。根據(jù)學生的嘗試情況，組織學生“跟我練一練”，學習立定跳遠動作。組織學生兩人一組合作學練。指導學生進行合作游戲：跳跳跳學生活動：大膽想象一種自己覺得跳得最遠最輕松的動物進行模仿練習。找一個伙伴，把自己的動作教給小伙伴，把小伙伴的動作學過來。積極配合教師表演跳躍動作，認真觀看和模仿正確動作。 最新版兩人一組，邊練邊賽，相互指導，共同進步。認真聽教師講述跳跳跳游戲方法，積極參與游戲活動，做一個良好的合作者。邊聽音樂柔韌放松，邊對教師和自己的小伙伴說一說今天的收獲和心情。組 織：分散練習、分組游戲場地器材：操場、錄音機、紙蘑菇、墊子、繩子等課后小結：學生能較好地合作練習，每個學生在與小伙伴一起練習時都表現(xiàn)得很認真，甚至還有的學生在手把手的教動作，雖然不是講解清晰，但學生的表現(xiàn)能力很不錯。
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