小學(xué)二年級立定跳遠(yuǎn)體育課教案-資料下載頁
2024-10-24 22:19本頁面
【正文】 “飛行”的方法。在分析問題，解決問題的過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與探究能力。教學(xué)評價(jià)：學(xué)會了方法后，組織學(xué)生進(jìn)行集體“飛行”比賽。在其過程中教師不斷給予學(xué)生表揚(yáng)與激勵并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生生之間的評價(jià)，提高學(xué)生的鑒別能力與評價(jià)能力。在整個(gè)游戲過程中，作為教師應(yīng)多給學(xué)生一些思考的時(shí)間，多一些活動的余地，多一些表現(xiàn)自我的機(jī)會，多一些嘗試成功的喜悅，讓學(xué)生自始至終參與到知識形成的全過程中。讓學(xué)生始終成為學(xué)習(xí)的主體，教師所扮演的僅僅是一名組織者、協(xié)作者、指導(dǎo)者、促進(jìn)者，同時(shí)也做孩子們的玩伴。第五篇：體育課教案《立定跳遠(yuǎn)——跳躍障礙》體育課教案《立定跳遠(yuǎn)——跳躍障礙》教師：李向東教學(xué)內(nèi)容：一、彈跳練習(xí)：跳躍障礙二、游戲：跳躍接力 教學(xué)目標(biāo)：通過跳躍障礙練習(xí)鍛煉學(xué)生的彈跳能力；了解立定跳遠(yuǎn)的基本常識，增強(qiáng)下肢力量；培養(yǎng)學(xué)生勇于向前、頑強(qiáng)、果斷的優(yōu)良品質(zhì)，建立與培養(yǎng)學(xué)生的自信心。教學(xué)重點(diǎn): 彈跳、力量訓(xùn)練，利用跳躍障礙的形式來發(fā)展學(xué)生的彈跳能力。課型：新 授教法：講 解示 范教學(xué)過程一、準(zhǔn)備部分時(shí)間：5分鐘體育委員集合整隊(duì)，隊(duì)型如圖： 報(bào)告人數(shù)。師生問好。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?宣布本節(jié)課內(nèi)容。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?安排見習(xí)生，跑圈 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 熱身做準(zhǔn)備活動。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲ 要求：集合隊(duì)伍時(shí)做到快、靜、齊。?：男 ?：女▲：教 師二、基本部分：彈跳練習(xí)：跳躍障礙 時(shí)間：20分鐘 組織方法：將班級按男女分成兩組，各自站成一路縱隊(duì)，如圖所示： 要 求: 必須是雙腳起跳，擺臂協(xié)調(diào)有力、動作連貫，第一個(gè)同學(xué)做完之后迅速跑到本隊(duì)，與下一個(gè)擊掌到隊(duì)尾下一個(gè)同學(xué)依次進(jìn)行，全隊(duì)先完成者為勝。? ? ? ? ? ? ? ? ‖ ‖ ‖ ‖ ‖（一隊(duì)）△ △ △ △ △ △ △ △ ‖ ‖ ‖ ‖ ‖（二隊(duì)）練習(xí)密度：全隊(duì)循環(huán)2—3次游戲：跳躍接力時(shí)間：15分鐘 游戲規(guī)則：（1）必須是雙腳起跳，否則罰停三秒鐘。（2）做完之后迅速跑到本隊(duì)，與下一個(gè)擊掌到隊(duì)尾，下一個(gè)同學(xué)才能依次進(jìn)行，否則罰停三秒鐘。（3）在比賽當(dāng)中，假如有把障礙物碰倒的，要把它放好之后再繼續(xù)，否則罰停三秒鐘。懲罰辦法：最后完成的一方全體立定跳遠(yuǎn)三個(gè)?！?△?△?△?△?△?△?△?△?△? ‖ ‖ ‖ ‖ ‖ ?（一隊(duì)）△?△?△?△?△?△?△?△?△?△? ‖ ‖ ‖ ‖ ‖ ?（二隊(duì)）三、結(jié)束部分：集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，集體放松，原地踏步走4╳8拍，簡單小結(jié)，師生再見，安排收集器材。備 注： 注 意 安 全時(shí)間：15分鐘
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