【導讀】正著力于相應的環(huán)境保護行動。重要,請閱讀P83,寫出污水處理的幾個重要步驟。濾,沙礫表面也可鋪一層細菌群,以分解污水中的廢物。使它天然凈化,進入大氣后形成純水蒸氣。水的再次排放前加入。
【總結】教學設計(科學六年級下)時間3月14日學科科學六年級下課題第1課我們身邊的物質執(zhí)教者教學設計教學反思【學習目標】科學概念:世界是物質構成的,物質是變化的,物質的變化有相同和不同之處。一些物質的變化產(chǎn)生了新的物質,一些變化沒有產(chǎn)生新的物質。過程與方法:用舉例、分析、綜合
2024-11-20 03:20
【總結】電和我們的生活家用電器電從哪里來?火力發(fā)電站水力發(fā)電核電站干電池太陽能電池充電電池汽車蓄電池紐扣電池節(jié)約用電?使用節(jié)能燈?用空調器時不打開窗戶?白天要用自然光?隨手關燈
2024-11-30 00:50
【總結】思考:生活中的垃圾如果露天堆放會造成什么問題?交流:你知道人們常用哪些方法處理生活中的垃圾?一、填埋法:顧名思義,就是找塊空地,把垃圾掩埋起來。二、焚燒法:將垃圾分類之后,送入焚化爐里燃燒。三、積肥法:把垃圾堆疊起來,使廢棄物的纖維質和有機質腐化,變成肥料來改良土壤。填埋法垃圾填埋場
2024-11-30 01:59
【總結】8、環(huán)境問題和我們的行動教學目標:科學概念當前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應的環(huán)境保護行動。過程與方法通過閱讀加深對有關環(huán)境問題的理解情感態(tài)度價值觀加深對人與環(huán)境關系的認識,增強環(huán)境保護的意識和責任感。教學重點:加深對人與環(huán)境關系的認識,增強環(huán)境保護的意識和責任感。教學難點
2024-12-11 10:55
【總結】膨脹的宇宙?我們已經(jīng)了解了太陽系是以太陽這顆恒星為中心的,由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體(包含小行星、彗星)等組成的一個天體系統(tǒng)。?我們觀察到的天空中的星星大多數(shù)也是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星,它們有的也會組成類似太陽系一樣的天體系統(tǒng)。?在觀星過程中,我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實際是由許許多多的恒星組成
2024-11-30 00:58
【總結】物質變化與我們物質的變化伴隨的主要現(xiàn)象特點科學概念水結冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙和豆子火柴、蠟燭燃燒加熱白糖米飯淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅和鐵釘狀態(tài)改變形狀改變形狀改變基本不變發(fā)光發(fā)熱變顏色有焦味顏色改變產(chǎn)生氣體
2024-11-30 13:11
【總結】本單元中我們研究了哪些物質的變化?羅列出來。物質的變化伴隨的主要現(xiàn)象變化類型及特點科學概念水結冰、水蒸發(fā)易拉罐壓扁彎折鐵絲混合沙子和豆子火柴、蠟燭的燃燒加熱白糖米飯、淀粉和碘酒小蘇打和白醋鐵生銹硫酸銅溶液和鐵釘物質的變化物理變化化學變化特點:不產(chǎn)生新物質
2024-11-30 00:57
【總結】∮3-1地球的衛(wèi)星——月球?我們也許已經(jīng)知道月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞著地球運動;?我們也許認真觀察過月球;?我們也許還希望有一天能到月球上去旅游哩。?因為在我們“舉頭望明月”的時候,就特別關注這個距離地球最近的星球。人類對月球的探索?自古以來,人們就不斷地改進觀測工具去探索和認識月球。古人觀月
2024-11-30 03:06
【總結】∮3-2月相變化月相?我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。?月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做。月相?我們來畫月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相,然后把它們剪下來。給月相排序?我們一起來貼“月相”。按時間的先后排排序,把剪下來的月
【總結】放大鏡1、科學概念A、放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。B、放大鏡鏡片的特點是透明和中間較厚(凸起)。2、過程與方法A、正確用放大鏡觀察物體。B、比較用肉眼觀察和用放大鏡觀察的不同。本課要點:1、通過觀察我們知道了電視機屏幕其實是由、
【總結】日食和月食月食過程日食過程討論:一、日食時,太陽被遮擋的部分邊緣是什么樣的?這說明擋光的天體是什么樣的?討論:2、在日食過程中,有時太陽的整個球面都被擋住了,成為黑色。這說明擋光的天體,從地球上看有多大?哪個天體是這樣的?
【總結】4、怎樣放得更大主講:左重任1、如何放得更大?顯微鏡1)、最早的光學顯微鏡:荷蘭詹森父子制作的顯微鏡才是世界上第一架真正的顯微鏡。由一個凸透鏡和一個凹透鏡組成,它是光學顯微鏡。后來光學顯微鏡經(jīng)不斷改進,最大放大倍數(shù)可達1500倍左右。2)電子顯微鏡:以電子束代替光束,用磁場代替透鏡。一下子把放大倍數(shù)提高到一萬倍
【總結】本課要點:A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學反應,產(chǎn)生新物質。B、二氧化碳是具有特殊性質的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實驗記錄表實驗方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實驗現(xiàn)象用肉眼觀察,發(fā)現(xiàn)_________________________
【總結】設計:張杰花2020年3月10日除了日常生活不可避免地產(chǎn)生一些家庭垃圾外,工廠、學校、醫(yī)院、建筑工地等每天也在產(chǎn)生大量的垃圾。這些垃圾是如何處理的呢?這些處理方法對環(huán)境有什么影響呢?垃圾填埋模擬實驗:1、材料:廣口瓶、沙子、清水、墨水、紙巾等。
2024-11-11 00:31
【總結】電器名稱電燈電視機收音機……電器數(shù)量811……用什么電交流電交流電干電池……