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正文內(nèi)容

20xx長(zhǎng)春高三一模語(yǔ)文試卷(含答案)-資料下載頁(yè)

2025-09-29 19:36本頁(yè)面
  

【正文】 一直對(duì)此抱有難以言說(shuō)的遺憾之情。(取材于鐵凝的同名散文),不正確的兩項(xiàng)是(4 分),鐵凝寫父親與他的朋友們談?wù)撃卫L畫的顏色,意在點(diǎn)題,引出下文。,深?yuàn)W卻明了地解釋了莫奈發(fā)現(xiàn)顏色的規(guī)律的重要意義。,如草永遠(yuǎn)是綠的,天永遠(yuǎn)是藍(lán)的。,使讀者在鐵凝的作品前不愿深呼吸。,鐵凝表達(dá)了莫奈《麥秸垛》中的顏色對(duì)她小說(shuō)創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻影響。,回答下面問(wèn)題。(7 分)莫奈發(fā)現(xiàn)的“顏色的規(guī)律”指的是什么?(2 分)如何理解“畫家們的畫亮了”?(5 分) 段畫線的語(yǔ)句在文章中的作用。(4 分)六、本大題共 2 小題,共 60 分。1閱讀下面的材料,按要求完成微寫作。(10 分)瑞士作家凱勒說(shuō)“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海 洋。”的確,我們每個(gè)人生活的空間時(shí)有限的,而書中的空間則是無(wú)限的。請(qǐng)你寫一段文字,想你的朋友推介一本好書。要求:寫清書名,作者或編者等信息;理由充分;語(yǔ)言流暢;字?jǐn)?shù) 200 字左右。作文。(50 分)請(qǐng)以“時(shí)間都去哪兒了”作為題目,寫一篇不少于 700 字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限第四篇:2017高三一模語(yǔ)文(附加)連云港市2017屆高三第一學(xué)期期末調(diào)研考試語(yǔ)文附加題一、閱讀材料,完成20~22題。(10分)20.用斜線“/”給下面畫線的文言文斷句。(限處)(6分).6..胡子厚與予論詩(shī)曰:“人有恒言曰,唐以詩(shī)取士,故詩(shī)盛;今代以經(jīng)義選舉,故詩(shī)衰?!贝苏摲且?。詩(shī) 之 盛 衰 系 于 人 之 才 與 學(xué) 不 因 上 之 所 取 也 漢 以 射 策 取 士 而 蘇 李 之 詩(shī) 班 馬 之 賦 出 焉 此 豈 系 于 上 乎?屈原之《騷》,爭(zhēng)光日月,楚豈以騷取人耶?況唐人所取五言八韻之律,今所傳省題詩(shī),多不工。今傳世者,非省題詩(shī)也。(選自楊慎《升庵詩(shī)話》)21.文中的“班馬”指的是▲和司馬遷,他們分別著述了“前四史”中的《▲》和《史記》。(2分)22.簡(jiǎn)要概括作者反駁胡子厚的理由。(2分)二、名著閱讀題(15分)23.下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)...A.在《三國(guó)演義》中,“獨(dú)行千里報(bào)主之志堅(jiān),義釋華容酬恩之誼重”稱贊的是關(guān)羽,他所報(bào)答的“主”指的是劉備,他“義釋”的人是曹操。B.趙伯韜、杜竹齋在吳公館的亭子里密議合伙做“多頭”的事情,尚仲禮也認(rèn)定這其中有利可圖,并積極大膽地促成這樁買賣,最終大賺了一筆錢財(cái)。C.《哈姆萊特》中,哈姆萊特從家庭的變故看到宮墻外的社會(huì)問(wèn)題,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感,他意識(shí)到自己的責(zé)任不是單純地復(fù)仇,而是要重整乾坤,消滅一切罪惡。D.《茶館》中的常四爺樂(lè)于助人,富于正義感,當(dāng)王利發(fā)正愁要關(guān)城門還沒(méi)買菜時(shí),是他送來(lái)了咸菜和雞;第三幕中他還為松二爺化緣買棺材。E.《歐也妮葛朗臺(tái)》中,葛朗臺(tái)搶女兒的梳妝匣,太太氣得昏死過(guò)去,他怕太太氣壞身體,馬上放棄了梳妝匣,足見(jiàn)吝嗇的葛朗臺(tái)對(duì)太太尚有一絲溫情。24.簡(jiǎn)答題(10分)(1)《紅樓夢(mèng)》七十八回中,寶玉撰誄文祭晴雯,黛玉建議將“紅綃帳里,公子情深”改為“茜紗窗下,公子多情”,小說(shuō)中哪些情節(jié)最能表現(xiàn)晴雯和寶玉之間的“情深”?當(dāng)寶玉改為“茜紗窗下,我本無(wú)緣;黃土隴中,卿何薄命”后,黛玉為何“陡然變色”?(6分)(2)《吶喊》中,夏瑜對(duì)牢頭紅眼睛阿義說(shuō)“這大清的天下是我們大家的”,勸其造反,卻遭來(lái)阿義的拳頭,事后眾人也認(rèn)為夏瑜“瘋了”。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析阿義和眾人各自的思想狀態(tài)。(4分)高三語(yǔ)文試卷(附加題)第1頁(yè)(共2頁(yè))三、材料概括分析題(15分)仰望星空——許多年來(lái),這個(gè)樸素的舉止,它所蘊(yùn)含的生命美學(xué)和宗教意緒,一直感動(dòng)和濡染著我。在我眼里,這不僅是個(gè)深情的動(dòng)作,更是一道信仰儀式。它教會(huì)了我迷戀與感恩,教會(huì)了我如何守護(hù)童年的品行,如何小心翼翼地以虔敬之心看世界,向細(xì)微之物學(xué)習(xí)謙卑與忠誠(chéng)……謙卑,只有恢復(fù)謙卑,生命才能獲得神性的支持,心靈才能生出高度與尊嚴(yán)。多年來(lái),我養(yǎng)成了一個(gè)觀察習(xí)慣:看一個(gè)人對(duì)星空的態(tài)度——有無(wú)“眺”之虔敬,有無(wú)和“仰”相匹配的氣質(zhì)。某種意義上,看一個(gè)人如何消費(fèi)星空,便可粗略判斷他是如何消費(fèi)生命的。于一個(gè)時(shí)代的群體而言,亦如此。應(yīng)該說(shuō),半世紀(jì)之前的人類,在對(duì)星空的消費(fèi)上,基本是一種純真的、童年式的文化和精神消費(fèi),更多地,人們用一種唯美和宗教的視線凝望它。但現(xiàn)代以來(lái),隨著技術(shù)野心的膨脹和飛行工具的擴(kuò)張,人們變得實(shí)用了、貪婪了,開(kāi)始以一種急躁的物理的方式染指她……手足代之目光,觸摸代之表白。這有個(gè)標(biāo)志點(diǎn):公元1969年7月20日,隨著“阿波羅”登月艙緩緩啟開(kāi),一個(gè)叫阿姆斯特朗的地球人,在一片人類從未涉足過(guò)的裸土上,插下了一面星條旗。當(dāng)星空變成了“太空”、意境變成了領(lǐng)地,當(dāng)想象力變成了科技力和生產(chǎn)力,“嫦娥奔月”變成了太空競(jìng)賽和星球大戰(zhàn)——人類對(duì)星空的消費(fèi),也就完成了由“愛(ài)慕”向“占有”的偷渡,對(duì)之的打量也就從戀情式進(jìn)入了科技式和政治式,膜拜變成了染指和竊取。不僅戀曲結(jié)束了,連純真也一并死掉了。失去了星空的籠罩和滋養(yǎng),人的精神夜晚該會(huì)多么地黯然。想起了一句危言:這世界結(jié)束的方式,不是一聲巨響,而是一聲嗚咽!(節(jié)選自王開(kāi)嶺《精神明亮的人》,有刪改)25.作者為什么說(shuō)“仰望星空”“更是一道信仰儀式”?(5分)26.在對(duì)星空的消費(fèi)上,“半世紀(jì)之前的人類”與“現(xiàn)代以來(lái)”人們,態(tài)度有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)27.結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文末畫線句子的理解。(6分)高三語(yǔ)文試卷(附加題)第2頁(yè)(共2頁(yè))第五篇:南京市2018屆高三一模語(yǔ)文試卷+鹽城市、南京市 2018 屆高三年級(jí)第一次模擬考試 語(yǔ) 文注意事項(xiàng): 160 分,考試用時(shí) 150 分鐘。,考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、考試號(hào)寫在答題卡上指定區(qū)域內(nèi),答案寫在答題卡對(duì)應(yīng) 題目的橫線上??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)交回答題卡。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15 分),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3 分),敷衍成 我們初學(xué)為文,一看題目便接著搔首踟躕,不知如何落筆,即便篇,自己也覺(jué)得索然寡味。度過(guò)苦澀階段便又是一種境界,提起筆來(lái)對(duì)于什么都有意見(jiàn),有時(shí)一事未竟而枝節(jié)橫生,有時(shí)旁征博引而輕重倒置,下筆不能自休。知道割愛(ài)才能進(jìn)入第三階段,對(duì)不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容要 就是這種境界。 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 洋洋灑灑地加以削刪,所謂“徇爛之極趨于平淡”大刀闊斧 大張旗鼓 洋洋灑灑 紛紛揚(yáng)揚(yáng)大刀闊斧 大張旗鼓【解析】“披肝瀝膽”:比喻真心相見(jiàn),傾吐心里話;也形容非常忠誠(chéng)?!八阉骺菽c”:比喻才 思枯窘(含貶義)。因此第一空選“搜索枯腸”?!凹娂姄P(yáng)揚(yáng):形容雪、花等多而雜亂地在空中 飄舞;也形容消息、流言廣為傳布?!把笱鬄ⅰ保盒稳菸恼禄蛘勗捸S富明快,連續(xù)不斷;也形容規(guī)?;驓鈩?shì)盛大;還形容才思充沛;寫起文章來(lái)很順暢。第二空提到“下筆”,因此選“洋洋灑灑”?!按蟮堕煾保阂馑际潜扔飨袷勾蟮丁⒂瞄煾菢?,形容辦事果斷而有魄力?!按髲埰旃摹保盒稳葸M(jìn)攻的聲勢(shì)和規(guī)模很大;也形容群眾活動(dòng)聲勢(shì)和規(guī)模很大;也比喻公開(kāi)。因此第三空選“大刀闊斧”。所以本題選擇 B 選項(xiàng)。【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單,考察的是詞義相近的詞語(yǔ)的辨析。,所使用的修辭手法不同于其他三句的是()(3 分),同時(shí)也是引導(dǎo)國(guó)民精神前途的燈火,文藝工作者要潛心探 索,創(chuàng)造出鮮活、豐富的藝術(shù)形象來(lái)。,既有領(lǐng)軍企業(yè)的大樹(shù),也有創(chuàng)業(yè)企業(yè)的小苗,即使大樹(shù)或小苗 死去,留下的腐殖質(zhì)也會(huì)滋養(yǎng)創(chuàng)新的種子。,讓正常的批評(píng)和自我批評(píng)稱為黨內(nèi)政治空氣的清潔劑,堅(jiān) 決防止不正之風(fēng)成為滋生腐敗的溫床。,精致的小人物,《受戒》和《傾城之戀》骨子里很像,我們幾乎可以把《受 戒》看作《傾城之戀》的鄉(xiāng)村版。【解析】A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)均使用了比喻修辭手法。而 D 選項(xiàng)不符合比喻修辭的定義。因此 選 D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度中等,延續(xù)了江蘇高考自 2015 年對(duì)修辭手法的考察,考生了解比喻的基 本知識(shí)后可判斷出此題答案。,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3 分)契訶夫要我們笑,要我們笑著走上生活的道路,但是他也似乎時(shí)刻在警告我們:。我們便免不了要受到它的支配 3 如果是像機(jī)械的話 生活決不是開(kāi)玩笑的 4 但也不是像機(jī)械那樣 6 它是無(wú)比嚴(yán)肅的沒(méi)有能力和勇氣去支配生活了A.②①④⑥③⑤ B.②⑥④③①⑤ D.③②⑥④⑤①C.③①⑤②⑥④【解析】根據(jù)第一空的前一句“他也似乎時(shí)刻在警告我們”可以推斷,第一空的內(nèi)容與前文 含義相反,因而第一空應(yīng)該選擇②,能夠緊接在②之后的句子為⑥。根據(jù)第二空后面的句號(hào) 可以推斷第三空有轉(zhuǎn)折,所以第三空應(yīng)該為④。根據(jù)前面三空應(yīng)為②⑥④,可以推斷出答案 為 B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度中等,考察學(xué)生文本理解力,考生抓住一些關(guān)鍵詞后可根據(jù)行文邏輯判斷 出答案。,下列詩(shī)句分類恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(甲、遷客逐臣 乙、游子思婦 丙、戍卒征夫①一身去國(guó)六千里,萬(wàn)死投荒十二年。②更吹羌笛關(guān)山月,無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。③解識(shí)行人今古恨,路邊惟有短長(zhǎng)亭。④嶺樹(shù)重遮千里目,江流曲似九回腸。⑤一春魚鳥(niǎo)無(wú)消息,千里關(guān)山勞夢(mèng)魂。⑥明敕星馳封寶劍,辭君一夜取樓蘭。:①④ 乙:③⑤ 丙:②⑥ :③④ 乙:②⑤ 丙:①⑥)(3 分):①⑥ 乙:③④ 丙:②⑤ :③⑥ 乙:②④ 丙:①⑤【解析】①出自柳宗元的《別舍弟宗一》,屬于甲、遷客逐臣;②出自王昌齡的《從軍行七 首》,屬于丙、戍族征夫;③選自宋代何應(yīng)龍的《行人》,屬于游子思?xì)w;④選自柳宗元的《登 柳州城樓寄漳汀封連四州》,從詩(shī)中“嶺南”便可得知作者被貶謫,屬于甲;⑤選自無(wú)名氏 的《鷓鴣天枝上流鶯和淚聞》,從詩(shī)中“無(wú)消息”可以判斷出該詩(shī)為思婦詩(shī),屬于乙;⑥選自王昌齡的《從軍行七首》屬于丙、戍族征夫?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度較大,考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解,考生需要理解詩(shī)歌含義、詩(shī)歌相關(guān)背景才能準(zhǔn)確判斷出答案?!叭熒x書月”徽標(biāo)征集活動(dòng),下列是各徽標(biāo)及推薦理由,其中最切合活動(dòng)主題的一項(xiàng)是()(3 分)A.①以學(xué)生作為畫面主體,展現(xiàn)當(dāng)代青年意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌,定能引起學(xué)生的共鳴。B.②畫面洗練風(fēng)趣,貓頭鷹專心讀書的神態(tài)啟迪學(xué)生讀書要專注,給學(xué)生方法的指導(dǎo)。C.③眾人開(kāi)卷閱讀的畫面,既突出了讀書的主題,又強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)“全體性”的特點(diǎn)。D.④人形的樹(shù)表達(dá)了讀書助人成長(zhǎng)的寓意,地球圖案?jìng)鬟_(dá)了讀書人要行萬(wàn)里路的理念?!窘馕觥扛鶕?jù)題目,活動(dòng)以“全校師生讀書月”為主題,所以徽標(biāo)和征集語(yǔ)中應(yīng)以“師生” 為主體,以“讀書”為主要活動(dòng)。不能只強(qiáng)調(diào)一方,因此排除 A 和 B 選項(xiàng),“地球與行萬(wàn)里 路”與主題無(wú)關(guān),因此排除 D 選項(xiàng)。因此 C 選項(xiàng)最適合?!军c(diǎn)評(píng)】本題綜合考查對(duì)徽標(biāo)圖畫的分析把握以及征集語(yǔ)內(nèi)容的理解,考生要緊抓題干要點(diǎn),全面把握徽標(biāo)和征集語(yǔ)內(nèi)容,不要忽略題目而造成失分。二、文言文閱讀(18 分)閱讀下面文言文,完成 6——9 題。許子良傳 宋濂許子良,字肖說(shuō),東陽(yáng)人,姿稟卓犖,幼誦書,一覽通大義。及壯,馳騁經(jīng)史,精文辭,尤長(zhǎng)于科目之學(xué),生徒欣欣從之,旬月間,輒知為文肯綮。嘉定丙子,以詩(shī)賦魁江東漕司,.調(diào)馀姚簿,未上。用宰相喬行簡(jiǎn)薦,監(jiān)鎮(zhèn)江西酒庫(kù)。前此贏羨率自入,子良不納一札以 試禮部不利,嘉熙戊戌,始登進(jìn)士第,年已五十馀矣。.上歸公家,官吏相顧駭嘆?;礀|轉(zhuǎn)運(yùn)司辟主管帳司。瀕江有蘆場(chǎng)三十里所,民資其利,守邊 吏議清野,欲悉削去,子良諌之止。遷知晉陵縣,版籍紛亂,官賦多放失。諸司督逋急如雷電,吏竄匿殆盡,前令以不良去。子良為稽逃亡,考隠漏,催科定繇,條緒粲然。.俄監(jiān)安溪酒庫(kù),改宣教郎、知都昌縣。庫(kù)藏赤立,子良節(jié)縮浮冗,兩年之間,供輸遂有馀。豪右設(shè)詭名以欺租賦,莫敢何問(wèn)。子良列其主名揭于市,復(fù)從而一之。豪右慙憤,陰圖 中子良,無(wú)隙可乗而止。未幾,有旨俾閱滯獄八十余,子良為翻案,一一讞之。雖累歲不引決者,一旦曲直皆白。復(fù)轉(zhuǎn)朝散郎,改知臺(tái)州。弊蠧相仍,負(fù)上供錢三百余萬(wàn)。子良節(jié)縮如都昌,凡典例所宜得者亦謝去。居半載,郡計(jì)裕如。子良聽(tīng)訟,據(jù)案與兩造相爾汝,以察其情。情既得,即決 遣之,吏袖手旁睨具文書而已。同僚與吏無(wú)所容其私,皆忌之。吏白每歲以錢折米二萬(wàn)斛,子良又不許。而禁卒有不便者,于是嗾其毆獄吏以撼之,且相與出危言。子良知墮其計(jì),即委印出關(guān)去。事上,降兩官。賈似道開(kāi)閫荊湖,辟主管機(jī)宜文字,且為辨其非辜,敘朝散郎。.事有難處,他人不能置筆者,經(jīng)子良議定,人無(wú)異辭。景定庚申三月,卒于沔川,年七十五。(選自《宋濂全集》,有刪節(jié)))(3 分),不正確的一項(xiàng)是(.魁:居首位 . .羨:多余的 稽:核查 辜:辜負(fù)【解析】通過(guò)分析句子成分,根據(jù)上下文語(yǔ)境,“辜”在此處應(yīng)解釋為“無(wú)辜的、無(wú)罪的”。.,不正確的一項(xiàng)是()(3 分),精通經(jīng)史,富有才華。他教授學(xué)生亦很得法,學(xué)生在很短的時(shí)間里就 能領(lǐng)悟到文章的關(guān)鍵。,以前無(wú)人敢過(guò)問(wèn),而許子良上任以后厲行整治,將 主使者的姓名公之于眾并上報(bào)朝廷。,許子良的同僚和下屬因無(wú)法營(yíng)私,都很忌恨他,然后設(shè)計(jì)陷害子良,子良只 好棄官印逃離。,一經(jīng)與許子良商定,他人也就沒(méi)有異議了,充分 顯示了許子良的才能與威望?!窘馕觥吭S子良在識(shí)破并毀掉同僚和下屬的詭計(jì)后,自己辭職離開(kāi)了,并沒(méi)有“逃離“之意。(8 分)(1)諸司督逋急如雷電,吏竄匿殆盡,前令以不良去?!窘馕觥俊岸藉图比缋纂姟? 分;“竄匿殆盡”1 分;“去”1 分,語(yǔ)句通順 1 分;參考翻譯為: 各主管部門督責(zé)搜捕如雷電一樣緊急,衙吏們都逃竄的逃竄,躲起來(lái)的躲起來(lái),前任縣令因 為做得不好而被罷免。(2)雖累歲不引決者,一旦曲直皆白?!窘馕觥俊半m”“累歲不引決者”“曲直“各 1 分,語(yǔ)句通順 1 分。參考翻譯為:即使是很多 年沒(méi)有決斷清楚的案件,(到了他手里)很快是非曲直都會(huì)弄明白。?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4 分)【解析】通讀文章的第二、三、四段即可概括出許子良“克己奉公“的事跡。監(jiān)酒庫(kù)而不自 入;勸止砍削百姓賴以為生的蘆場(chǎng);節(jié)縮扭轉(zhuǎn)財(cái)政虧空;揭發(fā)逃避租稅的豪門望族;明察案 情;禁止同僚與下屬營(yíng)私。三、古詩(shī)詞鑒賞(11 分)閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答 10—11 題。寄上叔父夷仲三首其三黃庭堅(jiān) 關(guān)寒塞雪欲嗣
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