教科版科學(xué)四下點(diǎn)亮小燈泡課件之三第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教者:于學(xué)勇教科版四年級(jí)下冊(cè)第一單元電單位:爭(zhēng)勝小學(xué)愛(ài)迪生：美國(guó)發(fā)明家。他從小愛(ài)好科學(xué)，一生中有2021多項(xiàng)發(fā)明，被稱(chēng)為發(fā)明大王。留聲機(jī)、電話(huà)、電燈都是他發(fā)明的。玻璃泡金屬架燈絲連接點(diǎn)（連接螺紋部分）連接點(diǎn)（錫點(diǎn)）銅帽，稱(chēng)為

2024-11-30 00:50

教科版科學(xué)四下我們選擇了什么課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課教師——巴哈爾古麗第一單元電小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下串聯(lián)電池實(shí)驗(yàn)演示：實(shí)驗(yàn)演示：并聯(lián)電池觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象串聯(lián)并聯(lián)[思考]串聯(lián)電池時(shí)不要超過(guò)燈泡上標(biāo)的。太亮了，會(huì)燒壞燈泡的！“特別提醒你”兩個(gè)燈泡的不同連接方法串聯(lián)燈泡實(shí)驗(yàn)演示：并

2024-11-30 03:06

教科版科學(xué)四下電路出故障了課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】燈泡亮：燈泡不亮：短路或斷路首先排除故障電路（短路）。斷路：電流不通電流從正極流出，經(jīng)過(guò)用電器，從負(fù)極流出，形成一個(gè)完整的電路（回路）做個(gè)電路檢測(cè)器：把電路中燈座上的一根導(dǎo)線(xiàn)頭拆下來(lái)，再連接上另一根導(dǎo)線(xiàn)，這就是電路檢測(cè)器。只要鏈接到?jīng)]故障的地方，小燈泡就會(huì)亮；連接到有故障的地方，小燈泡就不會(huì)亮在檢測(cè)電路前，

2024-11-30 00:50

教科版科學(xué)四下食物包裝上的信息課件之二第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】配料生產(chǎn)日期保質(zhì)期食用方法和保存方法執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)商標(biāo)注冊(cè)號(hào)廠(chǎng)家廠(chǎng)址電話(huà)伊利牛奶30天梳打餅干9個(gè)月面包2-3天糖果12個(gè)月蛋糕

2024-11-30 00:50

教科版科學(xué)四下認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石課件之二第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】巖石編號(hào)顏色有無(wú)層理有無(wú)氣孔有無(wú)生物痕跡有無(wú)斑點(diǎn)有無(wú)條紋巖石的顆粒是什么樣的敲擊聽(tīng)聲音硬度（能否被鐵釘劃出痕跡）在水中沉浮是否能被

2024-11-30 00:50

教科版科學(xué)四下一天的食物課件之二第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一、要求真實(shí)，科學(xué)最講究實(shí)事求是，不是比吃得多。第二、不要漏下，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音，將結(jié)果整理到記錄表里。第三、重復(fù)記錄的小紙片,只填寫(xiě)其中的一次。記錄要求1、我們可以有幾種不同的方法來(lái)分類(lèi)?2、標(biāo)準(zhǔn)分別是什么?3、每一種方法產(chǎn)生的結(jié)果有什么不同?4、將討論的結(jié)果填寫(xiě)在記錄表里。小

2024-11-30 00:51

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案開(kāi)花了結(jié)果了2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】開(kāi)花了，結(jié)果了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：在植物生長(zhǎng)過(guò)程中，花要經(jīng)過(guò)花開(kāi)花謝的過(guò)程，花凋謝后結(jié)果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分；果實(shí)是由花的一部分發(fā)育而成的；果實(shí)中有種子。過(guò)程與方法：根據(jù)觀(guān)察到的現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)測(cè)；用適宜的方式整理收集到的信息；通過(guò)分析觀(guān)察到的現(xiàn)象獲得結(jié)論；使用工具按照從外到里的順序解剖花。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：激發(fā)學(xué)生對(duì)生命現(xiàn)象探究的興趣。

2024-12-12 22:30

教科版科學(xué)四下花、果實(shí)和種子說(shuō)課課件第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】花、果實(shí)和種子執(zhí)教：丹江口市徐家溝小學(xué)張燕華義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)教科版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)“新的生命”單元教材分析義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)花、果實(shí)和種子?單元主題：“新的生命”

2024-11-30 00:50

教科版科學(xué)四下食物中的營(yíng)養(yǎng)課件之一第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食物中的營(yíng)養(yǎng)淳化縣城關(guān)小學(xué)桂利軍食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分非常豐富，通常分為：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水。首先人體是由無(wú)數(shù)細(xì)胞構(gòu)成的，蛋白質(zhì)是其主要部分，因此構(gòu)成和修補(bǔ)人體組織是蛋白質(zhì)最主要的生理功能。人體細(xì)胞要不斷地更新，所以每天都必須攝入一定量的蛋白質(zhì)，作為構(gòu)成和修補(bǔ)組織的“建筑材料”；其次，蛋白質(zhì)參

2024-11-30 02:03

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案開(kāi)花了結(jié)果了1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元植物的生長(zhǎng)變化開(kāi)花了，結(jié)果了一、教材簡(jiǎn)析：本課的教學(xué)活動(dòng)主要分成三部分來(lái)進(jìn)行：“整理并交流我們的觀(guān)察日記”、“研究花變果的過(guò)程”、“觀(guān)察鳳仙花的果實(shí)”。立足于鳳仙花開(kāi)花結(jié)果的現(xiàn)象，從事實(shí)的層面上幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)花變成果實(shí)的過(guò)程，也為四下“新的生命”單元中研究植物果實(shí)形成的生理機(jī)制積累感性經(jīng)驗(yàn)。研究花變

2024-12-13 11:02

教科版科學(xué)四下電路出故障了-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電路出故障了思考一下：一個(gè)能使燈泡連起來(lái)的電路需要些什么？電路的組成?電源?用電器?導(dǎo)線(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出電路圖你畫(huà)對(duì)了嗎？思考一下：?電路出現(xiàn)故障怎么辦？?造成小燈泡不亮的原因有那些？電路檢測(cè)器檢測(cè)頭檢測(cè)頭思考討論：怎樣

2024-11-11 22:29

教科版科學(xué)四下一天的食物課件之三第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你今天早餐吃了哪些食物？

2024-11-30 00:51

教科版科學(xué)四下生活中的靜電現(xiàn)象課件之三第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】永安市西洋中心小學(xué)林立春實(shí)驗(yàn)內(nèi)容我看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、用兩條吹塑紙的一端，分別與綢布摩擦，一條放在支架上，另一條手拿，將與綢布摩擦過(guò)的兩端靠近。2、用兩條吹塑紙的一端，一條與綢布摩擦，放在支架上，另一條與塑料紙摩擦手拿，將摩擦的兩端靠近。結(jié)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告單組記錄

2024-11-30 00:50

教科版科學(xué)四下食物包裝上的信息課件之三第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一般的食品包裝上都有：（1）生產(chǎn)日期（2）保質(zhì)期或有限期限（3）產(chǎn)品配料（4）條形碼（5）凈含量（6）商標(biāo)（7）廠(chǎng)家信息（8）QS標(biāo)識(shí)

2024-11-30 00:50

教科版科學(xué)四下一天的食物課件之一第二小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教人:魏霞一一天我們要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時(shí),我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來(lái)記錄，可以避免遺漏，每個(gè)小組內(nèi)可以分工合作，每人記錄一種。記錄是一定要事實(shí)求是。早餐中餐晚餐零食根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類(lèi),并說(shuō)出理由。

2024-11-30 00:51

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